叛逆期孩子的教育方法新版多篇

.2、循循善誘因勢利導 篇一

心理斷乳期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期。從總體上講，心理斷乳期的各種心理現象，反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母，到出現獨立意向，這是重大的變化。父母要珍視子女的這一時期，採取歡迎的態度，對於孩子逆反心理的消極面，家長應根據孩子的心理特點，循循善誘，進行教育。

教育逆反期孩子要注意什麼 篇二

1、做好榜樣

做好孩子的榜樣父母的行為會直接影響孩子的思想和行為，因此，父母要控制自己的行為，不要讓牴觸情緒控制自己，特別是在孩子面前。

孩子逆反是什麼原因 篇三

青春期之前，孩子是沒有自我意識和獨立思維能力的，所以任何事情都要依賴於成年人的思考和建議。進入青春期後隨着大腦的發育，他們開始有了獨立思考和判斷的初步能力，因為孩子們發現了自己原來也能像成年人那樣找出事情間的邏輯關係，於是他們覺得自己與成人是平等的，他們不再盲目聽從別人的意見，要嘗試着自己去思考，外在的表現就是固執、對抗成人的意見、一意孤行。其實這是孩子在學習獨立思考的過程。

隨着孩子逐漸成長，接觸外界越多，各種“意外”情況越多，孩子的情緒也越來越多樣。但情緒是一種抽象的概念，善於具象思維的孩子難以理解抽象的東西。他們會對這些心理變化感到迷茫、害怕、抗拒，而由於年齡所限，只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來，孩子的表現就像歇斯底里的無理取鬧。

.4、找出抗拒的心理原因 篇四

理解不等於不立規矩，不過在給寶寶 立規矩的時候，對於那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分説地“強制執行”，而是找出寶寶產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

.6、尊重孩子的自尊心 篇五

與他們建立一種親密的平等的朋友關係，並允許孩子也能參與家庭的管理。要相信孩子有獨立處理事情的能力，儘可能支持他們，在其遇到困難、失敗時，應鼓勵安慰，成功了要立即表揚。

.3、多陪陪孩子 篇六

現在的獨生子女，都很孤單，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一個任務，陪孩子玩，經常和她一起去選擇適合她讀的書籍，和她一道上網，和她一道玩撲克牌，一道搞運動。在這個過程中，家長又可以瞭解她的好惡，並適時引導她。

和父母唱反調 篇七

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。

挑戰規則和權威 篇八

故意破壞之前訂好的規矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件，要達到要求才肯做事。