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好習慣作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.38K

好習慣作文800字多篇

好習慣作文1

好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。

小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事,還記的天真的我也曾經問過爸爸:“好習慣可以把我變成一個像馬克。吐温一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對我説:“我並不知道你將來是否成為一個出色的人,但我知道出色的人都有着曾經讓他比別人更出色的習慣,可能只是每天堅持寫一篇日記,甚至只是在每一封信後寫上“標準石油4美元”接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,並無幾人知道,就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算幹了,在公司危急時,只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。

他的同事們覺得他做這些根本是無濟於事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至暢銷海內外,我並不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。聽完這個故事,雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程,但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海裏早已做出了對這則真理的假設,它彷彿成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習慣究竟能否改變命運,但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

好習慣作文2

流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道它帶給了我絲絲點點的改變。

小的時候,很討厭讀古詩,認為很麻煩,我難以理解詩中的含義與感情,就對詩歌產生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏,邊唸詩的時候,我竟被這畫面深深的吸引住了,心裏暗下決心,我一定要把詩學好。

直到那以後,我養成了一個讀古詩的好習慣,殊不知,這個習慣已經讓我的命運發生了改變。在詩中,我陶冶自己的情操,在詩中,我提升了自己的修養,並且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。

我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心絃,我思“小橋流水人家”那種遊子的鄉愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉情弦,我悟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍“那寂靜,那和祥,撫着我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

當東坡居士在波濤翻湧的赤壁高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”我彷彿看到了激動人心的壯美的風景。當香山居士在淒冷落寞的馬嵬底呤“在天願為比翼鳥,在地願為連理枝……”“我彷彿看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗櫺濕綾綃”。我彷彿看到了寧靜淡薄的風景。

“對酒當歌,人生幾何,譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨歎人生苦短。“總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。”李太白豪氣奔騰吟唱出自己報國無門的愁緒。“問世間情為何物,直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。

在這許許多多的詩句中,我品出了特別的感情。時光緩緩流逝,這些感情,不僅讓我的生活豐富多彩,還讓我隨着它們變得成熟。

有人曾説過:“播種習慣=收穫命運。”的確如此,我隨着讀古詩的習慣變得成熟、冷靜,和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂説是改變了我的性格,改變了我的心境,豐富了我的人生閲歷。

沒有一座山能恪守那永遠的青春,沒有一條河能流淌那亙古不變的話題,唯有那好習慣,令人受用一生,享用一生。

好習慣作文3

在這個世界上,習慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護公共財物等等,這些都是壞習慣。我的好習慣很多,但讓我我最引以為豪的好習慣是——愛讀書,喜歡閲讀。

在我很小的時候,我就迷上了聽故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西遊記》……這些我都百聽不厭。當我在幼兒園大班學習拼音後,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認識了許多字,為我以後自主閲讀打下了良好的基礎。

讀書,大大豐富了我的知識面。從《説唐全傳》、《史記連環畫》、《中國通史》中,我學到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上七年級的俊俊哥哥都説我的歷史知識達到了國中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發展過程有了深刻的認識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小説中,我瞭解了這個世界裏人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閲讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學期我的作文《到首都看升旗》被出版發行,我寫的作文也經常被老師在課堂範讀,這些都歸功於我平時讀書。

讀書,讓我變得非常善良。每當我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風中辛苦地忙碌着,我深深地感覺到他們是多麼地辛苦!於是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經過他們的身邊時,都要給一點零花錢。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”比爾·蓋茨説:“比起哈佛大學的畢業證書,良好的讀書習慣更重要。”這兩句話我看後並深深地記在腦子裏。你是想出去旅行還是被關在牢裏?你一定會説:“出去旅行!”那是當然的啦。看書是心靈的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關在牢裏,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習慣啊!

好習慣作文4

我們每個人都有自己的某些習慣,而習慣有好有壞,當自己按照好的習慣去處理問題,説明自己已經成熟了!我們在生活中養成了習慣,進而把習慣迴歸於生活,創造好的生活態度,所以,好的習慣會使我們一輩子受用!

那麼我們一生應該擁有哪些好習慣呢?

