脊柱外科培訓制度2015
一、崗前培訓制度
助理護士、初級責任護士報到後，領取“崗前教育培訓安排表”，按規定接受培訓。培訓由護理部統一安排，主要以講課形式進行。培訓內容主要包括：
1、工作環境介紹
1） 醫院組織體系：組織機構、規模層次、功能服務、護理隊伍概況、護理組織結構、工作排班、整體護理工作現狀與護理程序應用等。
2） 醫院環境：包括外環境（地理、人文、交通等），內環境（科室佈局、門急診、住院部、辦公區、生活區等）。
3） 醫院制度：包括醫院管理制度、臨牀工作安排及要求、臨牀護理工作常規及制度、請銷假制度、緊急事件處理、請示報告制度、合同護士管理條例及護理人員職責等。
2、護士工作態度培訓
學習醫德規範、醫護工作準則、有關規定、制度及要求；應積極參加護理部組織的全院性業務學習。
3、護士職業素質培訓
儀表、儀容、舉止、行為、語言；護士工作服務理念，邏輯思維、應急搶救技巧、科學慎獨、協作配合、查對制度及安全意識、法律意識（包括勞動保護、醫療事故處罰條例、醫院感染等法律法規中的相關內容）等培訓。
4、護士技能培訓
培訓結束後腰進行護理理論知識和技術操作考核，合格者才能留院工作和學習。未按要求完成崗前培訓者，不可入科學習和工作。 脊柱外科培訓制度2015
二、護士畢業後五年規範化培訓制度
護士畢業後規範化培訓依據不同學歷層次（大學本科、大學專科、中專）分階段進行。醫療衞生機構的註冊護士應該接受和參加護士畢業後規範化培訓。
省、市衞生行政主管部門制定護士畢業後規範化培訓的規劃，並指導和監督管理，醫院護理部組織實施。初級責任護士晉升高級責任護士、護士晉升主管護師（職稱）之前必須完成護士規範化培訓。
護士畢業後規範化培訓按學分制進行，週期為3-5年，大學本科畢業後3年、大專或中專畢業後5年完成 護士規範化培訓內容 。
畢業後規範化培訓包括三基培訓制度和專業護士核心能力訓練制度。
（一） 三基培訓制度
堅持迦使用邊培養，把教育訓練貫穿在日常護理活動中，與查房制度、會診制度、病 例討論制度等結合起來。
淡化考核和質控的概念，尤其不能以考核和質控代替教育訓練。
1、原則
1）要幫助護士提高解決臨牀實際問題的能力作為出發點提處問題和解決問題。
2）要從護士的角度綜合或融合個科學知識賴解答問題。 3）要從評估和臨牀判斷開始體現和訓練護士的臨牀思維能力。
2、內容 脊柱外科培訓制度2015 “三基”是指基礎理論、基本知識、基本技能。“三嚴”是指嚴謹態度、嚴密組織、嚴格訓練。
廣東省護理教育中心組織編寫《臨牀護士三基系列叢書》，包括《臨牀護理基礎讀本》、《重症監護讀本》、《急診護理讀本》、《新生兒護理讀本》、《老年護理讀本》、《造口（傷口、壓瘡、失禁）護理讀本》《血液透析護理讀本》、《骨科護理讀本》、《中風護理讀本》等。
3、各層級護士培訓重點 （1）初級責任護士 1）形象塑造及禮儀認識。 2）常見疾病其護理。 3）常見檢查治療。 4)常見藥物。
5）常見護理技術（包括 CPR)。 6)常見患者護理問題。 7）護理記錄。
8）相關法律、倫理與護理。
9）問題分析與處理、文獻查證與閲讀、案例分析。 10）品質管理：護理品質概念介紹並參與活動。 （2）高級責任護士
1）重症及疑難患者的護理（含身、心、社會層面個案評估）。 2)健康教育。 3）護理生涯規劃。 脊柱外科培訓制度2015 4）護理與法律（醫療糾紛個案討論）。 5）問題分析與處理：個案分析，個案討論。
