在主題教育會議上的彙報材料

在主題教育會議上的彙報材料

根據會議安排，現將ZTJY辦材料簡報組近期工作推進情況作如下彙報，並就下一步工作提出以下幾點建議。不當之處，敬請各位批評指正。

一、工作開展情況

本組主要負責起草全縣ZTJY縣委領導講話及相關文稿；負責起草領導小組和辦公室指導性文件、工作報告、工作總結、建立長效機制等綜合性材料；負責編髮ZTJY專報、簡報，及時上報情況、反映動態、交流經驗等工作。自開展ZTJY以來，按照上級材料簡報組、縣委ZTJY領導小組辦公室有關工作安排，材料簡報組已完成全縣ZTJY縣委領導講話及相關文稿起草6份；編髮上報主題教育專報、簡報、約稿7份；收集整理縣級每日快報15份；參加讀書班交流研討3人次；起草印發縣委主題教育工作週報2份、動態月報1份。目前，正在收集整理省市專題約稿（專報）3份（期）。

二、有關工作建議

一是暢通協調溝通渠道。構建流暢的信息互聯互通渠道是高效推進工作的重要措施，是一體化推進主題教育工作整體前進的關鍵前提。目前，我們的ZTJY辦各工作組之間，相促進做的還不夠好，還處於各自為戰的狀態，還在機械式磨合階段，沒能產生良好的化學反應，沒有形成推動工作合力。在縣級與鄉鎮（街道）、各部門之間，上下聯動做的還不夠好，整體推進全縣ZTJY工作的思想共識還沒達成。在接下來的工作中，我們要進一步樹牢全縣“一盤棋”思想，儘快的構建和暢通協調溝通渠道，全力解決協調溝通、信息流通“中梗阻”問題，形成信息互通、資源互享、力量互促、工作互助的良好局面。

二是建立健全工作機制。縣委ZTJY辦公室是全縣開展好第二批主題教育“中樞神經”；是推動ZTJY落地落實，解決人民羣眾急、難、愁、盼問題“重點部位”。建立健全辦公室各項機制，是機構逐步實現科學化、程序化、規範化管理，走向正規劃的迫切需要，是推動各項工作任務順利完成的必要條件，對解決推進主題教育中發現問題，保障各項工作正常運轉有着重要的意義。目前我們工作機制的建設相對還是比較落後，各項規章制度都還沒有完全的建立起來。下一步工作中，建議儘快的健全和完善辦公室相關的工作機制，用制度營造和諧的環境，提供秩序的保障，促進高效的工作。

三是儘快明確崗位人員。人員問題從一開始就是大家比較關心的問題，也是目前爭議最多的一個問題。以我們材料簡報組為例，根據XXXX〔2023〕X號文件明確，材料簡報組明確小組成員共有13人，設組長1名、副組長5名、其他成員7名。截止目前，實際真正脱產到位人數不足五成，大部分小組成員還是主要負責原單位的工作，花在材料簡報組方面的時間和精力明顯不足，造成了工作組“外強中乾”的現象。建議，領導小組辦公室儘快協調相關用人單位，對於那些既不到辦公室坐班也不能很好完成本工作組交派工作任務的要及時調整，便於各工作組統籌安排相關工作。

四是幫助理清工作思路。啟動第二批ZTJY工作以來，至今已有23天了。3周的工作下來，第一體會就是“亂”，大家沒有清晰的工作思路，也沒有明確的工作目標，工作時常處於“等”的觀望狀態，有時候是指哪打哪。全SZTJY辦公室會議強調，本次主題教育工作不允許作不必要的工作創新，但是可以適當的超前謀劃；9月28日上午xxx書記到主題辦調研時也指出了全s“超前謀劃不夠”的問題。在下步工作中，建議ZTJY辦梳理制定了“ZTJY規定動作清單”，將需開展的一系列規定動作清單式的梳理出來，並進行分工明確，在充分研究討論後指導各工作組抓好落實。

五是加強抽調人員培訓。為組織開展好第二批主題教育工作，主題辦抽調了大量人員充實各工作組力量。從目前瞭解的人員結構情況來看，抽調人員大部分是在本單位分管或從事黨務工作的，也有少部分是從事業務工作的，但大部分抽調人員未參加過上一次的主題教育，對ZTJY相關工作的瞭解甚少，加之本次ZTJY工作要求與以往大有不同，可能會導致大家在開展相關工作時無從下手，有時候甚至是手忙腳亂，嚴重影響工作的推進。為加快推進工作效率，提高工作完成質量，建議加強對抽調人員的學習培訓，採取以會代訓、集中研讀等多種方式，組織集中辦公人員通讀中央、省委關於主題教育的相關文件等資料，全面深入學習上級精神要求，熟悉掌握方法步驟，確保抽調人員成為主題教育行家裏手。