“不否定自己”的好習慣!在學習、工作的路上,不做否定自己的事,因為一旦自己給自己打退堂鼓,那説明,你內心已經放棄了!當一個事件還沒開始,就被你完全打上句號,那是你有多可悲,我們可以去嘗試,自己去克服,遇事不要有點麻煩就退縮、放棄!

“訂立目標”的好習慣!做事先立目標,會讓自己更有動力,克服左顧右看的壞習慣,會朝着目標一個勁地去努力!記得小時候我們老師都會讓我們畫一幅“未來的世界”的畫,畫上會出現很多美好的事物,老師會説,“小朋友們,我們要以畫為目標,創造更好的生活!”於是,我們努力到現在,甚至會為了更好的明天,更加努力,這便是訂立目標所產生的積極動力!

“學會記錄”的好習慣!因為年輕,我們會對自己的記憶力很自信,但後面的生活,很多都會回在回憶裏,就像用照片記錄點滴生活一樣,包裏放一支筆、一本筆記本,來填滿我們的生活,走到一處,我們可以抓住那種感覺,立馬在紙上記錄,一天下來,會覺得生活很充實,很有幸福感!

“照鏡子”的好習慣!在家門口放一面鏡子,每天出門,我們習慣整理衣着,也是好的習慣,當如果出門前對着鏡子,給自己一個自信的微笑,那麼,我們的生活,一整天都充滿陽光!照鏡子是給自己更好的鼓勵,給自己更多的心理暗示!

“堅持運動”的好習慣!無論工作學習多忙,我們每天必須抽出一段時間進行運動,堅持運動好處多多,既有利於身體健康,又能釋放我們生活、學習的壓力;既能在運動中結識朋友,又能感受到運動競爭的快感!運動會培養我們的信心,提升自己的意志,讓我們用韌勁戰勝更多難題!

一生中積累的好習慣會有很多很多,但願我們的好習慣讓我們更自信、堅強、無所畏懼!

好習慣作文5

每個人都需要有一個或多個好習慣,而這些好習慣不是天生就有的,而是需要我們一步一步去慢慢養成的。要想養成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣,也要養成一些好習慣。我的目標有三個,分別是:1、早睡早起,不拖拉,不黏糊。2、上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課後認真複習;在做題時不馬虎,不粗心大意。3、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克服這些困難的嗎?那就快往下看吧!

第一條:早睡早起,不拖拉,不黏糊。雖然看起來比較簡單,但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的原因有兩個,一是人們常説的“早睡早起身體好”,而我以前總是晚睡晚起,早晨總是那麼急還沒睡醒,上學總是要遲到。二是我做事拖拉,還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現在我對付晚睡晚起這個毛病,實施了“定鬧鐘”這個方案,每天6點35分響鈴,響鈴之後,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯,這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條:上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課後認真複習;在做題時不馬虎,不粗心大意。我呢,在剛上一年級的時候,就已經在爸爸媽媽的培養下養成了課前主動預習,課後認真複習的好習慣,。做題的時候要不就是看錯數字了,要不就是算式對了,答案算錯了,有的時候甚至答案對了,寫答的時候數抄錯了……上課認真聽講,積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業時馬虎這個毛病,實施了“百檢千驗”這個方案,意思就是做完作業檢查很多遍,驗算很多遍。第三條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的,我把他盯上就是為了隨時提醒自己:要做一個好孩子!

經過28天的努力,我從原來的拖拉黏糊,變得利索;從原來的粗心大意,變得細心認真;從原來的不愛獨立思考,變得愛動腦筋;從原來的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我們想着一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化為動力,就一定可以成功!你有哪些要養成的好習慣,快把它寫下來,告訴我們吧!

