人們都説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的國小生，我讀的書不算很多，但也絕對有三十幾本吧。
今天就來説説我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期會考試。老師給考進光榮榜前十名獎書，其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最後，我也如願得到了這本書。我那時十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來表現我的激動。
老師發完獎，我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》，主角也如書名所説有三位，分別是楊歌、張小開和白雪，是一本科幻小説。
這套書一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機給爸爸説，我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我：“你能保證你能把這十本書看完嗎？”
哦信誓旦旦地説：“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再説什麼，就給我買了。
到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會書，等星期六再寫作業。
一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我説：“你不吃飯，我就把書沒收了。”奶奶的這番話，讓我不得不放下書，去吃飯。吃飯的時候我也想着書，胡亂吃了幾口，就又去看書了。
時間過得飛快，不一會兒就到了晚上十點，要睡覺了。可我還想看書，但我想只有睡好了，有精神才能繼續看書，我就去睡覺了。
到了第二天，我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是，十本書，我居然兩天久久看完了！
現在的我依舊愛看書，但要考試了，我只能在考完之後再看了。
書，一個多麼簡單而平凡的東西，可對我來説，書已經成為了我生活中的一部分，在我心中佔據了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書裏的內容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之後我越看越着迷，每天都可以看一小時了。現在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷着要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。
我在今後一定會努力讀書，因為讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！
3、我的讀書故事400字
高爾基曾經説過：“我撲在書上好比飢餓的人撲在麪包上”。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢，請聽我細細道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時裏邊教的一個小妙招，手摸耳朵可以降温。
我趕緊兩手摸着耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照着書中所説燙着的地方抹一點牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子裏玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照着書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那麼疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關勝一人大戰十五輛戰車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰、氣度不凡……
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我彷彿進入了他們的故事中……。
在一個炎熱的下午，我和媽媽去購書中心買書。
一進書店，媽媽就開始嚷嚷：“小奧，買書不可以超過十本，新書要愛惜。咱們要節儉一點，知道嗎？另外，必須買對文學造詣提升有幫助的書……”“行了，我知道啦！”我不耐煩道。
一看到《裝在口袋裏的爸爸》，我興奮極了，央求媽媽給我買一套。可是媽媽不同意，説要問問阿姨，要借鑑參考她的意見。媽媽是擔心書裏有少兒不宜的內容。我對媽媽説：“媽媽，您不知道嗎，這可是楊鵬大作家的著作呀！不信您看看。”可是媽媽卻説：“我哪有時間看書呢，這樣吧，你趕緊去收銀台結賬，結完賬就回家。”
