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我的讀書故事作文400字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

【導語】

我的讀書故事作文400字

我的讀書故事作文400字 (優選40篇) 由本站會員“f56p0368gfl”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:我的讀書故事作文400字篇2:我的讀書故事作文400字篇3:我的讀書故事作文400字篇4:我的讀書故事作文400字篇5:我的讀書故事作文400字篇6:我的讀書故事作文400字篇7:我的讀書故事作文400字篇8:我的讀書故事作文400字篇9:我的讀書故事作文400字篇10:我的讀書故事作文400字篇11:我的讀書故事作文400字篇12:我的讀書故事作文400字篇13:我的讀書故事作文400字篇14:我的讀書故事作文400字篇15:我的讀書故事作文400字篇16:我的讀書故事作文400字篇17:我的讀書故事作文400字篇18:我的讀書故事作文400字篇19:我的讀書故事作文400字篇20:我的讀書故事作文400字篇21:我的讀書故事作文400字篇22:我的讀書故事作文400字篇23:我的讀書故事作文400字篇24:我的讀書故事作文400字篇25:我的讀書故事作文400字篇26:我的讀書故事作文400字篇27:我的讀書故事作文400字篇28:我的讀書故事作文400字篇29:我的讀書故事作文400字篇30:我的讀書故事作文400字篇31:我的讀書故事作文400字篇32:我的讀書故事作文400字篇33:我的讀書故事作文400字篇34:我的讀書故事作文400字篇35:我的讀書故事作文400字篇36:我的讀書故事作文400字篇37:我的讀書故事作文400字篇38:我的讀書故事作文400字篇39:我的讀書故事作文400字篇40:我的讀書故事作文400字

【正文】

篇1:我的讀書故事作文400字

讀書是一種樂趣,讀書是一種積累。當然,讀書更是一種幸福。

小時候,每一天我都是在媽媽動聽的故事中入睡,到了一年級,我最終能自我讀書了,我是多麼高興啊!從此,我便如飢似渴地讀起書來。幾年來,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。

記得一天晚上,已經很晚了,我還在為《穆斯林的葬禮》中“新月”的生死而擔憂。“都幾點了,快關燈睡覺!”噢!原先是媽媽,真嚇了我一跳。一邊説着,媽媽就一邊把我的燈給關了。我滿不情願地準備睡覺,卻發現客廳的燈還開着,哈哈!真是天助我也!我細心翼翼地拿起書趴在地板上,藉着客廳微弱的光繼續讀書。當然,我讀的並不稱心如意,因為我需要一邊吃力地看書,一邊關注媽媽的動靜——一心二用,這能讀盡興嗎?到最終只好草草收場了。

還有一次,等爸爸媽媽都睡着後,我悄悄爬起來,拿起書桌上的充電台燈,就蒙上被子看起書來。糟糕,正當我看得津津有味時,枱燈突然變暗了。完了,沒電了,可我還急着想明白《皇太極》的結尾呢,這可如何是好?算了,一點點燈光也是光,反正就差個結尾了,於是,我藉着那點燈光最終看完了那本書。哎,累死我眼睛了!但這樣我能夠睡個踏實覺了。

讀書豐富了我的生活,讀書充實了我的心靈,同學們,讓我們一齊愛上讀書。

篇2:我的讀書故事作文400字

“書是人類提高的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識之門。

平時,我的時間比較緊,只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的資料時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我為之感動,我經常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間。我喜歡看的書很多,如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書,在《知音漫客》裏有連載,已經出了13期,我都有了,裏面的主人公十月、九月,滄月,都是我喜歡的人物。她們武藝高強,對朋友熱情……這時,學校裏舉行了讀書節的活動,不僅僅給我們規定了一些好書讀,還鼓勵我們進取讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節裏,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。於是我到圖書批發市場找到《上下五千年》,津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了,我才依依不捨地放下書。讀罷,我明白了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閲讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別説我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!

我們在這個金色的童年裏,應當抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識。

篇3:我的讀書故事作文400字

後面還有多篇我的讀書故事作文400字!

書是我們的良師益友,也是我們提高的階梯。

書讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時間,同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期,我在花花綠綠的書海里遨遊,不知不覺跨進了“文學”的門檻,在那裏我看見一本書名叫《為什麼時光不能倒流》,我覺得這本書很吸引人,使我愛不釋手,於是我就買了下來。回到家裏我迫不及待地看起這本書來。

讀這本書,句句是為父母的羅盤針,也是為人子女感恩的動力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書,可能是潺潺淚水的覺悟,也可能是勇往邁進的轉折點,更可能是尋求智能與機運的結合。《為什麼時光不能倒流》這本書的作者的經歷告訴我:孝順父母是不能夠等的。就是因為這樣,作者在母親去世時不能趕回家鄉去見她最終一面而遺憾終生。所以,孝順父母要從小做起,因為時光不能倒流,一旦失去了,可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時間。

因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自我的生命,多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什麼時光不能倒流》這本書後最大的啟發。

篇4:我的讀書故事作文400字

我還十分清楚地記得,我讀的第一本書是《笑貓日記.想變成人的猴子》。

這本書是媽媽在我三年級時,從圖書館裏借的。開始,我十分厭惡書本。那一行行密密麻麻的小字,有什麼值得去看呀,這還不是浪費時間嘛!不如看看電視、搭搭積木,顯得更趣味!可是,在媽媽的逼迫下,我勉強裝起看書的樣貌,坐在書桌前,讀了起來!

誰知,這本書的魅力如此巨大!我一不細心就被它吸引過去,一行,一行,一又行,我孜孜不倦地往下讀;一句,一句,又一句,似乎是作者是向我訴説一個又一個引人入勝的故事。我慢慢陷入了書的無底洞,原先書的世界如此美妙!

五年級了,我似乎在文字的世界裏,交了一個又一個好朋友!《簡愛》、《魯濱遜漂流記》、《麥琪的禮物》……一個個生動的故事,讓我像向那些文彩飛揚的作者進行交流!《魯濱遜漂流記》裏的主人公魯濱遜機智勇敢,樂觀向上,這種精神深深地吸引了我,他在這種身入荒島卻能心中抱有對生的強烈期望!這不僅僅激發了我的閲讀興趣,又讓我對生活充滿信心與期望!

漸漸地,我發現書給我的好處還真不少呢!作文水平有提升不説,從書中接收到的知識點我也會融會貫通了!

在一次課外習題中,有一道練習題是這樣的:李逵這一形象出自()。哈,這可難不倒我,我可是四大名著的小精通呢!想都不用想,這“李逵”當然是出自《水滸傳》的嘍!

啊,看來多多讀書還是有好處的呀!此刻,讀書已經成為我生活中重要的一,我每一天被這些優美的詞句滋潤,也不禁覺得能量在不斷加大!當然,在讀書之餘,多做些摘錄是必要的!

讀書,已經融入了我的生活,給我帶來了許多幫忙。讓我們一齊走進書的世界,品嚐讀書的樂趣吧!