好習慣作文6

燕雀翻飛,百靈歌唱,鳥兒習慣分享同一片藍天;綠草如茵,古木參天,草木習慣分享同一片土地。分享——一個具有魔力的習慣,給我們以無盡的收穫。

分享是樸實的,學會分享,就學會了生活。小時候,爺爺家院子裏種着幾棵棗樹,到了收穫的季節,總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜,當自己興奮地抱着棗子享用時,鄰居家的小朋友總會投來羨慕的目光。我也會開心地捧滿滿一兜脆棗,説:“拿去吧,今年的棗特別甜呢!”正因為這樣,原來只有幾個月能吃上自家的果實,後來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實。這樣的果實總是最可口的,我懂得了,分享是博愛的胸懷,使人與人的心越貼越近。

分享是真誠的,學會分享,就學會了傳遞愛心。上了國小六年級,學習壓力很大。記得那天天陰沉沉的,明明是夏季卻沒有一絲陽光,代替陽光的是大片大片的雲。“太涼快了!夏天可是很少有這麼涼快的時候。”我歡快地説。但同桌卻一臉煩躁地説:“陰天有什麼好的,悶熱的煩死人了!”我發現了同桌的反常,一看便明白了緣由。他桌上放着一張剛考完的數學試卷,最後兩道大題,一個字也沒寫。我耐心地給他講起了題,分享我的做題經驗。漸漸地,他舒展了緊蹙的眉頭,不好意思地撓撓頭,説:“其實陰天也挺好的,多涼快……”剛説完,我倆都笑了。這樣的笑容最純粹,我懂得了,分享是友誼的源泉,是心與心的理解、交融。

分享是高尚的,學會分享,就學會了不計報酬的付出。現在,進入國中的我,常常設想今後自己人生中的分享。如果我成為一名教師,那麼分享的是知識,收穫的是學子們的感謝;如果我是一名作家,那麼分享的是文學情感,收穫的是讀者們對文學的熱情和真理的崇尚;如果我是一名音樂家,那麼分享的是美好的旋律,收穫的是更多人對音樂的喜愛……經過不斷地思索,我懂得了:習慣分享,生活才能多姿多彩;習慣分享,才會擁有快樂與幸福;習慣分享,才能有心與心的交換,情與情的傳遞。

讓我們學會分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓生命在分享中綻放精彩!

好習慣作文7

在赤日炎炎下,追一米金光;在幽美夕陽下,擷一片醉紅;在淡淡月光下,取一束清暉。

我,獨自賞景,享受着這個好習慣。

賞草原

青青的牧草卷一席碧綠伸向遠方,好像只用綠色渲染,不用墨線勾勒,無名小花發出的清香迷醉了野坡身後清澈的湖,幾朵祥雲輕浮,一羣遊向天邊的羊,漸漸地牽連了氈房上裊裊升起的炊煙。眺望遠方,綠草茵茵,繁花似錦,一望無涯。再看落日,尖尖牧草被它染上了點點金光,它將自己的萬丈赤金傾瀉在草原上,湖水也為這一份舒適與温暖,敞升襟懷,納進了碩大的太陽。這一切都是童話般的純真,是那樣讓人震撼!不禁令人感歎,賞景,好習慣!

賞溪水

潺潺的溪水從大山深處來,峽谷中兩岸是高聳的懸崖和參差不齊的樹木,峽谷的底部是無數奇特的巖石,它們已經被溪水沖刷的沒有稜角,汩汩的溪流在鵝卵石的縫隙之間遊走。水流的是那樣隨意,以至於,漸漸竟幻出了一線峯巒白雲,暈出了氤氲縹緲的繾綣如夢,這一切的一切,都遂了人的心意,潤了人的心田!不禁令人感歎,賞景,好習慣!

賞暮色

日暮西沉,絲絲雲絮扣人心環,紅日已不再紅,化成了束束金光,凝視被染紫了的晚霞,忘卻身邊一切,似在仙境一般,思緒如同脱韁的野馬,肆意在腦海中狂奔,吊在天邊的夕陽,忽地一下,跳入地平線,漸漸,殘紅餘盡,只餘無盡藍,注目蒼穹,那美麗的星辰密密匝匝,雲彩在奔馳,並由灰暗變成乳白,明月也從一圈銀白色的寒光變成白玉盤!不禁令人感歎,賞景,好習慣!

賞翠湖

芊芊蘆葦,在翠湖旁紮根,無拘無束,隨風搖曳,滿目的蘆葦與天上的白雲融為一體,綿延遠方。翠湖猶如一匹綠色絲綢鋪在地面上,微風拂過,點點微波好似吹拂綢面的褶皺。層層疊疊的山巒,倒映在湖面,那青山,那翠湖,分不清到底是誰綠?漸漸,蒼翠的湖綠化作凝重的墨色,但依舊亭亭玉立,倩影婆娑。不禁令人感歎,賞景,好習慣!

