如何改變孩子叛逆的性格方法有以下幾種，可以按孩子逆反程度選擇處理方式。
第一、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。
當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的`是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子。讓孩子認識到自己的行為不對，以及哪裏不對，為什麼不對。對於不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋。千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這樣會導致孩子懼怕你，不能明確的堅持自己正確的立場。這是一個長期的過程，需要堅持一定的時間就會有效。
第二、家長要學會尊重孩子的意見。
對於孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要讓孩子有表達和解釋的機會。讓他説清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對這件表面好像很無理的要求能夠提出合理的解釋，家長們不僅要尊重他們的意見，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。這是家長和孩子很好的交流機會，他覺得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會為了一個錯誤説謊。但是家長如果長期不給孩子解釋的機會，只是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。所以很多家長很苦惱，為什麼孩子不愛説話啊？這是因為你無意識的剝奪了他説話的權利，不尊重他。
第三、對於聽不進去道理，過於任性的孩子，要學會恩威並用。
比如哭鬧的時侯家長可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣並未引起重視，時間久了就會放棄這種表達方式。在孩子大發脾氣，不可理喻時，進行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜；並讓孩子承擔相應的後果。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發脾氣和無理的哭鬧有直接關聯。這樣孩子意識到這種行為的後果就會有意識的控制。不管怎麼做，都要讓孩子最終明白這種行為對大家造成的不好的影響以及他自己所承擔的後果。
第四、家長的性格對孩子的影響，言傳身教的重要性。
要想孩子文明，懂禮貌，性格温和，家長必須做到。如果家長脾氣暴躁，講再多的道理對孩子來説都不足説服力，因為有這樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無力。所以為了孩子的將來，為了孩子有一個好的性格，家長要改變自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！
對於寶寶的變化感覺還是有他自己的原因的。媽媽最好找個孩子心情好的時候詢問一下，看看寶寶為什麼不肯那麼做，找到真正的原因引導教育起來就會有針對性，就會更有效些。
巧用孩子叛逆的心理，孩子叛逆期的時候喜歡説不，那麼咱們可以説反話啊！
果果想玩什麼，玩很久都不回家，處在叛逆期的孩子這一點很正常，當家長説寶貝咱們玩了很久了，回家吧？人家肯定會説“不，我還要玩！”在這個時候，咱們不説要回家，換個角度去説“寶貝，我知道你還想在這裏玩，不喜歡回家做手工對不對？咱們一直在這裏玩到黑天好不好？”寶貝可能就很快就會説“我才不要呢，我要回家做手工！”這個問題很容易就這樣化解了。
別對叛逆期的孩子提出要求，多提建議或者選擇。
叛逆期的孩子喜歡和別人反着幹，如果這個時期家長提出什麼要求，孩子多半都會拒絕，家長就會變得很生氣，其實，換個角度想，幹嗎非要去強迫孩子呢？她們祥和我們反着幹，那麼咱們就不提要求，給她選擇，既避免了叛逆的機會，也讓孩子得到了自主的滿足感。例如，小鬼吃飯了，我如果説寶貝你今天中午吃米飯吧？人家肯定會説不，説了一圈人家就是不吃，而我如果説寶貝你中午想吃米飯還是麪條？人家就不會説不，而是認真的選擇一個了。
多給孩子愛的關懷。
其實説到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對於自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了，孩子在度過叛逆期之後就會是很長的半年的很好帶的時期，孩子就是這樣S形成長的，半年的時間讓你苦惱，半年的時間讓你驚訝，s形慢慢地一步步的成長的。
告訴孩子你的想法，犯了原則性錯誤就要接受懲罰。
叛逆期的孩子很容易做錯事，如[]果違背了原則，那樣一定要接受懲罰，如果孩子哭鬧，就等孩子哭鬧完了，冷靜下來之後再和她溝通，哭鬧的時候不去搭理孩子，讓她們一個人哭一會，發泄一下冷靜一下，等冷靜完了和孩子溝通一下，告訴她們你的想法，針對這個事件進行分析，告訴孩子為什麼這個事情不能去做的，或者為什麼這樣做不對，等孩子聽完後，對她説要接收懲罰，犯了錯誤就要承擔錯誤，這是個責任心的問題，當然懲罰不是體罰哈……
多傾聽孩子。
交流都是相互的，想讓孩子聽你的，就要主動多去傾聽一下孩子的想法，別總覺得孩子不會表達，其實孩子是不善於表達，如果家長善於引導，孩子就會把心裏的想法告知家長，得到理解的孩子就會變得很聽話，因為她們覺得被理解被尊重了。
1、錯誤的教育方式。從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。過度寵愛就是溺愛，就是縱任和嬌慣小孩子，否則很快就養成任性的心理，以後孩子會處處以他(她)個人自我為中心隨心所欲，始終提一些不合理的的要求並不斷升級和不服管教。我們可以注意對他們日常生活表現的觀察，隨時教育，及時予以糾正。
2、孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪，每個人都會經歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養和掌握的現代教育理念知識，才能做一個好父母。才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經歷程。
3、允許他失敗，經歷磨難和挫折。你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經歷過失敗或是做過錯事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。
我們都是這樣學會做事才成長的。孩子的成長過程也是這樣。如果我們想到我們的孩子也許會犯錯，孩子果然犯錯了，我們還應該發怒瑪？問題在於我們若允許他失敗，我們就不會憤怒。對於孩子遇到了特別有興趣的事情想做，要允許他去做。前提是合規合法、合理合情、有所節制。也無需過於擔心會影響孩子以後的前途。
4、走入孩子的內心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊遊、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多瞭解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的遊戲。在遊戲裏彼此的心是放鬆的。從遊戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的。這樣更有利於孩子接受你的指教和引導。
5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通，看看他們教育孩子有什麼好的想法跟正確的方式。為全面瞭解孩子的各方面的情況，可以不同方式與跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學校裏的表現態度如何。知道老師的住址手機電話，方便跟孩子做思想工作。
6、這個時期內，我們大人在作家庭內部事務的決策時，不妨也邀請他們也加入進來，聽聽他的想法。一來讓他們感受到他們是家裏的一員，正確的意見被採納，取得我們認同，也是一種生活鍛鍊和學習；二來讓他們感受一下大人的壓力，感受與大人的意見相比較，就是考慮全面和成熟很多。
1、尊重孩子，不作道德評價。
做家長的不要過於嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的 帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。
2、多點理解多點包容。
叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處於叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利於孩子情緒沉澱，減少不必要的言語衝撞。
3、停下來傾聽孩子。
叛逆期的孩子往往內心有許多感情無法訴説，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴説溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關係。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。
4、找孩子信服的人來開導。
不管是男生還是女生都會有樂於傾訴的對象。處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通，那麼可以換個方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強迫孩子與家長溝通更好。
5、給孩子權利。
很多嚴厲的家長或許在發現孩子叛逆的行為就開始進行教育，完全不給孩子機會去表達自己的想法。更有家長給孩子開出處罰單，“不允許看電視”、“不允許出去玩”，這樣霸道的溝通方式是萬萬使不得啊！溝通過程中，家長切記要留給孩子權利去表達，去支配自己的時間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。
6、心態平和切忌攀比。
不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了？媽媽們整天都在表揚的那個學生代表，孩子們越聽這個話題就越頭疼了。處於叛逆期的孩子討厭被比較，特別是比較對象比自己優秀的時候。家長一定要平和對待孩子的學習成績，每個孩子都是獨特的，也沒有必要羨慕嫉妒恨別人家的小孩。在溝通過程中，家長要對孩子表示肯定，找到孩子的閃光點。
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