篇5:我的讀書故事作文400字

記得上國小之前,我十分貪玩,從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物,我從來都是熟視無睹,置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書,我就心煩,還自言自語:“書有什麼好看的,還不如玩遊戲呢!”

就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分,是在我上了國小之後一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了,做完作業之後,我又溜到電視機前津津有味地看起了電視。正好有個頻道在播出《西遊記大鬧天宮》,這一集實在太精彩了,正當我看得入迷的時候竟然結束了,只能等明天再看了。就在我你納悶的時候,我突然想起了媽媽以往給我買過注音版的《西遊記》,我一溜煙地衝進書房,開始尋找我的《西遊記》。“啊!我最終找到了!”我高興地喊了起來,迫不及待地打開了書,試着從第一頁開始讀起。就這樣,我花了兩個星期的時間讀完了這本書,覺得書裏的資料太精彩!

從此,我便愛上了書,書也成了我形影不離的夥伴。直到此刻我已經翻閲了幾十本好書和名著,比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛遊記》……當然還有各類雜誌和報刊。這些書不僅僅讓我開闊了眼界,更讓我增長了知識,豐富了內心。真是“讀書破萬卷”啊![由本站網友投稿]

願書伴我們一生成長!

篇6:我的讀書故事作文400字

歌德以往説過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在我眼中,書是知識的源泉,智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每一天都要去“品嚐”它。《周恩來的故事》告訴我要從細心懷天下,關心百姓;《三國演義》使我瞭解到古代歷史上的戰爭故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯翩……

我酷愛讀書,我有一個書櫃,裏面整整齊齊地排列着許多書。每一天放學回來,我一放下書包就迫不及待地衝到書櫃面前,拿起一本來慢慢的看,媽媽三番五次地催促,甚至要威脅:“不寫完作業看書下次就不給買了”,我才捨不得的放下手中的書。每次媽媽給我買新書的時候,我都會給書穿上漂亮的衣服。

記得有一次,我早晨起牀,吃完早餐,就在書房裏讀書。我選了一本《知音漫客》,就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中,被書中的情節深深地吸引住了,媽媽叫我到樓下的超市去買鹽,我拿起錢,一邊走路一邊看書,由於我看書看得太專注了,竟然被石頭絆倒,摔傷了膝蓋,連錢也不知飛哪兒去了,生氣的媽媽差點把我的書給“沒收”了。此刻回想起來,真是好笑極了。

今年“六一”兒童節,媽媽給我買了一本我心儀已久的《遊戲王5D》。吃過晚飯,我迫不及待地看起來,生動的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手。夜深了,我還躺在牀上看得如痴如醉,不知不覺居然睡着了。我夢到了遊星(這本書的主角),他邀請我一齊去參加奔馳決鬥,最終,我們在傑克的幫忙下使用了“加速同調”把“星座龍”同調成了“遊星龍”……早上起牀,我發現牀頭燈還亮着,書也扔在旁邊。我把夢中的故事説給媽媽聽,媽媽笑話我説:“你呀,真是個小書蟲。”

書,是我們無聲的教師,在學習中遇到困難時,我們能夠隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,給我帶來了無窮的樂趣,同時幫忙我提高了寫作水平,我要感激書……

篇7:我的讀書故事作文400字

幼時的我也喜歡在早上讀書,卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的温暖,我總會很認真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下,我讀完了《水滸傳》。

從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我佈置了一個任務,她嚴肅的説:寒假的這一個假期裏你必須讀完這本《紅樓夢》,如果你看完了就能夠獲得豐富的知識,如果看不完就要從優生變成差生。我一聽到差生二字,急忙把書拿過來津津有味的看起來,看了一個小時,讀書心得也記得差不多了,媽媽細心翼翼的拿着一杯水放在我旁邊,温和的説:孩子,先把這杯水喝了吧!我説:等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽,發現媽媽已火冒三丈,頭髮都直了起來,我只好乖溜溜的喝了那杯水。

慢慢的,我明白媽媽是為了我好,我的知識已堆成了一座小山,大家想明白我讀過什麼嗎?哈哈!讓我詳細的給大家講講吧!有《紅樓夢》《論語》《弟子規》《水滸傳》《古詩三百首》最讓我感興趣的就是《論語》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。

時光悄悄的從指間劃過,我也對書從愛到離不開了,同時我也得到了超級多的知識,由小山到高山,我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開心得到的知識更多。

篇8:我的讀書故事作文400字

我叫劉震,今年十一歲,是一個標準的小書迷。下頭就讓你聽聽我的故事吧!

小時候,媽媽經常給我講故事。我總是一動不動地坐在牀上,認真地聽。每當媽媽説:“該睡覺了。”我總會把依依不捨的目光向媽媽投去,只要聽見媽媽重重地咳兩聲,我便會知趣地放下書,乖乖地上牀休息。長大了也是如此,每次上街時,我都會先去書店,坐在那裏看也看不夠。媽媽總會不耐煩地説:“快點走,快點了!”我戀戀不捨地把書放在書架,然後不時回頭張望,媽媽看見了,就會説:“你呀,真是個小書迷!”

有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心遊記》。一看題目,我就愛不釋手,趴在牀上就看起來。看了幾小時,得很有意思,可是,沒了,這麼快就把書看完了。過了幾天,我又沒有新書看了,看點什麼呢?我的眼睛瞟向書架,《地心遊記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來。看了一會兒,我又有了新發現,覺得地心真危險呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發。又過了一段時間,我又沒書看了,想了又想,還是覺得《地心遊記》有意思。於是它又成了我的夥伴。看了一半,我彷彿置身於書中奇幻的風景中。我想:“為什麼作者能寫得這麼好呢?”我自言自語:應當有描述、比喻、誇張、擬人……我決定,今後我要把描述等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

你總會從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。這是我明白的道理。

篇9:我的讀書故事作文400字

小時候,父母給我買了一大堆圖書,可我並不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。

“暌灰唬”停電了,家裏的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進書房,看裏面有沒有一些新鮮玩意?“哇!裏面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因為《木偶奇遇記》是同學們常看的一本圖書,很火!

於是我迫不及待地打開第一頁,當看到滿頁都是文字時,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什麼好看的?我正準備關上書去玩時,看到“小木偶和老爺爺”幾個字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。

我開始認認真真地去感受文字的魅力;去感受每一個漢字;去感受……

看着看着,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點也不起眼的圖書居然有這麼多富多彩的故事啊,我貪婪的讀着每一個字。

從那以後我就喜歡上了看書,不!是愛書,每一天看書已經是我每一天必不可少的一部分。

書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷温暖人心的陽光,是我們力量的源泉……

篇10:我的讀書故事作文400字

書,是一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,更是我形影不離的好朋友,所以讀書成了我最愛做的事。

雖然我沒有像《竊讀記》中那個小女孩一樣的竊讀經歷,也沒有像她那樣“如飢似渴、貪得無厭”,但我也是一個十足的“書蟲”。

雙休日或者放假的時候,我最大的樂趣就是去書城,因為那裏有我的良師益友——書。每次去,我都覺得彷彿置身於書的海洋,知識的天堂。我輕輕地翻閲着每一本書,從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》,從《上下五千年》到《十萬個為什麼》,每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友,讓我學到了不少知識,明白了許多道理,獲得了極大的樂趣。

不僅僅如此,讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷,下筆如有神”的本事,可是我寫的作文大大小小也得了不少獎,我還被評為“閲讀之星”呢!