賞景,可以滌盪心靈的污穢;賞景,可以撫平心中的不安;賞景,可以漂白靈魂的暗影。賞景,助我們裝扮人生夢想

賞景,好習慣。

好習慣作文8

我有一個好習慣——節約。它一直伴隨我成長。

記得我呀呀學語時,父母就教我背什麼唐代李紳的《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什麼“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。那時,我並不知道這是要我節約糧食,但卻我在節約美德薰陶中漸漸長大。

上學了,老師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節約每一度電,每一滴水,每一張紙。”“我們的祖國還不富裕,資源不足,你們要從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。”……

我記住了老師的每一句話,也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質,一種美德,一種品格。我經常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。

記得有一次我們上科技課,老師講了節約的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加讚賞。

我心中,潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸説過“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我“節約是一種遠見,一種戰略眼光,一種智慧。”在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都説我從小有節約的品德。

這個春節,我們到北海去玩。到北海時,鮮花盛開,陽光燦爛,為了在海邊玩,我們都去買拖鞋,我們利用重慶人能説會道的優點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊遊玩完了後他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價又難帶。可我卻把它放在車後帶回來了。他們都開玩笑説“我們帶了山珍海味,霖霖帶了鹹魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢!拖鞋我還可以穿的。

我有節約的好習慣,父母老師都表揚鼓勵我,我還被評為學校的“節約小明星”呢!

我想:節約是一種態度,是一種習慣,只需從身邊的小事做起,每個人都可以做到。要把祖國建設成為節約型的社會還要大家都一起參與。

我的好習慣——節約,將伴我繼續成長!

好習慣作文9

“習慣”——指的是一個人在日常學習生活中逐漸養成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢?我認為,對你的學習生活帶來益處的就是好習慣。好的習慣,會讓你受益終生;而壞習慣則不同,如果你一不小心“擁有”了,那你可就要注意了,對你的將來或許有影響哦!

俗話説的好:“九層之台,起於累土”,好習慣不是一下子養成的,她就是“累土”,只有你費盡心思,認認真真,才能養成一個好習慣。

在我日常的學習中,也有這樣的“累土”,今天我就與大家共同來分享其中的一項——“複習與預習”。

首先是“複習”,大家都知道“温故而知新”。記得以前,我經常是一到家就猛寫作業,認為把一天的“任務”完成就算了。剛開始我並沒有感覺到什麼,以為複習應該是學期結束才幹的事兒,可時間一長,就發現其實弊端很多,例如:做作業時還要一條一條的在書上找、抄,速記速忘;時間久了,所學的知識點就遺忘乾淨了,等到真正複習的時候還要再花大量的精力來回顧,真是得不償失啊!後來,在每次做家庭作業之前,我會把今天在課堂上學的知識進行“梳理消化”,課堂上老師講的內容在我的腦海裏就會像放電影一樣,又過了一遍,每天如此,不僅把當天學的記的更深,還能把之前所學的貫穿起來,這樣在整體複習的時候就能省事多了。

不僅如此,每天預習就更重要了。我以前總是想:有什麼好預習的!反正老師上課總是要講的嘛!上課再聽也不遲!但是,我發現為什麼有的同學上課時表現那麼的積極,對課文內容那麼的熟知?而我會感覺很茫然,老師講的知識點、內容是那麼的陌生?其他同學在爭先恐後舉手發言的時候,你就只能像呆子一樣的坐在那兒,老師講到了東,你卻還在西思考,完全跟不上進度。原來她們是在之前做了大量的工作,那就是預習,如此之重要!當你每天進行了預習,那效果大不一樣,課堂上再也不會陌生了,你就會與她們同步,新講的知識點我也可以積極的舉手發言,得到老師表揚和鼓勵!

不管是學習還是日常生活中,一些好習慣都是日常積累的,都是從細微之處得來的經驗,當你一旦擁有了這些好習慣,你就會快樂地“享受”着!

