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學校厲行節約反對浪費培養節約習慣自查自糾工作報告

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學校厲行節約反對浪費培養節約習慣自查自糾工作報告

學校厲行節約反對浪費培養節約習慣自查自糾工作報告

為深入貫徹習總書記關於堅決制止餐飲浪費行為,切實培養節約習慣,在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神,養成愛惜糧食,踐行綠色低碳文明健康生活方式,創建節約型學校。我校積極開展制止餐飲浪費,專項整治行動。

一、存在問題

1、宿舍、水房或者教學區水資源浪費現象存在。

2、餐廳飯菜浪費現象存在。

3、晚間熄燈後不按時睡覺。

二、整改措施

(一)加強組織領導,食堂厲行節約工作小組,簽約餐飲管理團隊

為把“厲行節約、 反對浪費” 工作落到實處, 學校領導高度重視, 專門召開食堂相關工作人員及帶班領導會議,傳達關於食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神,並結合我校實際, 制定工作方案。 成立由校長為組長, 副校長為副組長, 食堂管理員及各班班主任為成員的食堂厲行節約工作小組, 食堂管理員具體負責落實厲行節約日常工作,班主任定期在班上對學生進行“厲行節約、 反對浪費” 的宣講活動。 食堂與課堂相結合, 切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。

(二)校園內積極宣傳厲行節約反對浪費

在學校及時張貼了節約的宣傳畫,宣傳標語,舉行“厲行節約反對浪費”主題升旗儀式並要求班主任利用班會時間,開展以節約糧食為主題的班會活動,增強學生以節約為榮,浪費為恥的認識。同時學校製作電子屏標語滾動宣傳、學生製作手抄報等形式提醒全校師生員工,節約是美德、節約是品質、節約是責任,節約更是我們的素質和境界。反對浪費,切實踐行好好“光盤行動” 工作。加強宣傳教育,營造勤儉節約良好氛圍。各級各類學校安排部署'堅決制止餐飲浪費行為“專項行動,多形式、多載體大力營造勤儉節約良好氛圍,動員全體師生以老師帶動學生、讓學生影響家庭,推動節約的餐飲文化形成社會風氣。通過手抄報、板報、校園廣播、國旗下講話、班會和學校公眾號、校園網、班級微信羣等新媒體向師生廣泛宣傳光盤行動的文明風尚。組織學校對校園及師生就餐場所文化氛圍進行補充完善,在學校食堂等醒目位置做節約宣傳標識,張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導節儉用餐的相關提示牌和標語,宣導節約精神。積極發揮學生會、班級作用,動員全體師生以老師帶動學生、讓學生影響家庭,推動節約的餐飲文化形成社會風氣。利用'開學第一課“,認真宣傳科學飲食新理念,自覺抵制鋪張浪費,提倡綠色消費,人人自覺爭做中華禮儀文化的宣傳者、實踐者、監督者,在全縣教育系統營造勤儉節約的良好氛圍。

(三)學校食堂管理逐步規範化,制度化,標準化

我校食堂食品屬於教體局委託第三方配送。存儲、加工都有嚴格的分工,生進熟出一條線, 每個環節都由專人把關。 每週食物均按量採購,以保障食物的新鮮度, 最大化的減少浪費程度。 食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育。 增強炊事人員節約意識。 在食物方面。 食堂每週針對學生的人數, 烹飪適量的飯菜, 在打飯打菜方面, 食堂工作人員按高低班級每桌人數進行分餐,儘量讓學生吃飽吃好,且不浪費。

(四) 營養改善計劃管理

我校在營養改善計劃方面,有相應的實施辦法及細則,學校食堂管理員也嚴格按照文件精神執行。我校實行食堂供餐模式。寄宿學生每天早中晚進行供餐,食堂管理員及炊事人員每天進行營養搭配,每餐倆葷菜,雞蛋、肉類,新鮮蔬菜、饅頭、包子、米飯,營養還是比較均衡的,同時能夠避免因菜數過多造成的浪費。每週由營養餐管理員及炊事員做好食物採購計劃,然後把計劃報給採購按計劃需求合理進行配送貨物。

(五) 加強多方監督機制

我校食堂監督機制仍需要繼續完善,帶班領導,值周老師應加強對浪費行為的監督, 選出學生志願者, 協助值周老師進行管理。同時利用好家校通,力求得到家長的重視和支持,形成家校聯動,嚴格監督學校師生員工的浪費行為。通過多方努力, 爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低, 最大化的減少浪費。

目前我校的厲行節約工作雖然取得了一定的實效,但與理想效果還存在一定差距,主要是管理制度還需要繼續完善;對於一些措施落實還不到位;具體工作還有待進一步細化等。

今後,我校將繼續按照縣教體部門的統一部署,強化厲行節約工作的落實,促進我校食堂管理更規範,食品更安全,營養更均衡,師生更健康,人人養成勤儉節約的好習慣。