目錄
第一篇:企業內訓合作協議書範本第二篇:企業內訓第三篇:企業內訓第四篇:企業內訓第五篇:企業內訓更多相關範文正文
第一篇:企業內訓合作協議書範本
合同編號:
甲方:,為具有合法招生辦學資質的培訓機構。
乙方:,為合法享有公民權的個人。
甲乙雙方依據中華人民共和國合同法及其他相關法律規定,經過友好協商,在自願、平等、互惠互利的原則下攜手合作,一起為有內訓需求的客户(後續簡稱需方)提供服務。為使合作順利進行、雙方權益得到法律保障,特訂立以下條款,由甲乙雙方共同遵守。
一、權利和義務:
1、甲方應具有合法招生、辦學或培訓的許可資質,甲方向乙方提供的本機構的機構介紹、演示膠片、開課計劃等信息,要準確和嚴謹,不存在任何諸如專利、版權等方面的爭議,並且符合國家有關政策法規。
2、甲方與需方的實際合作情況,甲方有義務如實通報乙方,並配合乙方與需方核對。
3、協議簽定後,乙方給甲方進行宣傳。
4、乙方應在需方有興趣與甲方聯繫後,及時將他們的聯繫方式等信息告知甲方。
二、支付與結算:
1、乙方向甲方提供需方聯繫方式等信息後,若甲方最終和需方達成合同並執行了,甲方給予乙方佣金xx元/人作為中介報酬。(課程費用為10000元/次,講師及工作人員食宿費、交通費等由需方承擔)。
2、甲乙雙方的結算辦法為:甲乙雙方確認需方報名成功,按不同的情況處理:需方向甲方付款的,甲方應在與需方培訓執行後的5個工作日內向乙方支付合同約定的佣金,乙方向甲方出具相應金額的發票;需方向乙方付款的,乙方應在需方付清全額款項後,將扣除乙方佣金後的款項支付給甲方,甲方應開具相應收款發票給乙方。
3、由收款方向學員開具相關收款發票或者憑證。
三、其他條款:
1、需方對甲方服務承諾提出異議或申訴(如授課質量與承諾不符、延遲開課時間、中途無故停課或課時不足等),由甲方負責協商解決,乙方概不負責。
2、對合作過程中出現客户重複的情況,雙方依照具體的實際情況來友好解決。
四、合同簽訂與違約:
1、協議一式二份,雙方各執一份。本協議自雙方簽章之日起生效,有效期為_1年。自_年月日至_年月日終止。傳真簽章也有效。
2、本協議若有修改,雙方可另行約定,或簽訂補充協議;補充協議以及附件與本協議具同等之法律效力。
3、雙方因合同解釋或履行發生爭議,由雙方協商解決。協商不成,由濟南市仲裁委員會仲裁。
甲方:乙方:
簽章:簽章:
代表:代表:
地址:地址:
電話:電話:
傳真:傳真:
開户銀行:開户銀行:
帳號:帳號:
第二篇:企業內訓
深圳企業內訓【中鵬培訓】制定企業內訓方案和流程
【企業內訓的定義】
企業內訓是培訓中心根據企業的培訓需求,為企業量身定做的培訓課程,具有培訓時間、地點方面的充分靈活性;
企業面臨的商業競爭日益激烈,提高企業的經營管理水平以及員工素質,從而提高企業的競爭力顯得尤為重要。中鵬企業內訓在為企業帶來系統的現代管理知識與技能的同時,還能為企業以下突出的附加價值;
培訓中有更多的時間結合企業自身的實際情況就課程內容展開討論,為企業帶來直接的效益和價值;為中高層管理人員統一管理理念和思想,搭建管理溝通平台,提高企業管理效率;為企業提供管理理論支持,樹立企業管理威信;增強企業管理層的凝聚力和對人才的吸引力;提高企業整體管理水平;
【企業內訓特徵】
如果您的企業培訓具有以下特徵,則企業內訓是最佳選擇:
具有同樣需求的人數超過十五人
與企業的經營戰略相聯繫
針對你所處的企業或行業特點設置
靈活的授課時間和次數
支持你的企業文化或<經營方式>
與你的人力資源開發戰略或本地化戰略相融合
融合了包括課堂教學的各種授課模式