好習慣作文10

教育家葉聖陶先生曾經説過:“國小生主要是要養成良好的習慣。”從一年級開始,我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。這條路是漫長的,總會有些磕磕絆絆,總會摔倒,也總會被你們扶起來。現在我們慢慢長大了,要學會自己約束自己,養成良好的習慣,打造的完美人生。

要培養良好的習慣,首先要有良好的道德思想關。要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下。”只有把一點一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾説過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠離,人非聖賢,孰能無過,即使錯了,就要立即改正。

要培養良好的習慣,細節問題尤為重要。地上有紙屑,要主動撿起來,垃圾要放入垃圾箱裏,在保持良好習慣的同時,要有秩序,每個年級都有各自的樓道,在行走時,要靠右行走……作為學生我們不能進入網吧,在家玩遊戲,也要適量,不能過分迷戀電腦,我們更不能進入不良場所。

要培養良好的習慣,貴在堅持。既然我們已經有了良好的習慣,就要堅持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個有毅力的人,再遠的路程也是近的,一個有毅力的人,才會選擇堅持,只有堅持下去,好習慣才能久遠。

播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格,收穫一種命運。一個好的習慣對於一個人一生的意義是非常重大的。

要培養良好的習慣,就要比別人多做一點,要比別人看得更遠一點。做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持的時間更久一點。他體現的是一種勤奮主動的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動迅速、做事準確的能力。古人云:要想取之,必先予之。我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價,沒有幸苦是不可能有收穫的。“不積細流,無以成江海。”任何一項大成就,都是一點一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步,多投入一點,並漸漸把這種習慣應用於生活,你就會得到超值的回報,就會擁有一個燦爛完美的一生。

好習慣作文11

陽光斜斜地投影在樓梯口,明晃晃的。

高高的台階,讓我望見了樓下美麗的風景,參天的大樹任迎面吹來的風搖得枝擺葉落,五顏六色的花兒相互簇擁,被修剪得甚是平整的草坪一望無際。

“呼”我深深吸了一口氣,一般大自然清新的味道竄入鼻中,嘴角微微揚起一絲笑意,向樓下走去,腦海中任閃現着剛剛迷人的畫面。

一級一級的台階,延續着,繼而延續着……

還有最後一排樓梯走完,我便可以走近這無限的`風光中了。

“吱”陽光霎時衝破一切封鎖,照進樓道里,“應該是有人進來了吧!”我暗想,“緊接着該是重重的關門聲吧,我不由得將身子傾向一邊,在這狹窄的樓到裏,我想要給上來的人留一點空間。”

可是這次沒有,意外的安靜。我望向門外,一個約莫七八歲的小女孩兒站在門口,稚嫩的小手使勁的按住門,竭力想讓門穩住,儘管如此,她的臉上仍掛着天天的微笑。

我忙走下樓,也用手按住門,門穩住了。在陽光的照耀下,一小一大兩隻手的輪廓顯的格外清晰。

“小妹妹,你為什麼要費這麼大的力氣按住門呢?”我問。“哦,我見姐姐要出去,所以才按住門的”,她眨了眨那雙清澈靈動的眼睛,“姐姐,你要出去吧?”“嗯!嗯!”“那我用手撐住門,等你出去了,我再把門關上。”