可我哪裏抵擋得了書的誘惑，開始爭分奪秒地看起來。不到半小時，我便看完了整整一本。我當時看得是那麼如痴如醉、沉醉其中，不忍釋卷。我想着書中的情節：主人公楊歌來到了“猴子”超人學院裏讀書，他的數學、語文等各個學科成績在“超人學院”幫助下，全部躍居全班第一名。楊歌的體育成績甚至堪比史上最牛！然而，他要面臨全世界的是另一個陰謀。我突然從書裏回過神來，原來媽媽去衞生間時把包暫時交給我保管。我從包裏拿出了購書卡，然後直奔收銀台。“小朋友，總共是二百九十四元。”收銀員阿姨笑着説。
我把書裝在書包裏，再把媽媽的購書卡放進包裏。見沒有任何破綻，就心滿意足得笑了。
在乘車回家路上，媽媽見我兩手空空，以為什麼也沒買，很奇怪。便説道：“你沒買書嗎？”我笑而不答。媽媽説要檢查一下書包，我怕“好事”敗露死活不肯。後來媽媽還是發現書包裏的十幾本花花綠綠的《裝在口袋裏的爸爸》整套書。媽媽説我買的書沒經過她允許，把我狠狠教育了一番，還罰我寫了檢查。
讀書本是好事，可是卻讓我和媽媽之間產生了一種屏障，互相干擾對方，怎麼也過不去。
儘管我被媽媽教訓了，可是我的知識得到了增長，靈魂得到了昇華。所以我一點不後悔。要是重來一次，我還會做出同樣的抉擇。
天上的星點閃爍，枝頭的鳥兒譜歌，浪頭的水珠滴答。不知何時，開始嗅聞那書的油墨清香的味道，譜寫着屬於我的讀書故事。
那一個傍晚，小院溢滿花香，泡一杯香茶，靜靜地在茶香與夜氣中飛舞，取一本書，細細咀嚼。
靜靜的翻開書本，似乎闖入了另一個世界，只剩下靈魂和精神，在這裏，漫步。
在丁香的吸引下，我彷彿邁上了戴望舒的《雨巷》，看見了那一個溢滿丁香氣息的女孩，撐着油紙傘，在無盡的雨巷裏蔓延，我的心也隨着她的步伐，漸行漸遠。
不知何時，夕陽已收盡了最後一抹光芒。《白晝的月亮》從顧城的心中緩緩升起，如冰山的心臟，靜靜漂浮在藍天的海洋上；如海邊的礁石，徜徉在碧波的岸攤上。那是怎樣的一種笑，在我心間鐫刻。
展望大海，似乎看見了孩子的"春暖花開”，從明天起，做一個幸福的人，我似乎看見了你忙碌的身影，劈柴，洗衣，做飯，那一種幸福，平凡，靜靜的流淌，在每一個人心中，你平凡的幸福，不平凡的人生，簡單的生活，不簡單的回憶，如海鷗般靜靜棲息在沙灘上，那匆匆的江水一去不返，再一次，看到了岸邊，春暖花開。
看天邊雲捲雲舒，《誰愛這不息的變幻》，看溪澗泉水丁冬，《荷塘月色》依稀明豔，看沙漠間塵土飛揚，誰又想起那個充滿回憶的《撒哈拉沙漠》。只願，像趙麗宏一樣，靜靜的躺在屋脊邊，《望星空》，敍寫着那動人的故事。
《離騷》的愛國情懷，屈原知道，總留下心間觸動。
再一次《面朝大海，春暖花開》。
鳥兒不經意的鳴叫，遷回了我的回憶，那一股油墨清香的味道依舊，又想起，那個世界，心動。
再一次拿起筆，譜寫屬於我的。讀書故事。
我是一個很愛讀書的人，因為我愛讀書，所以才有了我讀書的故事。
記得一年級的時候，我一點兒也不喜歡讀書，只喜歡看電視，為了讓我愛上讀書，於是爸爸買了一本《三國演義》給我。一開始，我對這本書一點也不感興趣，後來，爸爸就給我講了一個《三國演義》裏面的故事，我聽得很入迷，我問爸爸：“爸爸，這個故事哪裏來的？”爸爸説：“從《三國演義》裏看來的，裏面還有好多故事呢！”聽了爸爸的話，我立刻從書架上拿出《三國演義》，坐在凳子上津津有味地看了起來。
反覆看了幾遍之後，我就覺得《三國演義》這本書比電視還好看，這本書完整敍述了魏、蜀、吳三國的興起、發展以及滅亡的歷史。書裏塑造了許許多多血肉豐滿的人物，有奸詐的曹操，有仁義的劉備，還有心胸狹窄的周瑜，勇猛的張飛，昏庸的獻帝。書中上百個人物，每個人物都具有不同的性格，作者都刻畫得淋漓盡致。熟知天文地理，足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。
二年級的時候，爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一開始，我看不懂是什麼意思，只知道主人翁保爾苦難重重，一次次從死神的魔抓中掙脱，堅強地活了下來。後來，我一遍又一遍地看，最終，我看懂了，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書其實就是圍繞着“生命的意義”寫的。保爾的一生都在為人類的解放而鬥爭。我想：這應該就是生命的意義所在吧。
到了三年級的時候，我的閲讀量在不斷提升，閲讀的內容也豐富起來。有《國小生優秀作文全能輔導》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險記》《狼王夢》《鬥努的春天》《水滸傳》《三十六計》《愛的教育》《小王子》《海底兩萬裏》等，這些書讓我的語文成績和寫作水平不斷提升。
到了四年級，我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫的笑貓日記讀完了。
書不是電視劇，沒有演員繪聲繪色的表演，也沒有場面宏大的社會背景。但它給你的是更豐滿的人物形象，細膩的筆觸，豐富的內心世界，能讓人的心靈沉淪在書中，無法自拔。
讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶治性情，德潤人心。沿着書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峯。爭取不斷超越，走向卓越。我就是一個愛讀書的女孩。
那是一個風和日麗的下午，我興高采烈地來到新華書店。來到二樓，心想：我今天讀什麼書呢？就讀《海底兩萬裏》吧！我拿了一本《海底兩萬裏》坐在一個座位上看了起來。當我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進了大海時，我真擔心他們會不會被水淹死。正當我看得津津有味時，我感覺好像有人在輕輕地叫我，拍我，我抬頭一看，書店的管理員阿姨對我説：“小朋友，我們書店快關門了，你快回家吧！”我聽了，急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘！阿姨無奈地笑了笑，只好答應了。
於是，我又繼續看了起來。書中的故事真是精彩：尼德蘭站在他們追逐的那隻“獨角鯨”上漂了過來，他們爬了上來。這時，他們掉進了這隻“獨角鯨”的“肚子”裏了，他們這才知道這是一隻潛水艇，他們認識了尼摩船長，和他一起探險了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋裏，看得如醉如痴。不知什麼時候，我隱隱約約感到有人在拍我，抬頭一看，大吃一驚，竟然是媽媽，她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不捨得放下書，跟着媽媽回家了。
如果把知識比喻成一座寶藏，那麼書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書海中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收穫知識帶給我的財富。
讀書，是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識，陶冶我的情操，提高我的寫作水平。所以，我認為“讀書好，讀好書，好讀書”這句話説得很對。
小時候，我曾經問媽媽：“作家是什麼呀？”
“作家就是寫出好文章的人呀。”媽媽撫摸着我的頭髮。
“我以後要當作家，寫好多好多書給你看！”我高興地説。
媽媽以為我是亂説沒在意，而我卻牢牢記在心上。
“媽媽給我一個日記本！”
“你要寫日記呀？”媽媽一邊説一遍拿出日記本。
我拿着筆，一筆一筆地寫着那實在不敢恭維的字。我一口氣寫了好多篇，有《會飛的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我現在看來的確很幼稚、不切實際，但我卻寶貝似的把那日記本抱在懷裏，因為，它藴藏了我的一個“偉大”的夢想——長大當一位名作家。
上了學，我讀書的面更廣了。睡覺前，等媽媽走開，我拿出早已準備好的書，躲在被窩裏拿手電筒看，結果媽媽來了我竟沒有察覺。
“把書交出來！”媽媽像在審問犯人。
“我，我，我沒拿書。”我支支吾吾地回答。
媽媽掀開我的被子，一本書和手電筒暴露出來。接着，她又拿開我的枕頭，數來有5、6本書吧。
“這麼晚還看書！明天上課想找周公啊！眼睛還要不要啊！墊這麼高枕頭睡覺，小心變成小鑼鍋！”
聽着媽媽的斥罵，我想我錯了。但一看見那誘人的書，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着媽媽抱着一堆書離去。
漸漸的，我長大了。洗腳時，我試探着問媽媽：“我能邊洗腳邊看電視嗎？”
“不能！”
我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到衞生間。我一邊洗腳一邊埋怨媽媽。忽然，她出現在我面前，把我驚了一下，糟糕，被她聽見了。
“邊洗腳邊看書我還是同意的。”
我懶洋洋地接住那本書。一看，是我最愛看的《兒童文學》，我不禁一陣驚喜，打開第一頁，我整個人就掉進了書海，在書裏暢遊，直到水冷了我也全然不顧。到媽媽來收書我才戀戀不捨地合上書。
一個週末，二姨來到我家。她説下午去逛街，我也吵着要去，沒辦法，二姨只好帶上我。等二姨在街上逛得心滿意足時，她問我：“小傢伙，想要什麼？有竹槓敲啊，不敲白不敲。”我聽後，拉着二姨走進了書店，挑了幾本我關注了很久的書。二姨直説：“這小傢伙，挺愛看書的嘛。”
雖然現在功課緊、作業多，幾乎沒什麼時間去看書，但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生説的： “時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”每天一小時，積少成多，積沙成塔。讀書帶給我的好處是無窮無盡的，沿着書籍構成的階梯，讓我學會做人，學會做事，攀上一個又一個高峯。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。