6）品質管理：如何制訂護理標準並參與活動；持續性護理品質改善之執行方法。
7）危機管理與處理。 8）教與學。 （3）助理護士
1）醫院規章制度和臨牀科室管理制度。 2）禮節、禮儀訓練。 3）患者衞生清潔。 4）消毒隔離技術。
5）醫院飲食種類、餵飯、鼻飼飲食的要點級觀察。 6）患者卧位與安全。
7) 出入量、生活護理等內容的記錄。
8）急救知識和技術；醫院意外事故的緊急處理。
9）病房文祕的工作內容、方法和技巧（計算機操作方法）。 10）職業安全防護的基本知識；職業暴露的緊急處理方法。 11）其他。
4、實施
在護理部組織下，右護士教育與科研管理委員負責制訂培訓計劃，並組織實施。不同學歷層次的護士在畢業後2~5年內，必須完成相應培訓內容，修滿相應的學時，獲得相應的學分，並且各項考核成脊柱外科培訓制度2015 績合格，方可認為已完成護士規範化培訓。
5考核
1）考核項目：政治思想、醫德醫風、實踐時間、理論知識及專業。基礎護理操作和專科護理操作。
2）考核類型：在護理部組織下，右專科護理管理委員會按照培訓大綱對臨牀護士進行階段考核和綜合考核。
3）考核內容：基礎理論、基本知識、基本技能、綜合能力。護士必須修完“三基”考核後方能參加綜合能力考核。
（二）專業護士核心能力培訓制度
1、核心能力的概念
見《專業護士核心能力建設指南》（廣東省衞生廳）。核心能力反映不同專業類別、不同職級、不同崗位的護士，為了確保專業性工作完成及其質量，所必須具有的知識技能和態度的總和。專業護士的核心能力與確定專業性護理崗位相聯繫，根據護士專業性崗位的工作內容、職責和所需能力而設計，反映護士的個人專業成熟度、職級和能力遞進關係等。
在臨牀護理專科中，不同專業類別的專業護士其核心才能不同，比如助產士玉產科護士的核心能力不同，腎臟病專業護士與血液透析護士的核心能力不同；同一專業不同崗位、不同職級其核心能力不同，比如助產士右N1級、N2級、N3級不同職級，N1級助產士有婦產科門診、產科病房、產前區和愛嬰區等不同崗位，職級不同、崗位不同，其核心能力不同，等等。 脊柱外科培訓制度2015
2、設計核心能力模塊的作用
對管理者而言，打破了按年資、職稱、學歷而非能力評價和使用護士的模式，通過核心能力逐級遞增，培養專業護士；按照核心能力定崗、定級，合理組合使用護士；對護士來説，明確了專業發展方向及個人位置和努力方向，為護士提供了職業台階和個人成就感。
3、核心能力訓練
針對專業護士。主要是責任護士和高級責任護士
核心能力培訓的週期和課程必須依據不同職級專業護士應具備的核心能力賴設計；以圍繞核心能力，提供相應的知識和技能訓練課程，培養護士臨牀思維和解決臨牀護理問題的能力，滿足臨牀實踐和患者需要為目標；有組織，有系統計劃，有配套政策。
參照《專業護士核心能力建設指南》（廣東省衞生廳編）。建立特殊合理崗位包括急診、重症監護、手術室、血液淨化、產科等特殊崗位專業護士核心能力培訓制度。除完成護士規範化培訓外，還應在省衞生廳行政部門指定的培訓基地接受相應專科的業務技術培訓，並通過相關資格認證。
脊柱外科培訓制度2015
三、護理管理幹部培訓制度
1）二級（含二級）以上醫院護理部主任應接受省級衞生廳主管部門指定或認可機構的相應衞生管理崗位培訓，經考核和認證，獲得省級衞生行政主管部門委託或認可的機構頒發的合格證書。
