一條普通的紅領巾，不僅像一個夥伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓勵着我，更像一位老師教我做人的道理。
我一直記得，那是一個星期天的早晨，下着晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑裏濺起一朵朵水花。我撐着傘向和同學約定好的地方走去，當我走到菜場時，看見一位老大爺一付很着急的樣子。正在尋找着，嘴裏還不停的説着話。我不禁停下腳步，接着聽見老大爺突然大聲喊起來：“小多多，你在哪兒呀？”我看着老大爺着急的樣子。我急急忙忙跑上前，問老大爺出了什麼事，有我能幫忙的嗎？原來他的小孫子不小心走丟了。難怪把他急成那樣了。老大爺只戴着頂草帽，全身都沒雨水濕透，可他卻一噗感覺也沒樣。此時，胸前的紅領巾不停地晃動，好像在對我説：“我們應該幫幫大爺。”我猶豫了一下，。心中突然有了一個想法，找同學們來幫忙，人多力量大。於是我對老大爺説：“爺爺你別急我去找人來幫你，你在這裏等我。”離開前我把手中的傘留給了老大爺。雨水打在我的臉上，也淋濕了紅領巾，但顏色更加鮮豔無比。
找到同學後，我把事情告訴他們，在大家熱心的幫助下。我們終於在菜場的一個角落裏，找到了正在哭泣的小多多，我們一起把小多多送回到老大爺的面前。爺爺問我們的名字，我們異口同聲地答：“我們是紅領巾”。
一條條鮮豔的紅領巾。上面寫滿了故事，有革命先烈的·······
自從我弟出生以來，我發現了一個十分嚴重的問題，我媽不理我了。一開始我還不在意，直到事情越來越嚴重。
一天，我喊“老媽”，一連叫了幾聲都沒應。我急了，大叫：“老媽”可依舊沒聲。難道我是撿來的？為什麼對我的態度發生了這麼大的變化？想到這兒，我覺得後背發冷。
第二天，我媽還是不理我。我想：如果我搞點事情出來，她是不是就理我了。嘿嘿嘿，於是我在房間敲鑼打鼓起來，把平底鍋拿出來當鑼，把衣服蒙在木桶上當鼓，又是敲又是打。我覺得發出的聲音已經很大了，可是我媽依舊沒理會我，她正在吃奧利奧餅乾，吃得那麼全神貫注。
下午，好朋友施德晨叫我一起去探“一去不復返的大樓”，臨出門時，我跟我媽説了一聲，她依舊沒有一點在意，手裏拿着手機，似乎在刷着什麼，很帶勁的樣子。
哼，不理我，我就去玩了，不稀罕你！我和朋友在“一去不復返的大樓”一番佈置，玩耍，一直到天黑，我也沒有想着要回家。突然手錶電話響了，是我爸叫我。
回到家。只見老媽正在桌子旁邊坐着發呆，臉色十分焦急，好像丟失了什麼重要的東西，失魂落魄的。見我回來了，趕緊跑到我旁邊，責怪我“不説一聲就走了”。我説“我説了”，她説“沒有”。呃，我有點納悶，老媽以前可從來不是這樣子的呀？不就生了一個弟弟嗎？難道生小孩還會影響耳朵聽力？
看到桌子上的小盒子裏放着最新款的隱形藍牙耳機，我才知道，原來媽媽這幾天耳朵裏一直塞着這個小玩意兒。怪不得一副不理人的樣子，嚇壞我了。
大家都有零花錢吧！我也有零花錢，不過得我自個兒振，想知道為什麼嗎？不急，一會兒就告訴你。
一天我回到家，換上拖鞋。一屁股坐在沙發上懶洋洋地説：“爸爸媽媽，這個星期的零花錢用光了，再給我一點嘛！”哼！以後，我們再也不會給你零花錢了！你看你，懶洋洋的。別人家的孩子都會做紅燒排骨了，你呢？什麼都不會…”“什麼”“不幹！”我打斷媽媽的話。“你要是想要零花錢也不是不行，只不過要給我們打工，每天掃地、拖地、洗衣服﹑做飯……”爸爸説。“啊~”我一聲慘叫。
媽媽坐在沙發上，説：“咳、咳﹑我渴了，給我倒一杯水。”我躺在沙發上，一動不動。“不好好幹，可一分錢都沒有嘍！”媽媽眉飛色舞地説。哎，為了零花錢拼了！我站起來，不情願地倒了一杯水給媽媽：＂皇后娘娘，您的水來了，看我可憐，發一些工資吧！媽媽煞有介事地點點頭：“是不錯，賞金一分錢”這句話氣得我吹鬍子瞪眼。