感激書,為我的人生精彩領航;感激書,讓我的生活變得如此充實與完美。

我讀書,我歡樂,我成長!

篇11:我的讀書故事作文400字

你喜歡在課餘時間幹什麼讀一本趣味的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本趣味的書。

有一次,我為了晚上看書,就在被窩裏藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候,家裏人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽,原先是我的手錶在響,心裏懸着的一塊石頭最終落了地。

還有一次,我上廁所,偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,痴迷地看了起來。過了一會兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑑,你進廁所15分鐘了,怎樣還不出來”我説:“立刻就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸説:“再不出來,我就生氣了。”我害怕他批評我,就急忙拿着書出來了。

書,就是一把鑰匙,帶你打開知識的寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們必須要多讀書、讀好書,豐富知識,增長智慧。

篇12:我的讀書故事作文400字

我的讀書故事有很多,並且許多都是十分奇特的,它們就像夏天的夜晚那一閃一閃的繁星,今日我就在這一閃一閃的星星中選一個星星來跟你們講一講吧。

記得小時候,我就已經十分喜歡看書了,所以很早就開始接觸《水滸傳》、《成語故事》之類的書了,到此刻,我差不多看了二百本書了,但大部分我呢都是囫圇吞棗地看的,有些則是一句一句,咬文嚼字地看的。

記得在三年級的時候,我迷戀上了看漫畫,漫畫那生動趣味,滑稽搞笑的人物事件,人們不喜歡看才怪哪!我們全班人差不多都在看《無人島歷險記》、《爆笑學校》、《爆笑王國》之類的漫畫書,我更是厲害,一天之內必須要看超過兩本的漫畫書,看漫畫書的時間似乎比我的上學時間都要多。

有一次,我借了一本《恐龍歷險記》,一到下課,就津津有味地看起來,當上語文課時,我實在抵擋不了它的誘惑,便把書放在大腿上,偷偷地看。可惜好景不長,不一會兒教師就發現我上課明顯不認真的跡象,我同桌揭發了我上課不專心的原因,教師將我的書沒收了,並叫我下課了到教師辦公室去一趟。下課了,我慢慢地走到了辦公室,我正等待着教師的嚴厲批評,但教師卻語重心長地對我説:“這次意識到這次錯誤的嚴重性了嗎?下次可不能再上課時看書哦!”我用力的點了點頭,教師便把我的書還給了我。

經過了這次的讀書故事,我懂得了愛看書是好事情,但要合理地選擇在什麼時候看書。

怎樣樣,你們看了這個故事,某些人肯定心虛了吧?

篇13:我的讀書故事作文400字

同學們,在你們眼中,書是什麼?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開了文學之門;書是一葉舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

説起我最喜歡的書,必須是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題,我都會感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰後合;有的苦,讓人憐憫萬分;有的先苦後甜,好像正在向幸福的門一步步走去……

當然,我也嚐到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一向想不出答案,直到最終的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》裏看到過的資料嗎?我趕緊憑着記憶寫出答案,交了試卷。過了幾天,試卷發下來,看着附加題紅紅的勾,我激動地蹦起來了。看,讀書用處多大!

新學期開始了,我的書桌上又新增了一些課外書,此刻正在看中國的四大名著,這類書讓我領略到了古代作家的風采,跟着他們走進書裏,走進人物心裏……

篇14:我的讀書故事作文400字

歌德以往説:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡看書,喜歡讀書帶給我的樂趣,更喜歡在陽光燦爛的日子,聞着淡淡的書香,聽着優美的音樂,品味書中的知識。

一開始,我讀書的品味並不高,並且只看那種童話書,並期望自我永遠是個天真歡樂的小女孩。可慢慢的,我發現了,我已經長大了,那些幼稚的童話書不適合我了。就在這個時候,媽媽好像看出了我的心思,變魔術似的變出了一本《禮儀,讓女孩受益一生》。從那時起,我就熱愛上了讀書,看的書的類型也是五花八門。有時候還喜歡問大人一兩個問題,賣弄賣弄自我從書上看來的知識。

最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的書,每一天做完了作業就埋頭看起書來,一個個引人入勝的故事讓我到睡覺時才戀戀不捨地把書放下。冬天,因為我體質陰寒,再加上每一天看書,導致反應不如以前靈敏了。教師也明白我是個書蟲,看到我這副樣貌,就告訴我:“愛看書是好事,但可不能耽誤了學習。”聽了教師的話,我才意識到看課外書看的太嚴重了,並立刻改正:放下課外書,竭盡全力備戰期末考試。夢中,我看到了楊紅櫻阿姨為我的行為樂得眉開眼笑,並暗暗下定決心必須要努力學習,還規定自我只能在雙休日看課外書。這件事還讓我明白了看課外書要懂得節制。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小説、空靈芳馨的散文,或是精闢真摯的小故事,都讓我更加了解人生的至真至純,使我懂得了世界的廣大、知識的無限。從《格林童話》到《朱自清散文》每一本書都給我帶來了歡樂,帶我在知識的海洋裏暢遊。

一本你喜愛的書,就像一個朋友,能夠與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自我的家,能從中感受到温暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重遊。我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我歡樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的嚮導,幫我找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我登得更高,看得更遠。

篇15:我的讀書故事作文400字

從小,我就異常愛看書,愛得發狂,一有空就捧起書來看。我覺得它似一闋跳躍着的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類禮貌的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到淨化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標……孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗户;心灰意冷時,書是熊熊的火焰……

記得我還很小的時候,就捧着注音版的《安徒生童話》一個字一個字地讀着。漸漸地,我長大了,我看的書更多了,也更豐富了,什麼《海底兩萬裏》,《上下五千年》,《三國演義》等等。它們讓我認識了許多的“知名人士”。比如:儒勒·凡爾納、海倫·凱勒、楊紅櫻……他們寫的書都是那麼的精彩,那麼的扣人心絃!儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》情節驚險,在海底,他們四處遊玩,還發現了電能夠從海中的生物提取!而從《上下五千年》中我看到了清政府的腐敗、是非不分。它讓我看到了中國歷史黑暗的一面!楊紅櫻的學校小説比較的真實、貼近生活,好像所描述的事情就發生在我們的身邊一樣……

在我身上,因為看書而惹出的笑話簡直數不勝數!有一天,我正看得津津有味,媽媽似乎叫了我一聲,我便糊里糊塗的答了一聲。過了一會,媽媽又叫了一聲,我仍沉浸在書的海洋裏,不明白媽媽在説什麼,之後,媽媽最終忍無可忍的走過來,我才明白媽媽讓我到小區的門衞去拿快遞。我才不捨得放下手中的書呢,可是,母令如山,我只能戀戀不捨地出了門,急衝衝的跑下樓去。我一邊跑,一邊在腦子裏想着剛剛書中看的資料,心想,那個偵探是用什麼方法解決問題的呢?突然,我像發現新大陸似地大叫了一聲:“我明白了”。不料,樂極生悲的我沒看清楚路,重重地摔了一跤。事後,我自我都覺得我好傻呀!