我出了門,她用很輕而又幾乎聽不到的聲音把門關上了。

她一蹦一跳的跑上樓,兩支麻花辮在身後一搖一擺,最後消失在樓角的拐彎處,只留下“嗒嗒”輕盈愉快的腳步聲。金色的陽光招在我身上,暖暖的,一直暖到心裏。

我聳聳肩,莫名地快樂。草坪上無名的小花格外鮮豔,格外燦爛;仰起頭,滿眼湛藍的天空如水淨洗過一般,棉絮般的雲朵輕輕浮游。

幾棵碧綠得宛若披上一件綠茸大衣的松樹直聳雲霄,蒼勁有力的枝條縱橫交錯,就若一盤綠灑滿我心田。

我沿着鵝卵石鋪成的小道走去,陽光有一次照在我身上,暖意擋不住地湧上我心頭,我知道,現在的我已經將自己的全部身心浴入在金色的陽光中……

從那以後,也不知怎的,每遇有人推門進來或推門出去,我總是習慣地用手把門抵住……

好習慣作文12

壞習慣不是最好的僕人,而是最壞的主人,這句話真心不錯。在我上五年級的時候,遇到數學或英語難題就十分頭暈,甚至還要上網抄答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮鬥,而是在家裏繼續過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點,看電視看到十點,凌晨起來接着看。直到暑假的最後幾天,我作業甚至一次都沒翻過,所以我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學前面幾題十分簡單,我扳扳手指就知道了答案,可是最後一道智力衝浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數據沒數據,要關鍵次沒關鍵詞,令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘後,我十分生氣:“這道題怎麼會這麼難,估計國中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的,我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲。“那麼又怎麼辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎麼樣,我不能抄,因為這是老師精心佈置的,我們應該尊重別人的成果。”“不要硬撐着了,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因為這樣,我的大腦才會產生依賴性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我才讀了三遍題目,就根據已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這麼一個良好的開端,我以後做題就不再上網了,而是自己先思考,實在不行就請教同學,我已經養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,於是我就有了抄襲的心,可是抄又有什麼意思呢?答案始終不是自己的努力成果,於是,我奮筆疾書,五分鐘就做好了,現在,勤于思考,善於鑽研,已經成為了我的好習慣!我的成績也是芝麻開花節節高。

看來,一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。

好習慣作文13

我養成了正確刷牙的好習慣。這是付出了很大的代價才養成的。

刷牙是我們每天都要做的功課,是很簡單的一件事。不過你真的會刷牙了嗎?這個問題聽起來好像很可笑。是的,我們從很小就開始刷牙了,哪有不會刷牙的道理呢?

從我記事起,媽媽就已經教我自己刷牙了。為了讓我對刷牙感興趣,還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏。可是,我那是很小,也很調皮,根本不愛刷牙。

上幼兒園了,老師又教我們怎樣刷牙,給我們講了保護牙齒的童話故事,教我們拍着小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個大大的牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,並讓每個小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時,我覺得自己真的學會刷牙了,不就是在牙齒上裏裏外外,上上下下的刷嗎。開始我很認真,後來就偷懶了,常常連牙膏也不用,因為我討厭那個味兒。每當媽媽問我時,我就説刷好了。

直到有一天,我覺得牙疼,照着鏡子一看,“媽媽,我的牙上怎麼長小黑點了呀?”媽媽聽到我大叫,急忙跑過來看,原來是長蟲牙了。

牙疼可真難受啊!我捂着半邊臉,不想吃也不想喝。沒辦法,只好去醫院了。

去醫院補牙的小朋友真多,是不是都和我一樣呀?補牙的時候就更難受了,嘴張得大大的,一動也不能動,牙鑽在嘴裏來回鑽着,聲音很大。我躺在病牀上,雙眼緊閉,兩隻手冰涼冰涼的,聽着刺耳的牙鑽聲,心裏害怕極了。醫生説要先把神經殺死才能補呢。醫生叔叔呀,你可千萬別走神兒。

經過幾次去醫院,牙才補好了。醫生再次給我講了正確的刷牙方法:“小朋友,記住一定要豎着刷,把牙縫裏的髒東西刷出來。千萬不要橫着刷,最後牙面也要刷一下。”他還指着牆上的宣傳畫讓我看。這一次,我可一定要記住!

於是我每天早晚刷牙時,都先照着鏡子,一邊看着一邊仔細地刷,牙膏從嘴裏流出來,我也不怕味兒了。開始我刷得很慢,不過熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸的,我就刷得很快也很乾淨了。

我終於學會正確刷牙了,養成這個習慣其實也不難,只要耐心堅持,就能獲得成功!

