李邈，字彥思，臨江軍清江人，唐宗室宰相適 之之後。少有才略，守真定，兵不滿二千，錢不滿 二百萬，自度無以拒敵，乃諭民出財，共為死守。 民恃邈為固，不數日，得錢十三萬貫、粟十一萬 石，募民為勇敢亦數千人。金人至，邀乞師於宣 撫副使，且間道走蠟書①上聞，皆不報。城被圍， 且戰且守，相持四旬。城破，邈巷戰不克，將赴 井，左右持之不得入。斡離不②脅邈拜，不拜，以 火燎其鬚眉及兩髀，亦不顧，乃拘於燕山府。
金人問曰：“集民兵擊我，謂我為賊，何也？” 邈曰：“汝負盟，所至掠吾金子女，何諱吾言 敵？”不能屈。久之，欲以邈知滄州，笑而不答， 且説之曰：“汝不以此時歸二帝③及兩河地，歲 取重幣如契丹，以為長利，強尚可恃乎？”金人諱 其言，命邈被髮左衽④，邈憤，詆譭甚力。金人 大怒，遂遇害。將死，顏色不變，南向再拜，端坐 就戮。燕人為之流涕。
（選自《宋史•忠義傳》）
[註釋]
①間道走蠟書：從小路傳送密信。②斡 （wó） 離不：金太祖第二子。③二帝：此處指宋 徽宗（趙佶） 和宋欽宗（趙桓） 。④被髮左衽：披 散頭髮衣襟左袒，即改變宋人的服飾裝扮，這實際上是敵人對李邈的侮辱行為。
你能試着翻譯這篇文章嗎？
1、解釋下列加點的詞。
（1）自度無以拒敵： (2)邀乞師於宣撫副使：
（3） 以火燎其鬚眉及兩髀，亦不顧： ⑷歲取重幣如契丹:
2、用現代漢語翻譯下面的句子。
（1） 城被圍，且戰且守，相持四旬。
（2）汝不以此時歸二帝及兩河地，歲取重幣如契丹，以為長利，強尚可恃乎？
3、下列句子中不能表現李邈忠義的一項是
A. 少有才略 B. 斡離不脅邈拜，不拜
C.以火燎其鬚眉及兩髀，亦不顧 D.命邈被髮左衽，邈憤，詆譭甚力 ，詆譭甚力
4、文章最後寫“燕人為之流涕”有什麼作用？
5、我國曆虹有不少壯烈殉國的仁人志士，試另舉 uaw 一例。
答案
1、(1) 估計 (2) 軍隊 (3) 關心 (4) 每年
2、(1) （真定） 城被包圍，有時出戰，有時堅守，相持四 十天。(2) 你們不在這時送還我們的兩位皇帝和兩河地 區，每年像契丹一樣收取豐厚的財物，來謀求長久的利益， （難道將來你們的） 強大還可以依賴嗎？
3、A
4、從側面表現李邈的忠義。
5、示例：文天祥面對元朝統治者的威逼利誘，寧死不 屈，壯烈殉國。
1、善於利用文中的重要詞、句組織答案
一般來説，答案所涉及到的關鍵詞語、句子就在原文中。大多數題目在文章裏就能“摳”出答案來。當然找出的詞語、句子不一定能夠直接使用，還需經過有效的提取、剪輯、重組，這樣組織起來的答案，一般都比較接近標準答案。
2、緊扣題意，選用恰當的句式，從適宜的角度作答。
怎麼問就怎麼答，使“答”與“問”有直接的關聯性。有時在原文摘取的句子中有答案所需的內容，但不能從命題者所“問”的角度作答，如果直接使用會使回答不到位，甚至答非所問。因此，一定要緊扣題目的要求，將文中的已知信息重新排列組合，使之成為與命題提問角度相契合的答案。
3、語言表述力求精練
這對於受字數限制的表述題來説是至關重要的。對於高度概括的題目，當我們篩選整合好文中的相關信息之後，要把具體、形象的語言轉換為抽象、概括的語言；對於解釋、闡述、評價性的題目，我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語，或合併同類項，或改字縮詞，或使用指代詞，使語言的表述高度濃縮，以符合題目的要求。
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