五年來,我在書的世界裏無憂無慮的生活,我似乎與每一部小説、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共歡樂。我和書的故事是那麼多,讀書已成為我生活的一部分了。在書中,我們能夠感受得到不一樣的心境:興奮的、悲傷的……也能夠嚐到不一樣的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,能夠找到無窮的樂趣,能夠充實自我,開闊視野。我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就彷彿自我是書中的某一個主角。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的夥伴,我們暢快交談。我發覺,書,是人們無聲的教師,知心的朋友,它一向默默啟示着人。讀書能夠陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。所以,為了我們的明天,讀書吧!

篇16:我的讀書故事作文400字

以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小説只會被我拿來當擺設,而從來沒有想去小説的世界裏傲遊一回。

就這樣我抱着不想讀書的僥倖心理來到了兩年級。在一年級時,作文只需一句話就差不多了,可兩年級的作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子,每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了,我就只好請教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個告訴我準確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!於是,我帶着疑問參考了家裏的小説書。第一次,我只是為了趣味的情節一笑而過,但從第四次繼續讀那本小説時,我發現文中許多優美的好詞好句,並情不自禁地把它們記錄了下來。每當我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時,心裏就異常充實,就像收穫了很多似地。隨着年級慢慢地增高,我才明白原先那是收穫知識,知識是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的'。莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品。”

我此刻很多閲讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句,我的作文還被教師當範文讀過呢!

篇17:我的讀書故事作文400字

我最喜歡的事情,就是偎依在爸爸懷裏,聽爸爸講故事。

我在上幼兒園時,總是喜歡問爸爸為什麼,見到什麼東西都感到很好奇。當爸爸告訴我答案時,我就會在心裏想:“爸爸為什麼明白這麼多東西?”然後他告訴我,這都是從書本里學來的。我也去看爸爸牀頭上厚厚的書,裏面有一堆堆的方塊字,可是什麼也看不懂。

每一天睡覺前,我總會鑽在爸爸懷裏,聽爸爸講《楊紅櫻童話》、《三毛流浪記》、《小熊維尼的故事》,這是我一天中最歡樂的時候。在《瑪瑙果》中,山羊媽媽為了自我的孩子重新看到光明,經歷了很多的困難,獻出了自我的生命,最終使小山羊眼睛見到了光明,我被山羊媽媽偉大的母愛感動地流下了眼淚。在《三毛流浪記》中,我對可憐的小三毛遇到的不幸感到了深深的同情,並且爸爸告訴我要珍惜此刻我們的幸福生活。在《小熊維尼的故事》中,我懂得了好朋友之間要互相關心、互相幫忙,大家在一齊才會歡樂。

我上學了,認字了,最終能夠自我看書了。爸爸又給我買來了《安徒生童話》、《歡樂學唐詩》、《十萬個為什麼》。《皇帝的新裝》讓我看到了可笑的皇帝、愚蠢的大臣、天真的孩子。我最感興趣的還是《十萬個為什麼》,這本書裏説了好多好多在我們身邊有意思的事情,比如長頸鹿的脖子為什麼那麼長、馬為什麼站着睡覺、螃蟹為什麼要吐泡泡,太趣味了。

這個學期,我又學會了查字典。以後,看書時遇到不認識的字,就能夠自我想辦法去查了,看書就更方便了。

在我身邊還有很多的同學,他們也都喜歡看書,懂得很多的知識,我要向他們學習,多看書、看好書,讓自我明白更多的知識。

篇18:我的讀書故事作文400字

書是一縷陽光,也是扇打開通往智慧世界的大門,指引我在閲讀的空間裏自由飛翔。

我從7歲的時候就喜歡看《西遊記》了。雖然我不是每個字都能看得懂,可是每個故事都讓我覺得十分趣味。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下,玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。

我心裏異常的難受,懲罰的太重了,孫悟空可是就是頑皮了一些,愛上竄下跳不服管束。我在家裏也是這樣總把家裏弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿着藤條,可是媽媽總是追不上我。看着孫悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鑽進書裏把孫悟空救出來。

五百年後,有一個法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,走過王指山,把孫悟空救了出來。並且收孫悟空為徒弟,之後,師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得了真經。

同學們“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野,激發我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里,去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧!

篇19:我的讀書故事作文400字

書對我而言,猶如空氣。它無處不在,無時不有,而我,時時刻刻都十分需要它。

前幾天,我有一點失眠,於是我讓媽媽幫我拿一本厚書,在晚上失眠的時候看。

這一天,我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》,向失眠宣戰。我拿着書,在牀上看着,我一會兒坐着,一會兒趴着,一會兒躺着,可是那時也奇怪,我如同跑了一場激烈的馬拉松一樣,筋疲力盡,恨不得拿竹竿把眼皮撐住,但眼皮好像被某種強力膠粘住了,怎樣也睜不開,此刻,我昏昏欲睡,幾分鐘後,我便奇蹟般地進入了夢鄉。

晚上十二點鐘左右,我竟然又醒了,可是高潮還不是這兒,高潮是我居然又失眠了!於是我拿上我的書,又看了一會兒,但完全是徒勞無功,一點兒用也沒有,我便開始了與書相伴的一夜。

我拿起書,一頁、兩頁……我如同一隻飢餓的猛虎,而書中的故事則如同一塊塊的牛肉,我看了一頁,虎就吃一塊肉,我看得越津津有味,虎就吃得越有食慾。書中的故事如同一塊塊磁力超強的磁鐵牢牢地吸引着我,直到……“怎樣回事,天亮了?”我看了一下鍾,“六點鐘,我看了六小時!糟了,一宿沒睡,困了,我再補補覺。”十一點,新的一天開始了。

書是知識的寶庫,儲藏着無數的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。

篇20:我的讀書故事作文400字

高爾基説,書籍是人類提高的階梯;莎士比亞説,書是全人類的營養品;而我説,書就是金鑰匙,幫我開啟文學之門;書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊。今日,就給大家講講我的讀書故事。

一次,我做作業累了,就偷偷地看了一會名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個正着。“張怡,作業做完了嗎?”媽媽一臉嚴肅。“做完了……做完了!”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看書吧,等下可別忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個盡興,雖然之後晚飯後作業補到很遲,但我一點也不後悔。

我愛看書,異常喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨明白我對歷史故事書情有獨鍾,就買了一本《紅樓夢》送我。當我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時,情不自禁地哈哈大笑;當我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時,我體會到了什麼叫怒、什麼叫哀的種種心境;當我讀到賈府沒落時,我不禁為府裏形形色色的人擔憂他們的命運……

這就是我的讀書故事,那你的呢?