【內訓流程】
1、瞭解企業培訓需求
瞭解企業的具體培訓需求,明確企業培訓目標;在培訓課程設置、授課教師要求及授課時間等方面進行探討;
2、確認需求
同參訓學員的經理進行訪談,確認企業的培訓需求,對所期望的結果達成共識,並制訂適當的培訓方案;
3、提供培訓解決方案
根據客户要求的課程內容,確定教材和講課內容,提交培訓方案;
4、合約簽訂
雙方通過協商,就培訓的具體內容、日程、費用等方面達成一致意見,簽署培訓協議書;
5、培訓實施
按協議所規定的時間和要求進行培訓的實施。培訓實施過程中,課程助理負責課程服務工作,及時反映客户的合理要求;
6、效果的一級和二級評估
培訓結束後,學員將填寫學習心得及培訓評估表,將對培訓各方面的意見和建議反饋給我們。進行評估統計,結果反饋給客户以及相關人員,以便在今後的培訓中不斷提高我們的培訓質量;
7、跟蹤服務根據客户的需要,在培訓結束後的一個月內進行培訓效果的跟蹤以及回訪,協(更多請關注)助企業將培訓成果落實到日常的行動中。
第三篇:企業內訓
企業內訓
企業內訓是為企業提供最新企業內訓課程,量身定製的內訓方案,專業的內訓師進駐企業,真正為企業解決實際問題。企業內訓包括生產內訓、人力資源內訓、財務內訓、採購內訓、營銷內訓、企業管理內訓等。
企業內訓形式:
諮詢式內訓
“諮詢式”培訓不同於通常的企業內訓,它是通過培訓前期對企業外部的調研(行業發展狀況、宏觀政策等)和內部調研(企業發展階段、運營體系、文化、人力資源管理等),結合培訓師多年管理諮詢的經驗,形成對企業所存在問題的初步診斷,並在問題與診斷的基礎上,有針對性地設計培訓課程。在培訓過程中,就問題與參訓者充分溝通並形成解決問題的思路。
諮詢式內訓的特點是:量身設計;問題導向;聚焦落實
1、形成共識:通過課前調研和培訓中研討,使學員對企業和自身問題達成共識。
2、尋找根源:與參訓者共同尋找產生問題之根源。
3、形成思路:在培訓過程中,就問題與參訓者充分溝通並形成解決問題的思路。
4、案例積累:每次培訓後,企業內訓網會協助企業形成針對自身問題和解決方案的案例,建立企業內部的管理案例庫,成為企業管理培訓的寶貴資源。
主題式內訓
“主題式”培訓是我們企業內訓網根據企業每年不同的管理重點,或管理者的實際情況,而推出的一種新型實效培訓模式。
“主題式”培訓旨在結合企業主要的實際問題,進行鍼對性的實戰培訓設計,並協助企業展開一系列具體行動,促成企業和員工的改變。如“改制年”、“企業文化年”、“管理提升年”、“質量年”、“服務提升年”、“安全月”、“成本月”等企業管理重點和發展瓶頸,設計有針對性的培訓課程,並協助企業策劃實施活動。
企業內訓網可根據企業實際情況進行有針對性地設計培訓方案,實現:一次“主題式”培訓,解決一類問題,並在以下方面有針對性地突破。具體包含:員工執行能力、企業文化、質量提升、成本節約、團隊建設、銷售業績提升、服務水平提升、新員工入模、領導力提升、管理提升、企業改制、學習型組織、員工職業化等
教練式內訓
教練式內訓對於企業來説,需要的不僅是規劃和方案,更需要的是如何將規劃和方案真正有
企業內訓網
體系、有條不紊的執行和落地,包括在執行的過程中如何培養和提高管理者的能力,並形成企業的競爭優勢
教練式諮詢不只是幫客户建立管理框架、完善管理體系,其更本質的目標是:通過諮詢過程的深入互動,幫助客户進行思維的運動,執行人才的培養,更直接達成客户收益。
體驗式內訓
“體驗式”培訓是聽課學員通過在真實或模擬環境中的具體活動,獲得親身體驗和感受,通過反思或交流、總結提升為理論或成果,最後將理論或成果應用到實踐中,培訓師在培訓過程中起着指導作用。