書，自古以來被人們稱為營養品、知識的源泉等等。書中的故事常常讓人流連忘返，比如説：安徒生爺爺和格林兄弟寫的童話故事讓我們走進一個美好和夢幻的世界，“動物大王”沈石溪給我們帶來許多奇妙的動物故事，楊紅櫻阿姨和冰心奶奶帶我們回味充滿回憶的童年……
書，對於我們這些愛讀書的“讀書黨”可是一件寶物，常常讓我們廢寢忘食。記得有一次，媽媽和姐姐出去買菜，讓我一個人在家。我走到書櫃邊，拿起一本書就津津有味地看了起來。忽然，我聽見有人叫我，我一邊拿着書看一邊走到窗邊，原來是媽媽，媽媽看見我，急忙衝我喊：“婷婷，媽媽忘了拿鑰匙，你幫媽媽在我的卧室牀邊拿鑰匙從窗口扔下來。”“哦！知道了。”我漫不經心地答道。然後，我一邊津津有味的看書，一邊慢吞吞的找鑰匙，後來，我摸到一樣疑似鑰匙的東西，就急忙跑到窗邊扔了下去。突然，我聽見媽媽在下面哭笑不得地説：“你這孩子，我叫你把鑰匙扔下去，你把我新買的手機掛飾扔下了幹嘛？”聽到媽媽的話，我才一語驚醒夢中人，連忙去找鑰匙。
書給大家帶來快樂，帶給我們還有許多許多的感受，讓我們多看點書，多發現書中的奇妙和情感吧！
從我識字的那天起，我就開始了閲讀。直到今天我也的的確確讀了一些書。但要説對我留下深刻印象在我的閲讀生涯中有一定意義的也就中偶有隻有那麼幾本。
第一本是國小三年級是發的《國小生作文選》，是由少年兒童出版社出版的。我之所以對這本書映像深刻，是因為這是我的第一本課外書，也是唯一的一本。這本書我讀了很多遍，裏面的很多作文，我至今還能還記得主要內容：《豆芽菜的故事》講的是小作者的爸爸一向不關心家務事，有一天突然買了一斤豆芽菜，並且以後天天買一斤，原來是作者的爸爸為了幫助一位賣豆芽菜的老鄰居；《小饞貓》講的是小作者的弟弟看了畫片《孫悟空偷吃蟠桃》後，饞得把紅辣椒當櫻桃吃了；《不速之客》講的是一羣偷吃小作家無花果的灰喜鵲……我三年級是1998年，而那些作文發表的時間是1990年左右。我想那些小作者大概比我打八、九歲！今天我21歲了，他們大概也都30歲了吧？！我經常想他們現在在哪兒？他們成家立業了嗎？他們當中真的有人成了作家了嗎？他們知不知道他們的作文裝點了一個人的少年生活。
八年級那年的暑假，不知爸爸從哪裏借了本武俠小説。我向爸爸借，他説不行，看武俠小説會上癮的。我不知道上癮是什麼概念，我還是趁爸爸不注意偷看了。這是我讀的第一本小説。小説的故事情節很簡單，講的是一個從小無父無母的少年，幸運的遇到高人指點成為了一個武林高手。那次我真正體會到了閲讀的快感。我是一下午讀完的，酣暢淋漓。
我買的第一本書是《魯迅全集》。是我花了5塊錢從書攤上賣的。當時很激動，聲音發抖的對我同學説：”這是我買的第一本書，將來我有錢了，我要把所有的書都買下來。“回家後告訴了母親，母親責備道：”你還真捨得？“説實話《魯迅全集》我並沒有看完。其是雜文，我基本上沒看。即使看過的也大都忘了。只是對《故事新編》裏的神話有寫印象。
高一的時候，課下沒有是做，決定省錢買本書讀。我在我們學校門口的書攤上挑了一下午。最終挑中了兩本：一本是《錢鍾書選集》，一本是《賈平凹選集》。但我只能買一本。因為《錢鍾書選集》裏的字太大，內容就相對較少，所以我買了《賈平凹選集》。我想這大概是我讀懂的第一本書吧！以後我有陸續買了幾本賈平凹的書。漸漸地，我就發現我有了自己的偶像——賈平凹。有偶像真好！備戰大學聯考的時，美當我意志消沉的了，我就拿出來地圖冊，看着鐵路地圖對自己説：”好好學，將來考進西安的大學去找賈平凹！“
進入了大學，看到了學校的圖書館，我既驚訝又興奮，心想：”這下我可有書讀了！“可是到大學已經一個多學期了，我並沒有看很多書。在圖書館裏，我最喜歡乾的事是圍着書架轉，拿一本，看幾頁，説：”這本書真好！有時間了看看。“再換一本，説：”這本也不錯，也得看看》“就這樣，一轉就是半個小時。漸漸地我就一是到這麼多書，我不可能看完。於是，我只能傷感地感歎：”這些書要都是我的該多好啊！“
這就是我讀書的故事！孔慶東説過：人生要有幾本墊底的書。我想上面提到的書就是為我墊底的書吧！
“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書； “讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
在我的房間裏，堆滿了大大小小，各種各樣的書籍：有安徒生童話、十萬個為什麼、四大名著、發現之旅等等。給我留下印象最深刻的，還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子，飽受人生的各種酸甜苦辣。當看到他身陷賊窩，亡命跳車時我非常為他擔心，心都快蹦出來了。當看到花農老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關愛他時我又為他慶幸與欣慰。當他歷盡艱辛終於和親人團聚時，我高興得眼淚都留下來了。
這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他，不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理：遇到再多的困難，不灰心、不屈服，一定會取得成功的。
蒙田範文網