山西工程職業學院與山西晉南鋼鐵集團有限公司
共建晉南產業學院合作協議書
甲方：山西工程職業學院
乙方：山西晉南鋼鐵集團有限公司
山西工程職業學院是由原國家示範院校山西工程職業技術學院與原國家骨幹院校山西煤炭職業技術學院合併組建的，是國家“雙高計劃”建設單位，其前身是創辦於1952年的太原鋼鐵學校和山西採礦學校，是山西最早成立的5所職業學校之一。多年來，學院始終堅持“以人為本、構建和諧、服務發展、促進就業”的辦學理念，形成了“立足行業，服務山西，面向全國，放眼世界”的服務面向，綜合辦學實力省內領先、國內一流，教育教學改革成效顯著，在全國職業教育領域具有廣泛影響。
山西晉南鋼鐵集團有限公司是“中國民營企業500強”“中國民營企業製造業500強”，是一家集鐵礦開採、原煤洗選、焦炭冶煉、鋼鐵生產、精密鑄造、精細化工、國際貿易、電商雲平台、現代農業開發等為一體的集團公司。建廠10餘年來，公司立足山西特有的煤、焦炭、鐵礦石等資源優勢，憑藉國家對中西部大開發的政策優惠，積極優化產業結構，全面整合區域資源，提升企業核心競爭力。目前，公司已形成年產600萬噸鐵、700萬噸鋼、700萬噸材、370萬噸焦的生產規模。公司將致力於打造中國中西部的大型鋼鐵企業。
為更好的提升學院與區域經濟的融合度，提高技術技能人才對產業轉型升級的供給支撐，發揮學院人才優勢，服務企業技術技能培訓，促進企業技術研發和產業轉型，山西工程職業學院 （以下簡稱甲方）與山西晉南鋼鐵集團有限公司 （以下簡稱乙方）本着“優勢互補、資源共享、互惠雙贏，共同發展”的原則，經過協商，雙方達成共建晉南產業學院的共識。
一、共建項目
校企共建晉南產業學院（成立管理委員會，構建產業學院運行機制，開展訂單人才培養、技術技能培訓、技術研發、產品改進，實現產業經驗和專業教育融合、社會實踐與業務發展融合、產業發展與專項研究融合、人力資源與人才培養融合、品牌戰略與社會形象融合。）
二、共建原則
晉南產業學院是由甲、乙雙方共同探索的一個全新的校企合作模式，遵循如下原則，培養面向鋼鐵企業的創新型、複合型高素質技術技能人才。
1、堅持“多元、融合、開放、共享”的共建理念，通過多種形式開展全面合作，共同探索校企“雙元育人”人才培養模式改革，培養創新型、複合型高素質技術技能人才。
2、堅持“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的共建原則，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業，產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作，產學共贏”。
三、共建目標
以深度融合校企雙方發展，共建共贏為目的。整合雙方以及行業最優資源，通過共同建設，晉南產業學院建立完善的管理運行機制和治理體系，構建5個特色鮮明的專業羣，創新全領域新型現代學徒制人才培養模式，產生一批引領職業教育改革的標準體系，探索出教師系列和工程系列雙向職稱晉升機制，建成集生產性實訓基地、創業孵化基地、技術研發中心、協同創新中心等一體的產學研合作平台，實現人才供給、技術技能培訓、技術研發與推廣、結構化團隊構建、基地互設等的良性循環，使甲方的科研教學更專業化、多元化，並服務乙方邁向高端化、智能化。
四、共建內容
1、深化校企“雙主體”育人，實現多元化辦學。制定晉南產業學院工作機制，組建產業學院管委會，建立與現代企業制度相適應的制度與標準，實施專業化管理；逐步建立科學合理、責任清晰、利益共享的治理體系。
2、甲方緊密對接乙方在鋼鐵生產、現代化工等方面的產業優勢和區域經濟發展人才需求，精準設置專業，校企共建乙方急需的專業羣，實現複合型技術技能人才的持續供給。
3、開展晉南產業企業學徒制人才培養，將企業真實生產項目或典型生產案例引入校園，創設真實職業環境；校企共同制訂人才培養方案，共同實施培養過程重構課程體系。
4、針對乙方生產過程的專業課程標準、教學標準和專業標準等進行全面調研，合作開發課程標準、教學標準、專業標準、產業技術技能標準及崗位規範，與行業企業共同實施啟發式、合作式、項目式教學模式。
5、對符合教育部升學條件的企業員工進行成人大專、本科函授學歷繼續教育，聯合其他本科院校培養在職研究生。
6、根據乙方生產崗位特徵描述，崗位要求的知識水平和技能等級，共同制定培訓標準、培訓內容，實施企業生產一線相關全員工的技能提升培訓工程。