“女兒，洗碗！”“女兒，煮飯！”“女兒掃地！”“女兒，過來收拾”我每天放學回家就東一個房間，西一個房間地跑。搞的我暈頭轉向的。
該發工資啦。爸爸媽媽z〝莊重的宣佈：“由於楊千葉小朋友在本月表現出色，我們決定發工資25元！”“太好了！”我歡呼着。
我發現，一有鄰居親戚來我家做客，他們都誇我懂事了，是個好孩子。搞的我不意思了。這時我明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們是為了讓我學會自理。
“暑假還打工嗎？”爸爸問。“當然要，不過……”我神祕的笑了笑“免費！”
我爸爸媽媽都是老師，他們都很忙，但他們對我的學習習慣卻很重視。
記得我剛進入國小一年級的時候，爸爸就給我制定很多學習上的要求。比如：放學後要先做作業後玩；比如：放學後的筆頭作業，都要在爸爸辦公室認真完成，做好了才可以回家；又比如説每天要讀半小時的課外書。當時，我剛進入一年級，很多方面我都覺得很困難，因為幼兒園是很輕鬆的，沒有什麼筆頭作業，放學之後就可以玩了。但爸爸要我先做作業後玩，一開始，我管不住自己。放學之後，我總東摸摸西摸摸，然後才想到做作業。爸爸瞭解這個情況後，每天在他們學校的校門口等我，和我一起回到辦公室，坐在我的身旁，他做自己的事情，讓我認真做筆頭作業，一旦發現我，東摸摸西摸摸，就會停下來用眼睛看着我。看到爸爸看我，我就明白自己又沒有好好做作業，馬上就停下了手裏的小動作，開始認真寫作業。就這樣，爸爸陪了我兩個多禮拜，我終於養成了，先做作業後玩的習慣。為了培養我每天能看課外書的習慣，爸爸在星期六，禮拜天帶我到書店裏面，找自己感興趣的書，無論多貴，爸爸都會毫不猶豫的買下來。每天在晚上8點，他和我一起坐在書桌前認真看書，有時我看不懂的地方，還可以問他。他還和我一起談論書本里的人和故事，問我一些有趣的問題，為了回答這些問題，我又不斷的看書，找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書。現在，無論學習有多麼的忙，八點，我都會準時看書，而且不用爸爸的陪伴。
我發現我養成了這些習慣之後，不僅學習上更輕鬆了，還能瞭解到好多的課外知識。希望我們每位同學都能養成一個好的學習習慣。
夢想註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
――題記
一個人要有夢想，一輩子的夢想，一段時間的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，一個星期的夢想……
曾經，我的夢想很簡單，就是能在考試中進年級前40名，可是，這惹來了一羣質疑和鄙視的眼光，因為以我目前的成績，很難，他們都認為我是在做白日夢，我好高騖遠。
我不信，我堅信只要我能持久，夢想就能成為現實，我奮鬥，我努力，可是一次次的小測驗無情地一次次將我打回原形，我身心疲憊，我甚至懷疑我是不是真的在做白日夢？
當你在夢想出發前，對夢想充滿憧憬和希望，微笑着邁開第一步，也許某一步你踏錯了，無情的荊棘刺傷你，此時的你痛楚不堪，敢問：“你還能再站起來重新帶着微笑出發嗎？”
我能，我知道我不能放棄，一旦我放棄了我自己，還有誰能看好我呢？所以我堅持，就算贏遍體鱗傷，我也要贏，因為，我輸不起。
最終，我用我的努力換來了年級40名，有些人卻在羨慕我能考這麼好的成績，但他們只看到我的輝煌，卻沒看到我的汗水，當你走到荊棘路的盡頭再回眸過去，必定會看到覆蓋了整條路的紫色的荊棘花。
這個故事的主角是我，這個追逐夢想的主角也是我，我就是那個追夢人。