篇21:我的讀書故事作文400字

劉向以往説過,書猶藥也,喜讀之能夠醫愚。自從我聽了這句話後,我每一天都會加倍的讀書。

有一天我回到書房,因閒着無聊,我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷,可是時間是永遠不能停止的,最終還是到了睡覺的時間,我不得不上牀睡覺了。可是那本書人像磁石一樣吸引着我,我躺在牀上翻來覆去地想着故事中的人物,久久不能入睡。於是我下定決心,乾脆悄悄地把這本書看了吧!

我輕輕的下了牀,踮起腳尖走到書櫃旁,細心翼翼地從書櫃裏拿出了剛才看的那一本書,又回到了牀上。我從牀頭櫃裏來了一把手電筒,然後把書放在了被子裏,我左手拿着電筒右手翻着書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀着,書裏的人物深深地吸引着我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一頁一頁地欣賞。我讀着就忘了時間,我的房間萬籟俱靜,忽然聽到腳步聲,我的心就怦怦直跳,十分緊張。原先是媽媽,我立刻把手電筒關了,把書藏在我的枕頭下頭,然後裝着睡得很香的樣貌躺在枕頭上,十分愜意。媽媽看着我睡得那麼香好像很滿意的樣貌走出了我的房間。我那緊張的心最終慢慢平靜下來。我很歡樂,也很懼怕--這種竊讀的滋味。

高爾基以往説過:書籍是人類提高的階梯。各位同學,你們也必須要多多讀書哦!

篇22:我的讀書故事作文400字

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。讀書像一位高尚的人談話。我十分喜歡讀書,有一件事讓我記憶猶新。

下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了,我飛奔出教室,回家的路上,我邊走邊想,昨日我讀的書看到多少頁了,97頁,不對,看到多少頁了?噢!想起來了,原先是126頁。回到家,我以閃電般的速度跑到書房,打開書櫃,拿出書,我坐在桌前,津津有味地讀着,我一下子就讀了一個多小時。遭了,媽媽立刻就要回來了,再看五分鐘,我又沉浸在書海中了……

時間不知過了多久,媽媽從天而降來到家中。她來檢查作業,糟糕,今日忘記做作業了,媽媽批評我説:你這孩子,怎樣不讓大人省心了。”我眼淚花花,到了十點鐘,那許許多多地作業最終做完了。可是,那本書實在太好看了,於是我又看了起來,我又來到書桌前,如痴如醉地讀着。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,一頁、兩頁,我很懼怕,也很歡樂——這種竊讀的滋味。到了十二點鐘了,我不知不覺地趴在桌上睡着了。

讀書雖然好,可是必須要保護好眼睛,多讀書、讀好書、好讀書。

篇23:我的讀書故事作文400字

大文豪高爾基以往説過:“書是人類提高的階梯。”而我,對神奇的書也有巨大的依靠性。

有一天,週末我做完作業,很無聊。隨手從書架上扯出一本書《貓武士2—寒冰烈火》。開始我只是漫不經心地看着,漸漸地,我被書中精彩的人物冒險故事深深吸引了。我像一頭餓虎,貪婪地讀着。像小草吸收陽光一樣吮吸着書中的知識。我一字一字地讀着;一句一句地賞着;一頁一頁地品味着……我如此如醉地看着,忘了時間,忘了身邊的一切。我感覺我好像和書中的人物一齊去冒險。忽然,身旁的貓拍了我一下……

“清心,去休息一下吧!”媽媽站在我的身旁,手搭在我的肩上。我極不情願的把書放回書架,走到陽台邊。我心裏一向想着書本里的故事,着迷似的盯着書架。書架上的書像磁石一樣吸引着我,我再也忍不住了。揹着媽媽,偷偷地跑進書房。看到書本,我像打了興奮劑一樣,迫不及待抽出一本書,像捧着一個珍寶一樣。坐在牀上,津津有味地開始讀起來。也不明白過了多久,忽然,門被人打開,一聲巨吼在我耳邊響起:“劉清心!你怎樣搞的?”我下了一跳,原先是我看得太久了。

我理解了老媽劈頭蓋臉的一頓臭罵,可罵完以後,我又開心地繼續看書了。

看書給我帶來了無窮的樂趣,我愛看書!

篇24:我的讀書故事作文400字

在一個寧靜的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在牀上,翻來覆去,怎樣也睡不着。

我想,媽媽在看電視,不會注意的。然後,偷偷摸摸,像小貓似的,從書櫃上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》,回到牀上,打開書,打開燈,一頁,兩頁,我像一匹“餓狼”,貪婪地讀着,我覺得讀、看書是一件十分趣味的事兒。我讀得津津有味,因為書中有好詞好句,並且還把故事寫得很有條理,就像第3課裏説:“這真像與另一個人同船而行。”就像莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”就像高爾基説:“書籍是人類提高的階梯。”

這時,已12點鐘,三更半夜,聽到了腳步“咚當咚當”的聲音。啊!是媽媽!我急忙把書放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什麼也沒發生。媽媽上來了,説:“好了!不要裝了!我明白你剛才正在看課外書!”我睜開眼,看着媽媽,“12點了!快睡!”媽媽嚴厲罵我,還跺了跺腳。

媽媽回2樓了,我又把書拿出來,這一本書引得我浮想聯翩,感覺這本書與眾不一樣,讀着讀着,我打了一個哈欠,又繼續看書,作者的構思別出心裁,你可否想出本書多精彩!

書就是一粒珍珠,對你無害,要好好珍惜。

篇25:我的讀書故事作文400字

書是打開知識寶庫的一把鑰匙,書,是通往成功的道路,是你的教師和朋友。書讓我覺得比的親切。

以前我不大愛看書漸漸地,我竟然愛上了讀書。

有一天,我失落的拿到80十分的卷子回到家,媽媽見了這張卷子,火冒三丈,把我罵得狗血淋頭:“這是你有史以來考得最差的卷子!下次在這樣。。。。。”説完,便被媽媽關在屋裏寫作業,一向寫,一向寫,啊!最終寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一向貼在我的腦子裏。便心不在焉地抽出一本叫《哈克。北里費思歷險記》,開始看起來,我越看越有勁,像一匹餓狼貪婪地讀作,一句一句的咀嚼,一頁一頁的欣賞。看到愁的地方我就會愁得皺起眉頭,看到憂傷的地方,我黯然神傷,看到高興的地方,我會笑一笑……什麼80分的卷子啊!什麼被媽媽媽呀!我早就拋到九霄雲外去了。

我看了很長一段時間,才明白時間很晚了,該睡覺了,我十分捨不得合上書,想要再次打開書,但在媽媽的催促聲中慢慢地上了牀。

在睡夢中,我夢見我就是那個書中的主人公和小夥伴們一齊去冒險。

書,就像教師就像朋友,真是我的良師益友啊!

篇26:我的讀書故事作文400字

一個星期六的午時,我做完功課一個人在房間裏看着書,就在這時我與我的書發生了一件趣味的事情.你們想明白是什麼趣味的事情嗎那就跟我一齊進入我與我的書的故事世界裏去吧!