角色轉變:使學習者的思維與學習緊密結合,並在這一過程中促使學習者的角色發生轉換,成為積極主動的思考、學習主體。
知行合一:從個人的體驗,到個人的認識的提高和昇華,再到實踐(企業的具體活動)的過程,這一過程也是產生真知的過程,最終會使學習者達到知行合一的目的。
行為轉變:通過培訓師的引導和思考所引發的心靈感悟,學習者不斷整合自己的知識,並迅速將其轉化為行動。
自我超越:體驗式培訓是學習者思考、認識自我、本我,最終實現超我的過程。
“體驗式”培訓整合了企業管理的理論精華,並將其巧妙地融入各個項目的實施過程中,讓學習者在快樂的體驗中領悟、上升認知水平、在工作中檢驗並提升管理技能。
企業內訓網
第四篇:企業內訓
課程特色:
1、名師授課,遊戲貫穿其間,深刻的道理體現在淺顯的比喻;複雜的難題溶解於簡單的故事。
2、寓教於樂,活躍的課堂氣氛,體驗、參與、互動的教學方式,讓大家在學中練,在練中學。
3、案例生動、操作性強;強調訓練,實戰性強;個性輔導,實效性強;簡單,有效,做得到。
培訓形式:
講解,訓練,互動,激勵,遊戲,引導,分享
培訓優勢:
1、專業優勢:由機構首席講師易書波先生所帶領的專家團隊,從機構成立到今天都只做一件事。專業系統研究演講口才、溝通技巧、商務談判技術,併為社會大眾提供專業培訓。因為專注所以傑出。
2、服務優勢: 採用顧問式內訓運作模式,以專業而強大的課程開發力,為客户度身設計培訓課程。針對客户的每一個內訓項目將特別指定一位內訓顧問全程負責該內訓項目。內訓顧問將與企業培訓負責人和內訓參加者直接溝通,深入瞭解企業培訓需求,及參加者在工作中的具體問題,以保證內訓的有效針對性。
企業內訓
1.感恩企業,感恩老闆,感恩團隊!
通過《責任、愛與感恩生命體驗營》提升企業員工士氣!讓企業員工學會責任、愛與感恩,立即將快樂、燦爛、美寫在臉上!
2.提升企業核心競爭力,增強競爭優勢,增強團隊凝聚力,讓愛和感恩文化在企業中傳承!
3.建立企業文化,加強企業和員工之間的距離,打開心門;
4.建立良好的心態!
5.提升領導者及團隊的責任,達成經營目標;
第五篇:企業內訓
企業內訓:目前我們機構的企業培訓有三大類,第一類為高層管理培訓,第二類是專業管理培訓,第三類為行業管理培訓。
第一類課程:m01《團隊凝聚力建設》2天
m02《敬業度提升與自我管理》2天
m03《企業危機意識與危機管理》2天
m04《管理者職業素養五項修煉》2天
m05《打造高效團隊執行力》2天
m06《管理創新與領導藝術》2天
m07《沙漠掘金沙盤模擬課程》2天
m08《非人力資源經理人的人力資源管理》2天
第二類課程:hr-001《戰略人力資源管理》1天《ttt培訓師培訓》3天hr-002《如何留住核心員工》1天《卓越的客户關係管理》1天hr-003《績效管理技能》1天《營業廳服務禮儀》2天hr-004《易經與管理》1天《gsm客户滿意服務訓練》2天
hr-005《戰略導向平衡積分卡》1天《商務禮儀及職業化塑造》2天
hr-006《人力資源總監特訓營》1天《物流與供應鏈管理》2天sm-001《品牌建設》2天《倉儲管理》2天
sm-002《差異化營銷戰略》2天《6s管理實務》2天
sm-003《渠道營銷策略》2天《看板管理與自我實現管理》1天sm-004《大客户經理特訓營》1天《全面品質管理》2天
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