7、雙方共建協同創新中心，共建科研團隊，加強科學研究和產品研發。探索校企人員雙向聘用，雙向職稱晉升，兼職兼酬制度；落實教師下企業實踐制度；設立企業獎教金和科研基金，鼓勵教師參與企業技術研發。
8、深化拓展校企合作渠道，探索校企共建生產性實訓基地，依託企業共建合作平台，開展技術改造，產品研發，科技攻關和橫向課題研究，加快成果轉化，不斷提升山西企業轉型綜改和產業升級能力。
9、乙方旗下的晉南技校和甲方採取“3+2”分段教學，形成有力互補，提高學生學歷水平和技術技能水平，促進學生全面發展。
10、校企合作選拔出各技術的領頭人物，建立大師工作室，以傳幫帶的方式，建成各行業的技術攻關團隊，打造金字塔式的人才模式，發揮高技能人才在技術攻關、技術創新、技術交流、傳授技藝和實現絕技絕活代際傳承的積極作用，增強創業創新能力和核心競爭力。
五、雙方的責任和義務
（一）甲方的責任和義務
1、成立研究團隊，服務乙方的轉型升級，助力乙方的自主創新能力提升，促進公司傳統產業改造和高新技術產業走向中高端。
2、根據乙方提出的高新技術項目和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發，成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。
3、幫助乙方解決產業優化中的制約產業發展的關鍵技術，共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把甲方的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
4、幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
5、協助企業做好企業所需人才的培養，技術諮詢，技師培訓和職業技能鑑定工作。
6、根據企業的要求，派出有豐富經驗的教師參與企業的技術工作。
7、優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
8、甲方自行開發的科技成果，在同等條件下優先轉讓給乙方。
（二）乙方的責任和義務
1、充分利用企業的優勢和條件為甲方提供校外實訓基地，併合作共建產學研結合示範基地，在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐提供方便。
2、為甲方提供研發課題的實際運用，現場技術，產業化成果轉化的實踐平台。
3、優先接納甲方畢業生進行實訓和就業。
4、接受甲方教師到生產一線實踐，為甲方進行科學研究提供良好的實驗條件，合作完成科研任務。
5、為甲方的專業羣建設提出建設性意見。
6、及時向甲方提供行業最新的動態和信息。
7、視乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨幹為甲方的兼職教師。
8、根據乙方產業發展方向、人才類型需求，在甲方建設實訓（驗）室。
六、其他事項
1、由雙方共同合作研發的科研成果、工藝品及產品等皆為雙方營業機密所保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。
2、為發揮雙方在開發和科研中的聯合科技優勢，雙方應積極組織協調雙方力量組成科研聯合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術產品進行聯合投標、聯合申報、聯合攻關與聯合開發。
3、甲乙雙方定期開展技術交流，不斷提高並改進研究水平，並努力解決生產中的實際問題。
4、上述有關事項中需要確定具體細節的，雙方以協議形式約定。
5、尚未確定的其他內容及方式雙方另行協商。
七、共建時間
經雙方協商一致，本協議期限：自2020年1月至2023年12月。到期後根據合作情況，經雙方協商可再進行續簽。
八、其它事項
1、甲乙雙方協商一致或根據法律規定本協議可以解除。
2、因本協議而引起的糾紛，雙方友好協商解決，協商不能解決的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
3、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
4、本協議一式四份，經甲乙雙方蓋章或簽字後生效。
甲 方： 乙 方：
法定代表人(或授權代表)： 法定代表人(或授權代表)：
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