2）科、區護士長應接受地、市級衞生行政主管部門指定或認可的機構相應衞生管理崗位培訓，經考核和認證，獲得地、市級衞生行政主管部門委託或認可的機構頒發的合格證書。
3）所有護理管理者步行持證上崗，參加培訓及培訓期間的考核結果作為任職和職務晉升的依據之一。
4）培訓重點：
a、護理部主任衞生管理崗位培訓步行包括：現代管理原理、醫院戰略管理、多元化醫療服務需求、醫院人力資源管理、護理管理學、管理心理學、溝通與協調技巧、組織行為學、護理信息的轉化和利用、相關法律法規知識等方面的內容。
b、科、區護士長衞生管理崗位培訓必須包括：醫院管理學、組織行為學、管理心理學、相關法律法規知識、溝通與協調技巧、護理部工作計劃解讀、時間管理知識、成本核算、護理質量等方面內容。
c、護理管理人員崗位培訓重在培養判斷決策能力、護理質量管理及控制能力、領導能力、協調人際關係和處理危機的能力。
脊柱外科培訓制度2015
四、護理人員繼續教育制度
1）護理人員繼續教育是繼畢業後規範化專業培訓之後，以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終身性護理教育。
2）護理人員繼續教育的對象是畢業後通過規範或非規範化的專業培訓，具有護師及護師以上專業技術職務的正在從事護理專業技術工作的護理技術人員。
3）參加護理人員繼續教育，既是護理技術人員享有的權利，也是應盡的義務。
4）參加護理人員繼續教育活動（學術會議、學術講座、專題討論會、專題講習班、專題調研和考察、疑難病例護理討論會、技術操作示教、短期或長期培訓等），為同行授課、學術報告、發表論文和出版著作等，均視為參加繼續護理學教育。
5）護理人員繼續教育以短期和業餘學習為主。自學是繼續護理教育的重要形式，各單位要積極提供有關的文字和聲像教材。參加的學習應堅持所學內容對口，符合本科室業務發展需要。
6）醫院護理人員繼續教育管理右護理部負責。護理部與各科室共同制訂護理人員的學習、培訓、進修計劃。參加繼續教育須提前提出個人書面申請，經科室簽署意見遞交護理部審批。
7）護理部應建立繼續護理學教育登記制度。登記的內容包括：項目名稱、編號、日期、內容、形式、認可部門、學分數、考核結果、簽章等。登記證由省繼續醫學教育委員會印製和發放，由本人保存。
8）護理技術人員須按規定取得每年接受護理學教育的最低學分數，才能作為再次註冊、聘任及晉升高級專業技術職務的條件之一。
9）參加繼續教育學習原則在院內進行，各類學分原則上參加院內或學校舉辦的繼續教育項目及學術活動中獲取。
10）護理技術人員每年最低學分數為25學分，其中Ⅰ類學分必須達到3-10分，Ⅱ類學分達到15-22學分。主管護師及其以上人員5年內必須獲得國家級繼續護理學教育項目授予的5-10個學分。 脊柱外科培訓制度2015 五 、護理人員培訓制度
一、培訓要求
根據護士培訓方案要求按時完成護士層級培訓計劃與考核。N0-N1級責任護士技能培訓由科室和護理培訓中心共同完成，由護理培訓中心完成考核；N2-N4級責任護士由上級護理人員完成其培訓及考核；N5-N6級專科護士完成上級專科專科護士培訓與考核，各級護理人員同時完成相應的繼續教育培訓及相應考核，成績合格，成績補合格者限期補考，晉升層級前要完成相應的培訓，成績不合格者不予晉升層級。
二、培訓內容
各級護士嚴格落實各層級護理培訓計劃，理論知識、專業技能、相關法律法規、急重症搶救技能。
三、培訓形式