好習慣作文14

春回大地,萬物復甦,俗話説:一年之計在於春,作為四季中的第一個季節,我們要充分利用好這個階段,養成一個好的習慣。什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。作為一名考研黨,一個好的習慣會一直支撐着你走完這一段路程。

温故知新

孔子曾經説過:温故而知新,可以為師矣。在你進行一段學習時候,你就要回頭去審視自己的成果,成果優異就要繼續保持,成果不理想就要調整狀態,從頭再來。在之前的文章中曾經提到過錯題本,關於錯題本大家一定要進行有效的利用,不要光總結錯題,不吸取經驗,不反覆聯繫,這樣錯題本根本不能發揮作用就只成為一個擺設了。

生活規律

有規律的生活不僅對健康有一定的幫助,還能夠幫助我們有效的利用時間,提高學習和工作的效率。在考研的生活中,規律的生活是很重要的,我們在制定考研計劃的時候,就會對自己的生活進行安排,包括幾點起牀、幾點睡覺、哪個時間段應該複習哪門科目,要事無鉅細的計劃出來。

適當鍛鍊

適當的體育鍛煉可以強身健體、提高免疫力的同時還能夠減壓,讓自己在面對高壓之下能夠有堅持下去的勇氣。所以,小編在這個建議各位考研學子,不要讓自己的考研生活每天都壓抑在教室裏,那樣你的學習效率不一定會高,而且久而久之還會造成心情壓抑,嚴重的還會患上抑鬱症。所以,同學們在學習的時候不妨抽出一些時間,進行户外運動,和好朋友散散步、打打羽毛球等等都是不錯的選擇。

做事不拖沓

現在有些人總是會把一些事情今天拖到明天,明天拖到後天。對此,小編想起了一句話:今日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我們都不把這種它放在心上,殊不知,這是一種非常危險的思想,是威脅考研成功、需要考研人重視並改正的壞習慣。想要成功,拖延症就是我們必須改掉的一個壞毛病,要養成今日事今日畢的好習慣,抓緊複習時間,充分完善自己,讓自己以一個最好的狀態去面臨考研。

好的習慣有利於激發學習的積極和主動性,有利於形成學習策略,提高學習效率。在備考的路上,充滿了荊棘和困難,在這樣的狀況下,好的習慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你衝破障礙,走向成功!

好習慣作文15

人們都説,擁有好習慣才有好人生。好習慣可以成就一個人,壞習慣可以毀掉一個人。我很慶幸,因為我養成了一個堅持不懈的好習慣。

那件事始終像啟明星般指引着我……

“呦,你也太厲害了吧!能把字寫得這麼難看。”一個刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔,我定睛一看,原來是“挑事大王”又來了。那句話如同一把利劍,刺痛我的心。從那一刻起,練好字的念頭便如雨後春筍般萌出芽來。

冬日,早晨。天,剛泛出魚肚白;地,白茫茫的刺眼,一切彷彿都在沉睡着。我緊緊的握着一根筆,努力模仿着字頭,可寫出來的字還如同雞爪子刨出來的一樣。但我並不氣餒,只是靜靜地仿着,默默地寫着。因為我知道,冰凍三尺非一日之寒,若沒有恆心,怎麼能練好字呢?不一會兒,我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花,那便是我辛勤努力的見證。

“貴有恆,何必三更起五更眠。”想要練好字,必須有堅持不懈的精神,如果只靠寫幾頁字貼,那何時才能練好字呀?我暗自思忖着。“對,提筆即練字!”從此,每天上課,我認真地寫着老師佈置的作業。下課了,我時而緊緊盯着自己寫的字,時而手指在空中比劃着,仔細琢磨着哪筆寫得好,哪筆寫的不好。每當學校書法課,我更是不會放過,眼睛瞪得溜圓,恨不得把耳朵都豎起來。夢想就在前方,只要不懈努力就能實現,一定要給“挑事大王”看看。

這一練,就是四年……

四年裏,我始終堅持一筆一劃寫好字,任他風吹雨打,我仍然如舊。這樣的“艱苦奮鬥”,也讓我明白:做任何事都不能半途而廢。要做,就把它做好。要幹,就把它幹到底。功夫不負有心人,看着作業本上一行行雋秀有力的字,我不禁對“挑事大王”心存感激。寫好中國字,做好中國人。在練字的道路上,我將繼續前行。

“積千壘萬,不如養個好習慣。”“播種行為將收穫習慣,播種習慣將收穫命運。”我知道,童年已經逝去不還,可我會用一顆恆心,會用堅持不懈的好習慣,去面對未知的將來,去尋找自己的光源,自己的座標。