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我的老師【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.78W

我的老師【精品多篇】

作文我的老師300字 篇一

1903班張益榕

她温柔、善良、體貼,她從一年級就一直陪着我成長,她一直教的科目是語文。我覺得她很好,因為,只要我有錯題,她就會及時提出並教會我,她就是文老師,也是我的班主任。

她有着炯炯有神的眼睛,披着短短的頭髮,圓圓的臉,有着一雙會説話的眼睛,非常好看。有時文老師會對我眨眼睛,好像在説:“做得好”,讓我開心極了。有時那雙大大的眼睛會瞪我,這是在提醒我要認真上課呢!

文老師就像媽媽一樣照顧我。有一天,我走在上學的路上,忽然,天空下起了大雨,我立刻打開傘,可還是晚了一步,衣服都濕了。後來,我來到教室,文老師看見了,馬上幫我把衣服吹乾了。

隨風潛入夜,潤物細無聲。文老師就像春雨,細心呵護我,滋潤着我成長。文老師,謝謝您!

我的老師優秀作文400字 篇二

我的老師叫徐麗琴,名如其人,老師長得可漂亮了,白白的皮膚,又長又黑的頭髮,還有一雙“神奇”的眼睛,可以看見每個人有沒有在做小動作。

老師待人平易近人且温柔,每次她拿到我們的作業的時候,都會在第一時間裏幫我們批改,遇到優秀的作業,她會微笑起來默默的欣賞,還會朗誦給大家聽,遇到作業做得不好的,老師也不會生氣,而是温柔的請同學到她旁邊,耐心地給她講解起來,直到這位同學完全掌握為止。老師對待學生像對待自己兒女一樣盡責,每當有人傷心的時候,老師就會柔聲細語的安慰他,每當有人犯錯誤的時候,老師會耐心、温柔地跟她談心,每當有人考試考好了,她會開心的表揚他,並鼓勵她繼續努力。還記得我四年級的時候,我突然發高燒,頭暈暈的,老師馬上發現了我的特殊情況,立刻打電話告訴我媽媽,在我媽媽來的路上,老師找來一條毛巾敷在我頭上,並給我一杯水,一直在問我舒不舒服,覺得惡不噁心呀,冷不冷呀我媽媽來後,老師把我的狀態都詳細的告訴了我媽媽。那幾分鐘裏,我覺得我們的老師是全天下最好的老師!

老師,感謝您四年為我們的付出,老師,您辛苦了!

我的老師優秀作文400字 篇三

我的每個老師都各有特點,獨具特色,有的嚴厲、有的幽默、有的温柔……我四年級的英語老師Mr。Qu就是一位特別幽默的老師,他的英文名是Eason,我們都喜歡叫他“醫生”。他喜歡戴着一副邊框是黑色的眼鏡,方形的臉總讓我想起海綿寶寶,整天笑眯眯的,同學們都很喜歡他。

上課經常跟我們開玩笑,讓我們從玩笑裏學到知識。有一次,他讓我們讀英語單詞“please”,因為我們都漏讀了最後的讀音”s”,所以他就給我們示範,把“s”的發音故意讀得特別長,“please”就變成了“plea嘶……”,像響尾蛇發出的聲音,我們全班鬨堂大笑,對這個讀音印象就特別深刻了。而且,我們把末尾帶“s”讀音的單詞都記牢了,再也沒有漏讀過。

他還經常通過放英文歌來讓我們學習英語,還把歌詞歌譜打印到白紙上發給我們,這些歌都是我們很喜歡唱的歌。通過這個方式,我們學習了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……這些歌讓我們輕鬆地掌握了許多難的單詞,而且十分有效地讓我們在腦海裏記牢了,想忘都忘不掉。

這就是我最喜歡的英語老師,他帶領着我們在英語的學習之路上,愉快地前行!