故事發生在一個星期六午時,我一個人在家,當我做完作業發現時間還早,就從書櫃裏拿了本書看了起來.不一會兒,我就被書中精彩絕侖的故事吸引住了.我一個字一個字的咀嚼,一段一段的欣賞,一頁一頁的品味.不一會兒,一本書就被我看完了,可我還沒反應過來,仍沉浸在書的世界中,於是我又拿了一本書繼續看了起來,我看得如醉如痴卻感覺不到時間在一分一秒的流去,就這樣看完一本又一本,很快桌上的書都堆成了一座小山.就在這時我彷彿穿上了一件神奇的羽衣,它能帶我自由的翱翔,在時空中自由的穿梭,我穿上它去環遊了世界,與騎鵝的尼爾斯一齊去旅行,與海棉寶寶一齊做好吃的漢堡;與傑克船長一齊經歷各種探險,與悟空一齊斬妖除魔取西經……

兒子吃飯了,父親叫醒了我,原先這是一場夢,但夢裏的一切都彷彿是真的,讓我跟許多書中的故事主人公相識併成為朋友,一齊開心一齊歡樂的生活和冒險!

這就是我與書的故事.你們看了覺得神奇嗎書不但能帶給我歡樂,也能帶給我知識,以後我還會看更多更多的書!

篇27:我的讀書故事作文400字

書,在我的印象裏成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引着我。

有一次,我在“成才書店”裏買了一本《笨狼的學校》回來看,書中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。不知不覺,已經到中午了,爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國裏遨遊。直到爸爸走進我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。

還有一次,我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》,書裏的資料十分精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因為他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時間了,爸爸多次催我快點睡覺,我卻一動不動地坐在那兒,期望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進我的房間,看見我還在看書,十分生氣地説:“已經九點半了,快睡覺,明天還要上學呢!”沒辦法,爸爸説的對,明天要上學呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自我去美洲、黑島、月球呢!

讀書給我的最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書不歡樂嗎?

篇28:我的讀書故事作文400字

書是陽光,書是空氣,書是人類生活的必須品,書是……這樣的話大家必須聽慣了吧,可我這次遇到的事卻讓我恨上了書,怎樣會呢?故事是這樣的……

有一天,我放學回到家,坐在沙發上(我很累),看到了那本放在書桌上的《吳姐姐講歷史》,便拿起讀了起來。那本書異常趣味,我看着看着,就入了迷,我看得津津有味。正高興時,媽媽回來了,媽媽問:“今日的作業多不多呀?”“有一點多。”“那你吃完飯後要快一點做作業!”“我,我明白了!”這時,我的心思還在書裏面,就被媽媽叫去吃飯了。我還在邊吃邊想:“故事之後會發生什麼?”我越想,吃得越快,吃完之後,媽媽説:“我有事出去一趟,等會兒回來要看到你作業做完。”我十分高興,覺得我又有時間看書了,便回答:“我必須會做完作業!”説罷,我便拿起書看了起來。“原先是這樣啊”。我又看入了迷,便停不下來了。為了在媽媽回來前多看點,我囫圇吞棗,不求甚解,不喜歡看的就不去看,照這個速度下去,我一下子看了很多頁。

媽媽回來了,我心想:慘了!還沒做作業!媽媽問我:“做作業了嗎?”“沒有。”媽媽聽了,立刻怒火中燒,吼到:“那你還不快去做作業?今晚上做不完不許睡覺!”我只能乖乖地去做作業,我看見了那本書,覺得十分生氣,都是它害的,我“恨”它,我做作業到很晚才睡。

看來,書要課餘時間看,做作業第一,我“恨”你!書!這可是生氣時説的話,你瞧,我又開始看書了!

篇29:我的讀書故事作文400字

我有一件十分喜歡做的事,就像鴉片一樣戒也戒不掉,你猜猜是什麼事呢?或許你能夠猜到——那就是看書。想明白我和書之間發生了什麼趣事嗎?讓我詳細地告訴你吧!

我家裏有很多書,書櫃都放不下了,有一些就擺放在了沙發的靠背上,沒事的時候我總會拿出一本看看,有時候有什麼不開心,看看書就好了很多。有一次,我因為一件小事被爸爸責罵了一頓,坐在沙發上,心裏很難過,順手拿起一本《狼國女王》就翻開看起來。

看着看着,我彷彿進入了書中的世界,我看見了了大公狼黑三為了六隻小狼崽忘我地與惡虎搏鬥,看見了雌狼羊踢踢對小狼崽和黑三的無限柔情……看着看着,我的淚水模糊了雙眼,多麼精彩,多麼真實,多麼感人啊!我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一頁一頁地欣賞,裏面的情節吸引着我,捨不得放下。我貪婪地讀着,早把被責罵的事情忘到九霄雲外去了,腦子裏全都是書中的精彩資料和片段。就這樣走火入魔一般直到把書全部看完,抬起頭來,才聽見媽媽帶着怒氣的聲音:“你這是怎樣了?喊你吃飯喊了多少遍了?菜都涼了!”“哎呀!立刻!”我這才合上書,從狼國的世界走出來,戀戀不捨地放下書,坐到了餐桌前面。

唉,對我來説,讀書就像過去的人吸鴉片一樣太容易上癮了,一拿到書就恨不得立刻把它看完,要不然就日日思夜夜想,非要找時間看完了才行。這樣的習慣真是戒不掉的“鴉片”啊!

評:第一次作文草稿,好多同學描述不具體。多虧學習了若楠的作文,孩子們意識到了抓住動作、心理活動具體描述,作文才能打動人。

篇30:我的讀書故事作文400字

高爾基以往説過:“書籍是人類提高的階梯。”多讀書,知識就會越來越多。

有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區跑。我看到一本作文書。打開一看,裏面的作文異常多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買。可爺爺並不想給我買。原因一是因為我的作文書太多了。原因二是因為那本書太貴了,要48元錢。在我的勸説下,爺爺最終答應給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點的書。我選了一本16.8元的作文書,爺爺答應給我買了。

我異常喜歡看書。可是總買書太費錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小説、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。之後,我就借一些像《十萬個為什麼》這樣的書籍了。

文學家魯迅以往説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總是會有的。”我也經常用各種方式看書。在暑假裏,我經常把書放在牀頭櫃上,早晨起來也看。有一次,我早晨5點半起來去廁所,回來就睡不着了。我便拉開半邊窗簾,打開手電筒,趴在牀上看起書來,整整看了一個小時。到了六點半,媽媽推門進來,發現我在看書,就又出去了。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我以後要多讀書,增長更多的知識。

篇31:我的讀書故事作文400字

我最喜歡的一本書,是童話大王鄭淵潔寫的。皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔、羅克,它們是鄭淵潔創造的五大卡通人物。其中,我最喜歡的一本書是《羅克練攤記》!

