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“制止餐飲浪費,培養節約習慣”自查自糾報告

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“制止餐飲浪費,培養節約習慣”自查自糾報告

“制止餐飲浪費,培養節約習慣”自查自糾報告

為了深入學習貫徹習近平總書記對制止餐飲浪費行為的重要指示精神,進一步加強宣傳教育,培養節約習慣,在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

我校高度重視“制止餐飲浪費行為 培養節約習慣”專項工作。為深入貫徹堅決制止餐飲浪費行為,切實培養師生節約習慣,在全校營造“浪費可恥、節約為榮”的氛圍,學校積極開展了“制止餐飲浪費行為 培養節約習慣”主題教育。

一、加強了組織領導,提高了對厲行節約反對餐飲浪費工作的認識

1、學期初,我校把“制止餐飲浪費,培養節約習慣”工作列入本學年工作重點,將“立德樹人”作為“制止餐飲浪費,培養節約習慣”工作的核心目標,將“制止餐飲浪費,培養節約習慣”主題教育作為學生養成教育重要內容,貫穿教育全過程,深刻理解“制止餐飲浪費,培養節約習慣”是弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義價值觀、深化“三愛”“三節”教育的重要內容。

2.我校成立了“制止餐飲浪費,培養節約習慣”工作領導小組

組長:

副組長:

成 員:

二、全方位宣傳,營造濃厚氛圍

(一)利用電子屏、國旗下講話、教師集會等渠道進行宣傳,迅速樹立、營造“浪費可恥,節約為榮”的輿論導向和濃厚氛圍,提高全體師生對專項活動的知曉度,提升支持率與參與率。

(二)在本次主題活動中,我校通過班級微信向全校師生及家長髮起了“堅決踐行光盤行動 制止餐飲浪費行為”的倡議。要求全體師生及家長在生活中要做到:

1.踐行光盤行動,讓勤儉節約成為一種習慣。

2.堅持從我做起,讓綠色生活成為一種風尚。

3.倡導理性消費,讓文明用餐成為一種自覺。

4.培養節約意識,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起, 節水、節電、節約紙張和文具,將勤儉節約的做法進行推廣,堅決摒棄一切奢侈浪費的行為。

(三)在食堂張貼宣傳畫“米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。”“飲水要思源,吃飯當節儉。”“粒粒盤中餐,皆是辛苦換。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“珍惜糧食,遠離浪費。“珍惜糧食就是熱愛生命。”一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。提醒師生節約糧食,反對浪費。

(四)班主任利用班會課組織開展以“制止餐飲浪費,培養節約習慣”為主題的班會,培養學生勤儉節約的良好意識和珍惜糧食的行為習慣,全校上下積極營造校園厲行節約反對食品浪費的良好育人環境。

三、聚焦重點,助力節儉踐行見效

首先,本學期學校午餐由外包公司提供,我校全體教師和學生共同用餐,為學生做好榜樣。自學校開展“制止餐飲浪費行為,培養節約習慣”的活動以來,學生浪費糧食的行為已經有了很大改觀。午餐時,各班班主任在班級裏進行分餐,堅持少吃多餐的方式,讓學生養成光盤習慣。

其次,向學生進行就餐文明禮儀教育,使學生樹立文明就餐、勤儉節約的良好風氣,有效減少食品浪費,學校安排值周生檢查各班執行情況,實行減分制,做的不好的同學給予減分,通過以上措施基本上杜絕了倒剩飯,通過評比師生節糧意識提高了,養成了愛惜糧食的好習慣。

2020年12月