我家有好幾條紅領巾，它每天都掛在我的胸前和我形影不離。一年級的時候，由於我的年齡不到，沒能如願以償地掛上紅領巾，看着班上其他同學掛上紅領巾後那雄赳赳，氣昂昂地樣子我真是羨慕得不得了。
好不容易等到自己能入隊的那一天，我終於成了一名光榮的少先隊員，我站在隊旗下認真地宣誓，我將告訴全國人民我會好好學習、工作、勞動，貢獻出自己的一份力量。掛着紅領巾，唱着隊歌，心中甭提有多高興了。從此，紅領巾便成了我最好的老師。我對它也特別愛護。每天晚上睡覺的時候，我都會拍拍紅領巾上的灰塵，畢竟在脖子上掛了一天，也應該休息休息了，接着我就會把它整整齊齊地放在牀旁邊，每星期我還會用香皂把它洗一遍。星期一，當我再一次佩戴它的時候，它的身上總會散發出一股股淡淡的清香，使人在失意煩惱或是疲憊不堪的時候，感到心曠神怡。
因為有了紅領巾，它將每時每刻都提醒、關照我要以一名少先隊員的。標準來要求自己，它將鞭策我成為一名優秀的中隊委員。它——紅領巾一直伴隨着我，它是我最親密的朋友，當我孤獨時，一看到紅領巾孤獨便會煙消雲散；當我獲得了榮譽，站在了領獎台上時，胸前的紅領巾就會頓時顯得光彩動人，讓人難忘不已；當我成績考砸了，垂頭喪氣時時，看到它，我又會重新振作起精神，更加努力地學習……
紅領巾它給了我力量，給了我勇氣，也給了我信心，它讓我在生活中有着無窮無盡的樂趣……
每個人都有屬於自己的故事，童年的幼稚，國小的懵懂，國中的叛逆，高中的懂事。
站在人羣中，我是那樣的不起眼，那樣的膽小。見到生人的我，總是害羞的躲在媽媽的身後，叫我，我也不搭理她。從這以後我便成了別人口中的“啞巴”；常説過年千萬不要叫她，不吉利啊。
隨着年齡的增長，我變得內向起來，就是那種不問世事。與其他朋友是那樣互不往來的，關係冷淡啊。就這樣，我就經常獨來獨往了。有的時候，我就一個人靜靜的躲在角落裏看漫畫。看到搞笑的部分，就不經意的笑了起來。來來往往的路人甲乙丙丁，都用那種怪異的眼神看着我。心裏肯定是在想：這孩子沒病吧，看起來沒什麼事啊？沒有同學、朋友的陪伴，我只能與這些漫畫一起來打發時間，來安慰安慰我那空虛的心。
國中的我開滿分作文網始變得叛逆起來，變得越來越不像自己了。從我家門前經過，你總能聞到一股硝煙的味道，感覺世界大戰一觸即發；戰後，卻是兩敗俱傷啊！“你們憑什麼阻止我追星啊，這是我的權利，你們無權干涉我。”“你説什麼，我們生你養你，難道我們就沒有權利干涉你嗎？”就這樣，我們大家都不認輸，都不讓着對方，只能讓這種場面僵化啊。
光陰似箭，我走進了繁忙的高中。所謂魔鬼般的生活。今日不同當年，我已不是那個害羞、膽小、叛逆的熊孩子啦。我現在是人家口中的乖乖女形象。見到他人，都與微笑去面對，不會再苦着臉去面對其他人啦。
時間在改變，我的性格也隨之發生了翻天覆地的變化。
事實告訴我們：一味的內向，害羞是成不了大事的，唯有勇敢的向困難挑戰，才有可能去改變自己的人生。
在書上看到這樣一句話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”而我覺得，最重要的是，讀書能帶來快樂，而且，讀書還能幫助我寫作文，所以，我總是一抓起書就停不下來了。讀書能醫愚，什麼意思？是不是就是説再笨的人只要愛讀書都會變聰明？
讀書能治窮，這又是為什麼呢？大概就是説書讀得多才能更加有學問、有文化，賺的錢也會更加多，有錢了便可以治窮。讀書能療病，就是……放學回家，如果書桌上剛好有一本書，必定會丟下書包，抓起書，津津有味的看起來，彷彿忘記了一切……