1、理論知識：自學、護理查房、全院業務學習、科室業務學習等，每完成一項由自己登記，指導老師或護士長提問或給予評價，定期進行考評，成績登記手冊。
2、專業技能：在上級護士指導下完成基本操作、專科技能操作。N0-N1基本技能培訓由科室崗位和護理培訓中心模擬人培訓。
脊柱外科培訓制度2015
六、繼續教育培訓制度
各層級護理人員完成相應的繼續教育內容，根據不同層級完成醫院及省繼續教育學分（學時），未達標着不予晉升。 繼續教育內容
1、理論知識：複習全國護士執業資格、初級、中級、高級職稱考核內容，掌握本專科疾病專科重症監護病人護理知識，主動學習新理論、新知識，新技術、新方法為主的一種終身性護理教育。
2、專業技術：熟練掌握基礎、專科各項護理技術操作，掌握急重症病情觀察處理，常用搶救技術、密切配合搶救工作。
3、外語水平：藉助於辭典閲讀醫用科普短文。 繼續教育培訓形式
1、理論知識：自學、護理查房、全院業務學習、科室業務學習、外出學習、進修與論文撰寫，每完成一項由自己登記，上級護士給予評價。
2、操作技能：基礎技能、專科技能按期培訓，由上級護士定期考核，參加登記手冊。
3、年終每人寫論文一篇以上，交護理部，中級職稱評定以上人員每個評審週期發表論文一篇，副主任護士以上人員每個評審週期指導或參與科研或QC小組活動一項以上。
4、N2-N4護士完成對護士、進修生實習生的帶教工作。 脊柱外科培訓制度2015
七、夜班護士准入培訓制度
培訓目的
通過培訓使註冊護士具有夜班崗位需要的獨立工作能力，包括慎獨精神，書寫護理文書能力，病情觀察與應急處理能力和危急重症的搶救配合能力等。
培訓內容
基本知識：法律法規、職業修養、慎獨精神等。
基礎理論：生理、藥理、解剖、護理學等相關基礎理論。
基本技能：書寫能力、病情觀察能力、搶救設備儀器、藥物的使用，心肺復甦等急救技能、專業及時能力及常見應急預案等。
實踐要求：
取得護士職業證後護理工作3個月以上，在上級指導下參加夜班不得少於10次。
培訓方式：
自學，參加科內、全院組織的業務學習，崗位技能培訓與考核合格，在上級護士指導下參與臨牀實踐。
准入程序：
通過以上培訓，符合相應條件則填寫《夜班護士申請准入考核表》，科室綜合考評並簽署意見上交護理部，護理部組織相關理論、專業技術和夜班能力考核，經護士培訓與科研管理委員會審核准入後，方可獨立從事夜班護士工作，並享受夜班護士的有關待遇。
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廠
人員培訓制度
一、培訓目的：
通過培訓提高全體工作員工對危險廢物管理工作的認識，加強環保意識和自身防護意識，從而有效地預防和控制危險廢物對人體健康和環境所產生的危害，進一步保障人類健康。
二、培訓對象：
1、危險廢物管理的專（兼）職人員；
2、企業分管領導、環保主管、危廢管理工作人員
3、新上崗職工、實習生等。
三、主要培訓內容：
1、危險廢物管理的重要性和必要性；
2、國家相關法規及危險廢物管理規定；
3、危險廢物管理專（兼）職人員職責與責任；
4、危險廢物分類收集方法和工作要求；
5、危險廢物內部運收工作程序；
6、危險廢物轉交手續及登記制度；
7、危險廢物分類收集、運送、暫時貯存過程中工作人員職業衞生安全自身防護措施；
8、發生危險廢物流失、泄漏税、擴散時報告處理制度及意外事故緊急處理措施。
四、培訓方式：
