課間，我和同學在教學樓前面的操場跳房子。
我們兩個一起在教學樓前的黃土地操場上畫了一幢造型新穎、8個房間的“房子”，所有的房間都標上了序號。然後，我們找來幾塊又扁又平的小石塊，把它作為投擲的工具。
跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭剪刀布”決定誰先跳。我出石頭，我的同學出剪刀，我贏了，先跳。我接過一塊小石塊，小心地扔向1號房。小石頭像一個乖孩子一樣，落在1號房裏。“耶！”我高興得手舞足蹈，就開始跳房子，很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼，只見他漲紅着臉，有點嫉妒地看着“房子”，呆呆地立在那裏。我心裏得意極了，連忙向2號房發起衝擊。也許是高興得太早，也許是技術不好，小石塊像是和我鬧彆扭，偏偏蹦出了第二格。我氣壞了，頓時就像是泄了氣的皮球，悶悶不樂地退出了“戰場”。
輪到他跳房子了，他也迅速地通過了第一個“房子”，我頓時緊張起來。可是，他也像我一樣，在扔第二框的時候扔偏了。機會又來了，輪到我跳了，我特別開心。
高興之餘，我總結出扔準小石塊的訣竅，我一口氣把剩下的7個“房子”全部“殲滅”了。雖然他也付出了努力，可是最後沒能挽回敗局，不得不乖乖地向我“投降”了。
課間20分鐘，我玩得非常開心，因為我第一次贏得了跳房子游戲。
一個晴朗的早晨，我和爸爸一起來小區裏散步。走着走着，我發現遠處有一些小朋友在許多小格子裏跳來跳去，歡聲笑語，非常熱鬧。
我一邊用羨慕的目光看着他們，一邊拉了拉爸爸的衣角問：“爸爸，他們在幹什麼啊？”爸爸朝前面望了望，回答道：“這是跳房子游戲，你想玩嗎？”我一聽，興奮地點了點頭。
於是，我們向別人要了一個沙包和一隻粉筆，然後非常迅速地在地上畫好了屬於我們自己的“房子”。爸爸耐心地教起我來：“你看我畫得格子！1、2和3是一個格子，那就是單腳跳，4和5是兩個格子，就是雙腳跳。”我按照爸爸的指示，從頭到尾練習了一遍，然後胸有成竹地喊出：“我可以了！”爸爸笑了笑，鄭重其事地説：“那我們開始跳房子比賽吧！”我得意地説：“沒問題。”
我先開始，只見我拿起沙包，向“房子”猛得一扔，一轉頭，發現沙包落在數字8上。於是，我興奮地抬起一隻腳，快速地單腳跳起來，嘴巴里念着：“1，2，3。”爸爸站在一旁，微笑地看着我，還不停地鼓勵我：“嗯，真棒！”可是，當爸爸喊完第三個“棒”時，我突然大叫一聲“哎呀”，臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時，還是單腳跳了，忘記換成雙腳跳了。
我垂頭喪氣地走到爸爸面前，輕聲地説：“爸爸，我還沒有熟練，我要繼續練習，再接再厲。”爸爸温柔地説：“好的，爸爸陪着你，很多事情都是需要多多練習，才能真正學會哦！我們慢慢來。”
一個星期一的下午，“叮鈴鈴”，下課了。秦老師説：“同學們，今天，我們玩“跳房子”遊戲！跳房子？會是什麼樣的呢？同學們七嘴八舌的議論着，滿懷好奇的往操場走去。到了操場，我們才明白了，房子其實地上畫的格子。
秦老師一聲令下：“開始”！只見餘若林拿着幾塊小石子，敏捷地跳過了房子。我也拿着幾塊大小不一的石頭，輕盈地跳了起來，當跳到了第六格的`時候，卻不小心摔了“狗啃泥”！這可把我氣壞了，惱怒地踢了地上一腳，打算不跳了，但我又想到堅持下去也一會勝利完成的。於是，我重頭再來，小心翼翼地跳完了房子。
接着是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以為，杜奇蒙不會跳過格子，可是，看見的卻是敏捷的跳了過去，而且還是拿了六塊石頭！我真的是大為驚訝！全班的同學也很吃驚。接下來就是文靜的文斐、活躍的宋宙航、好學的陳丹、活潑的曾維希……
到了最後一個同學——陳雨鳳的時候，大家都用期待的目光看着她，可陳雨鳳沒信心，不想跳過去，就想着要退出。我看出了她的心思，便上前鼓勵她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓勵下，陳雨鳳雙手緊握石頭，小心翼翼地跳過了房子。“叮叮”上課鈴響了，我們戀戀不捨的回到了教室。
啊！我愛“跳房子”，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利！
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