直到媽媽來檢查我做了多少作業時，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書36計”中的“調包計”，把書換成作業本。裝作是在寫作業。但是這種方法用多了，偶爾也會被媽媽識破。比如我在使出“調包計”的時候，由於太過慌忙，容易把書本拿倒。不光在家裏，在學校裏也是這樣，我經常會在下課的時候，跑去圖書角看書，如痴如醉，連上課鈴都沒聽到。很多時候，都是老師叫我回答問題時，才發現我不在座位上！只有老師到處找我，同學來圖書角提醒我上課的時候，才戀戀不捨的回到座位上。
當老師質問我剛才去哪了的時候，我只好裝傻：“沒……沒……沒去哪兒啊！一直……一直……在……教室裏……啊！”這就是我讀書的故事！
我家有四口人，人雖不多，但有很多故事。有有趣的故事，也有令人煩惱的故事，還有……
記得我八歲那年，爸爸媽媽為了一件生活瑣事發生了爭吵。事情是這樣的：那是一個週末，我和姐姐還在睡覺，就被媽媽爸爸的吵架聲給吵醒了。原來，他們要到菜市場買菜，爸爸説騎一個車子；媽媽説不騎車子。爸爸覺得買那麼多菜一定會很重，提着回來太重了，騎一個車子會比較輕；媽媽覺得推着車子根本進不了菜市場，那裏人很多，再説我家離菜市場那麼近，不會累的。雖然只是這麼點小事，但他們還是互不相讓。結果，菜沒買成，還把家裏鬧得不得安寧。我和姐姐勸了爸爸媽媽很多次，但都於事無補。最後，我們搬來了援兵——大姨姨夫，大娘大伯。終於，爸爸媽媽重歸於好。
我覺得在家庭生活中，如果人人都懂得“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空”，這個家庭就會變得和諧美滿。除了這些瑣事，我們家還有很多有趣的故事。
有一次，我們一家一起看電視，上面正播放着《成語大賽》，我產生了一個念頭，“我們來玩成語接龍吧！？我説。“好啊！”爸爸媽媽異口同聲的説。遊戲開始了，我先説，然後爸爸説，媽媽最後。“襟飄帶舞”“舞刀弄槍”“槍，槍……”“槍林彈雨，哈哈！媽媽你輸了！”媽媽第一輪就敗下陣來。“我不服，再來！”“抽薪止沸”“犬形犬吠”“聲東擊西”“溪水四濺”“寶貝，你耍賴！這什麼成語啊……”這次成語接龍讓我們家充滿了歡聲笑語！
我想説的是隻有我這温暖小家才能為我遮風擋雨，伴着我成長！我愛我的家！
一花一世界，一葉一追尋，一曲一聲歎，一生嗅一春。
——題記
屠格涅夫所言：人生之最美，當是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵。但依我所言，要慢慢地欣賞藏在花朵中的美好。
夜，好冷。
我獨自走在漆黑的道路上，回想剛才所發生的事，我和吵架了，覺得她無理取鬧，我便負氣離家出走了……。現在，雖已是盛夏，但我的心好冷，抬頭望着星空，覺得那些少了平時裏的調皮，現在像惡魔似的眼睛，一直盯着我，我很害怕，我不禁哭出了聲，周邊傳來呼呼的聲音，像是鬼魂的聲音，一直纏繞在我耳邊，我一直向前走去，終於走到我自己的家……
心，好疼。
不知不覺已醒來，是中午了，我邁着沉重的步伐，艱難地走到門口，映入眼簾的是那憔悴的面容和一雙紅腫的眼睛。“跪下”，那嚴厲的聲音割斷了我綿長的遐想，如從刀鞘中抽出的一刃冰涼。我照做了，我知道我做錯了，眼淚像掉了線的珠子似的滑落，“你知不知道昨晚我有多擔心你？”媽媽帶着哭腔説着，我的心好難受，是我對不起她。
她，好温暖。
聽了這話，我哭得更厲害了，不知何時眼淚也流出了她那紅腫的眼睛：“你如果被壞人拐走了怎麼辦？你怎麼這麼不懂事啊？這麼大了還要讓我們操心！”我已經泣不成聲了，一直在哽咽着，用她那温暖的懷抱撫摸了我內心的難受，看到母親這樣，我覺得很對不起她……
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我的故事雖不驚天地，泣鬼神，但這片花朵會一直埋藏在我的心底。
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