1、下發有關國家法規及危險廢物管理規定和本公司危險廢物管理實施辦法和相關制度，供全公司員工自學或部門負責人組織學習。
2、分期、分批、分層次、分別採用多種形式對各級各類人員進行強化培訓與考核。
3、結合實際工作對有關人員進行危險廢物管理工作程序邏輯和操作方法的指導和演示。
哈爾濱高泰食品有限責任公司
危險廢物標識制度
危險廢物具有毒性、腐蝕性、反應性、浸出性、反應性等危險特性，根據國家環保法律法規的有關要求，制定危險廢物標識制度。
1、危險廢物產生、貯存危險廢物的場所要按照《危險廢物貯存污染控制標準》（GB18597-2001）的規定設置危險廢物識別標籤。
2、所有盛裝危險廢物的容器和包裝物必須全部粘貼危險廢物標籤標誌 。
3、收集、貯存、運輸、利用、處置危險廢物的設施、場所，必須設置危險廢物識別標誌。
4、收集、貯存危險廢物設施、場所，必須同時設置危險廢物的警告標誌和標籤。
5、對未懸掛危險廢物標識的車間，將按照有關規定進行處罰。
6、廠區內各類危險廢物標識牌將按照按照國家標準統一製作和懸掛。
7、危險液體廢物由公司產生部門收集，貼上標籤，標籤上必須有危險廢物名稱、編號、危險性、日期及重量，然後送入公司危險廢物儲存場所辦理入庫手續。
8、在存放期內，管理人員必須進行入庫登記、分類存 放、巡查和維護。
9、危險液體廢物存放期限到達前，必須按危險廢物轉移單程序向總經理申請危險廢物轉移，經批覆後，必須按照危險廢物處置協議通知協議公司進行處置。
10、相關記錄
《危險廢物轉移單》 《危險廢物登記台賬》
哈爾濱高泰食品有限責任公司
2014年5月
紹 興 市 新 弘 包 裝 有 限 公 司
危險廢物環境監測制度
一、目的
為了更好地達到在保護環境的前提下，委託第三方處置危險廢物的目標，特制訂本制度。
二、術語
環境監測制度是指在一定的時間內，間斷或不間斷地測定危險廢物中污染物的含量和濃度，觀察、分析其變化和對環境影響過程的工作。
三、本公司環境監測的對象
在生產場所中的危險廢物污泥重金屬的含量。
四、環境監測的頻率
1、必須委託有相應資質單位定期對各項目進行環境監測。
2、在出現應急事故或設備故障造成環境影響的情況下進行臨時性監測。 3.通過環境監測瞭解危險廢物對環境的影響，從而改進方法，加強管理，提升環境質量。
危險廢物管理人員培訓方案
一、培訓目的
通過定期培訓使相關管理人員和從事危險廢物收集、貯存、轉移處置等工作人員掌握國家相關法律法規、規章和有關規範性文件的規定，熟悉我公司制定的危險廢物管理規章制度、工作流程和應急預案等各項要求，掌握危險廢物分類收集、運輸和暫存的正確方法和操作程序，從而有效地預防和控制危險廢物對人體健康和環境所產生危害。
二、培訓對象
1、危險廢物管理的專(兼)職人員；
2、危險廢物產生工序的員工；
3、危險廢物貯存室的管理人員；
4、能夠接觸到危險廢物的人員。
三、主要培訓內容
1、危險廢物管理的重要性和必要性；
2、國家相關法規及危險廢物管理規定；
3、危險廢物管理人員職責與責任；
4、危險廢物分類收集方法和工作要求；
5、危險廢物轉交手續及登記制度；
6、危險廢物分類收集、運送、暫時貯存過程中工作人員職業衞生安全自身防護措施；
7、發生危險廢物流失、泄漏、擴散時報告處理制度及意外事故緊急處理昔施。
四、培訓方式
每季度最後一週在公司二樓會議室，對相關國家規定及公司制度進行宣講，組織相關員工進行學習。
蒙田範文網