我的老師優秀作文 篇四

老師您是園丁,整修着花園裏的花草;

老師您像紅彤彤的太陽,照耀着我們的成長,是您教會了我們知識和做人、處事。

我們的班主任,她大約二十幾歲,中等身材,她既年輕,又漂亮,一頭烏黑的短髮,耳朵上還戴着一對花朵形的耳釘,還有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼睛,一張櫻桃似的小嘴,既會説,又會唱,她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子,以及各種各樣的高跟鞋。在教學方面她會:語文,數學,英語,繪畫樣樣精通。在我的眼中,她是一位全面發展的優秀老師。

我們班主任----彭老師,她有三大優點:有一雙:“千里眼”,上課時,不管誰在做小動作和玩小飾品,她都一清二楚,還有一對“順風耳”,上課時,有些同學趁着老師揹着黑板寫字的時候,偷偷講話,老師聽到不假思索就可以喊出那個同學的名字來、還有一張能説會道的嘴,在講台上,她聚精會神地給我們講課,使同學們個個聽得入迷,一位她講的全面細緻,所有同學們個個喜歡聽她講課。

我眼中的老師是一位勤奮,善良有責任心的好老師,每當我遇到難題,您縱耐心細緻地講解,只到我弄懂為止,老師您讓我懂得做事情要有責任心,讓我堅強,自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣,值得我們學習,我真為有這樣一名班主任老師而感到驕傲和自豪!

我的老師優秀作文400字 篇五

趙老師是我們班的數學老師。趙老師的頭髮不多,有點禿頂,給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的,高高的`鼻樑上架着副眼鏡,透着一股斯文勁兒。他嘴巴比較大,一張嘴便滔滔不絕的,可謂出口成章,妙語連珠。趙老師個子比較高,籃球打得不錯,在學校的籃球場上常常能看到他運球上籃的身影。

從一年級到現在,趙老師一直都教我們,他給我留下了不少深刻的印象。

一提到趙老師,我就會想到他的大嗓門。他説話很有磁性,聲音抑揚頓挫,極具震撼力,讓人感覺很豪爽。但也有同學並不認同,該生的解釋是,他一張嘴,不僅有震撼力,還有穿透力。就拿那次下午上課來説吧,因為天氣比較悶熱,大家的精神狀態不是很好,有些同學都昏昏欲睡了。這時,趙老師提了一個問題叫趴着桌子的某同學回答。一開始,那同學沒反應,仍趴着一動不動,趙老師等得不耐煩了,走到他面前,壓低聲音,朝着天花板,吼道:“瞌睡蟲,哪裏跑?看我怎麼收拾你!”趙老師這一吼可真厲害,全班同學精神大振,瞌睡蟲望風而逃,無影無蹤。課後,那位同學對我説,“趙老師可真是大嗓門,瞌睡蟲是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五臟六腑,恐怕連續幾天都睡不着了……”

我的老師優秀作文400字 篇六

我的體育老師,他三十出頭,皮膚非常的黑,個子高高的,濃眉大眼,一臉落腮鬍,酷似張飛。平時我們都叫他“黑牛”老師。

有一次“黑牛”老師領着我們去操場跑圈,我跑了兩圈就精疲力竭了,坐在一旁大口大口地喘着粗氣。在一邊的“黑牛”老師沒看出一點累的模樣,在一旁説:“學生嘛,就應該多多的鍛鍊,這樣才能增強體質。”

“黑牛”老師説話時的聲音也十分的響亮,別的體育老師叫學生站隊時是吹一下哨子。而我們的黑牛老師喊一聲“站隊”,我們就會乖乖的排好隊,一動也不敢動。別看着一喊,那音量比大貨車的鳴笛聲還大。

“黑牛”老師的脾氣十分不好,有一次在體育課上,“黑牛”老師讓我們去拔操場上的雜草。甲班總是能第一時間把雜草拔完,可是我們乙班直到過了時間還是沒有把雜草拔完,“黑牛”老師跑過來生氣的問:“我還特意的給你們挑了一塊兒雜草少地方,但是你們到現在還沒拔完。我真是讓我太失望了。”

這就是我們的“黑牛”老師,你喜歡我們的“黑牛”老師嗎?