別看羅克是最晚“出生”的,可它的樸實、它的本性、它的熱心正直與堅強勇敢都值得我學習。羅克是一匹有個性的狼,一匹大灰狼。它在這本書裏變換各種不一樣的職業。有貪嘴的烤串攤主、製造頂級病毒的大邪惡家、與鯊魚英勇搏鬥的勇敢戰士、發明智能房屋的大科學家……

不管羅克的主角是好是壞,這本書都會到達一個目的:讀好書,讓小朋友們明白僅有付出努力才會有回報;堅持善心,才會有真正的朋友。

這本書帶給我的享受是精神與思想上的。看了一遍又一遍,讀了一遍又一遍,每次讀完又一遍時,我都會有新的領悟與感受。書裏的資料始終是一樣的,可它又像一個經常來串門的老朋友。每次見面你都會有新的發現:“哇!原先你對這個研究還挺深的嘛……”

這本書永遠是我認為最精彩而資料豐富的一本書。我喜歡它!

篇32:我的讀書故事作文400字

讀書,成了我生活中重要的一部分,每當我看見書,它就象磁石一樣吸引着我。

一次,我在新華書店買了一本小説,書中的故事深深地吸引着我,看的如醉如痴。我象一匹惡狼,貪婪地讀着,不知不覺已經到了傍晚。媽媽多次催我吃飯,當時根本聽不見,因為我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走到我的房間,拍了一下我的腦袋,我才從書的王國裏走出來。我嚥了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去,然後才依依不捨地放下書。

星期天,我向同學借了一本《三國演義》,裏面有足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地,夜深了,媽媽多次叫我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書,我把能收縮的枱燈降到最低,放在牀上,躺着看。當我看到“三戰呂布”時,我真想加入其中去參戰。此時的我,雖然心中懼怕,但更多的是歡樂。歡樂是因為書中的場景讓我激動;懼怕是因為怕被媽媽發現,受到嚴厲的訓斥。不要説曹操,説曹操曹操就到。媽媽走進我的房間,發現我還在看書,十分生氣,説:“都十一點了,還在看閒書,趕緊睡覺!”我不甘心,偷偷地把書放進櫃桶裏,等媽媽走後,我又繼續看。那一天,我看到兩點才睡。

一天夜裏,我正在看《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我買竹竿,我看書看的太認真,聽錯了,結果我把“豬肝”買了回來,被媽媽訓斥了一頓。

我的讀書經歷是豐富多彩的,有歡樂、有懼怕、有憂愁、有驚喜……

篇33:我的讀書故事作文400字

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是人類提高的階梯,讀書能夠讓我們增長知識,提高自身的修養。而我從小就是一個酷愛讀書的人,書籍成了我生活中不可或缺的一部分。

我的生活環境從小就與其他孩子不一樣,我的記憶裏沒有爸爸寬大的肩膀,也沒有媽媽温暖的懷抱,因為我的父母都是工作狂,很少有時間來照料我的事,更不要説是陪我玩耍了,所以,我一向都覺得十分孤獨,變得孤僻、膽小、自卑,不喜歡與別人交流。那時候,一切事物都是那麼乏味,世界都彷彿是灰色的,沒有人能夠走進我的內心世界。之後,我開始厭倦生活,厭倦身邊的一切。直到有一天,我在書房的櫃子裏偶然翻出一本《鋼鐵是怎樣煉成》的書來,閒來無事的我便打開讀了幾頁,可是卻怎樣也放不下了,奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,讓我學會了堅強,學會了忍受,學會了用微笑應對生活。從那以後,我便愛上了閲讀,開始很多閲讀各種書籍,我在書中品嚐到了歡樂的味道,也感悟到了生命的真諦,他就像一位忠誠的好朋友,時刻陪伴着我,給我帶來歡樂,也是一位悔人不倦的教師,教給我許多知識。是書籍改變了我的性格,改變了我的思想,也改變了我對生活的看法。

腹有詩書氣自華,人們啊,與其擦胭抹粉,倒不如多讀一些有用的書籍,用知識來充實自我。讀書的感覺真好,不僅僅讓我學到了知識,還領悟到了生活中的許多道理,這種體會是任何物質都換不來的,是我人生中一筆貴重的財富。

篇34:我的讀書故事作文400字

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的根系;如果把書籍比酒瓶,那知識就是甘甜可口的美酒;如果把書籍比作夜空,那知識就是那顆顆耀眼的星星。

我記得,我5歲時,我讀了《皇帝的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子十分可惡。7歲時,我再次翻開這本書,我想起了自我以前那可笑的想法,不禁為自我的幼稚感到趣味。9歲,我再次讀此書,我感激故事中那個誠實的孩子給我的啟示。此刻讀此書,我看到的是皇帝的虛偽和大臣們的貪生怕死。

有一天,我們家大掃除,我負責收拾自我的房間,我和媽媽打了一個賭,如果我在半個小時內收拾乾淨房間,就算贏,如果沒收拾乾淨,就輸了,還要將爸爸媽媽的卧室打掃一遍。一開始,我幹得挺不錯,可是我無意中看到了前幾天媽媽給我買的一本書,忍不住拿起書,津津有味地讀起來,我像在吸收着汁水的海綿,完全沉浸在書的情節裏。“咚咚咚”的敲門聲把我從書中拉了出來。我打開門,看見媽媽驚奇的樣貌。啊,我看了表,一個小時過去了,我光顧着讀書了,忘了打掃房間,沒辦法,我只能願賭服輸啊!

書是最貴重的珍寶,是治療愚昧的良藥。在書的世界裏永遠都不會寂寞,在書的懷抱裏永遠都覺得自我渺小。愛書吧,有書的日子每一天都是晴空;讀書的人永遠不會變老……

篇35:我的讀書故事作文400字

每當我看見書櫃裏那一本本的書籍時,心裏不禁激起一陣喜悦,可你明白嗎?我以往一點兒也不喜歡看書。

記得那年,媽媽捧着一疊厚厚的書,走到我身邊笑眯眯地説:“今日我幫你買了幾本書,兩個星期內看完三本書好嗎?”

“不好!”我不假思索地説。

“為什麼不好!你看看隔壁的蘭兒,兩個書櫃塞滿了書,可你的書呢?只給你半個書櫃都都嫌大。”媽媽放下書,皺起眉頭,氣呼呼地説。

“那好吧!”我口是心非地説。

媽媽聽了點點頭便走開了,我見了心裏一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。

兩個星期後,媽媽再一次走到身邊,輕輕地説:“三本書看完了嗎?”

聽了這話,我才知夢初醒,心想:怎樣辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。

媽媽見我板着一張臉,心平氣和地説:“是不是沒看完呀!沒關係,再看一個星期吧!”媽媽拍拍我的腦袋,走開了。

我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語道:“我不能讓媽媽失望了。”説着便拿出了《夏洛的網》看了起來,過了10分鐘,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了,我會因為夏洛嘔心瀝血地為威爾伯織網而感到……

我們能夠一日不吃飯,一日不睡覺,卻不能夠一日不讀書,所以讓我們“好讀書,讀好書吧!”

篇36:我的讀書故事作文400字

高爾基曾説過:“書籍是人類提高的階梯”,我酷愛看書,但也因為看書過迷而做了一件蠢事。

在三年級時的某一天,我放學回到家裏,很快就把作業做完了。我嫌沒事幹,感覺肚子也有點餓,就像模像樣地蒸起小籠饅頭來。在蒸饅頭的同時,我走進自我書房隨手抄起一本《兒童文學》看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快便入迷於書中的世界了。我津津有味地看着,絲毫沒注意到鍋爐的變化。我一看就是半個小時,一本看完了,還可是癮,便又拿起一本看了起來,我彷彿置身於書中的世界,迷戀地,貪婪地看着書中那一個個發人深省的故事。

一個小時、一個半小時,兩個小時,直到媽媽下班回家。

媽媽打開門,一下便聞到了一股焦味,看見了空氣中迷茫的煙霧。便大喊一聲:“宇哲,你在燒什麼東西!”我這才如夢初醒,要不是媽媽一提醒,我早就把蒸小籠鏝頭的事給忘了個一乾二淨。我大叫一聲:“啊!我的小籠!”我趕緊撲了過去,立刻關掉煤氣灶,只見蒸籠的下半身已經被燒成了一塊十足的煤炭,一碰就碎,鐵鍋也被燒了個通紅,我大驚失色,可是已經來不及了。我心裏難過極了,唉,都是看書惹得禍。

這就是我的讀書故事。看書能給我們帶來意想不到的驚喜,可我們也不能因為看書而誤大事哦!

篇37:我的讀書故事作文400字

高爾基以往説過:“書籍是人類提高的階梯。”是啊,沒有書,人類得心靈就不能提高。所以,我異常喜歡看書,成了一個小書蟲。

有一天晚上,我到新華書店去看書,媽媽去超市買東西。媽媽囑咐我不能離開店,就走了。媽媽一走,我就安安心心地看書了。我從書架上挑出一本《幻想數學大戰》,津津有味地看了起來。我沉浸在書的世界裏,暢遊在書的海洋之中,如飢似渴地吸收着知識,盡情地增長自我的智慧,恰似一匹貪婪又永不知足的餓狼,也似一塊一點水分也沒有、幹扁幹扁的海綿在拼命地吸收水分。我已讀得如醉如痴,對外面的世界充耳不聞,視而不見,眼裏就僅有書,彷彿整個世界就剩下我與這本書了。讀了將近一個鐘頭,可我還不滿足,繼續看着;身體有點僵硬了,就換個姿勢之後看;一本書看完了,再拿另一本書看,我恨不得把這個書店的書全部一覽而盡。讀着讀着,肚子已經飢腸轆轆,可我還缺越看越歡,對肚子的要求根本不管,一概不理。這時,媽媽買好了東西來書店找我。她大聲叫我,可我讀得聚精會神,根本沒聽見。媽媽找啊找,最終在書架下找到了縮着身體看書的我。媽媽拎着我的耳朵,把我從書的海洋拉回了現實世界,並有好氣又好笑地説:“你這個小書蟲啊!”

我愛書,我是一個小書蟲。為了書,我能夠廢寢忘食。有了書,我的心靈就能成長,智慧就能增長。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,對於我來説,從某種程度上説,書比飯更加重要。

篇38:我的讀書故事作文400字

我叫李子涵,爸媽在給我起名字的時候,爸爸説期望我將來能頂天立地做個男子漢,要給我起“子漢”這個名字,但媽媽又期望我有內涵,所以就有了“子涵”這個名字。

我爸爸可算是個老書蟲了,家裏面有一大堆藏書,但那些書我都看不懂,所以媽媽從我兩週歲開始就給我看“動畫書”了,從“動畫書”裏我認識了《白雪公主》、《海的女兒》、《一隻笨狼》等朋友,他們有的可愛,有的可憐,也有的可笑,媽媽説我那時候每次看“動畫書”我就異常安靜,彷彿整個房間都在故事中了。之後,我雖然還不到三歲,但也去上幼兒園了。爸爸每一天都接送我上下學,一路上我們聽着廣播,爸爸看到聽廣播時總是閒不住,就把廣播換成了《寶貝聽書》的光盤,這一聽就是四年,直到我讀完幼兒園。四年中,我聽了光盤中的兩百個故事一遍又一遍,有很多故事我一向牢牢地記在心裏,《不會唱歌的蟬》、《門鈴和梯子》、《胡蘿蔔先生的鬍子》這些故事太好聽、太趣味了,教師讓我把一些故事講給班級裏的小朋友聽,小朋友們都聽得出神,教師也誇我講得好。每年我總是會代表我們班參加園級和鎮級故事比賽,獲得了很多好成績。

讀一年級了,我開始學習拼音了,上學第一天媽媽就給我準備了《一年級的小密瓜》,我邊拼邊讀,明白了國小生的生活是這樣豐富多彩。這本書也讓我想起了以前聽過的《窗邊的小豆豆》,家裏雖然也有這本書,但我有很多字不認識,我多想能自我讀一讀這本書啊,此刻我正在學習拼音,媽媽説學會了拼音就能認識許多漢字,以後讀書就不用聽了,我能自我看書中的故事,用自我的聲音把書中的故事來朗讀。

篇39:我的讀書故事作文400字

書,一個多麼簡單而平凡的東西,可對我來説,書已經成為了我生活中的一部分,在我心中佔據了最高的地位,我和她締下了不解之緣。

我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書裏的資料,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之後我越看越着迷,每一天都能夠看一小時了。此刻我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷着要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。

我在今後必須會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我歡樂!

篇40:我的讀書故事作文400字

讀一本書能夠提高人的思想,讀十本書能夠改變你人生的價值觀,讀一屋書能夠改變你的人的這一輩子。和“書”交朋友,能夠説是受益終身呀!

小時候,我最幸福的時刻,就是聽媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當皓月當空,媽媽總把我抱進她那寬廣仁厚的胸懷裏,十分温馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對世界充滿好奇。

“書”是個很好的朋友,它使我打開心靈的大門;“書”又是一個年老的智者,帶我遨遊在那浩瀚、寬廣的知識海洋。

上國小了,我喜歡上了軍事,爺爺是個老紅軍,有一本書還記載着爺爺的128團,爺爺的故事能夠搭成一座長城,使我對歷史有了更多的瞭解。

我有時幻想那時的爺爺英姿颯爽的樣貌:身背長槍,腰佩手榴彈,手握大刀、衝鋒號,目光炯炯視前方。

到了高年級,我再姐姐的引導下喜歡上了文學作品。姐姐的腦子裏有成千上萬部文學作品,她幾乎是無所不知。她的講話談吐,彷彿是有個偉大的靈魂指引着她,吸引人。我每逢讀一部文學作品,再讓姐姐一點撥,書中的道理我就能融會貫通了。

“書”是一個好夥伴,是一種教誨,更是一份歡樂。

【小編簡評】

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【網友評價】

哪能反駁作者啊?

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