我今天給大家説一個我11歲的一個的故事。那天，我正在寫作業，媽媽讓我去練小提琴班，我和我樓上的好朋友一起去，當然，她也是小提琴班的，她叫徐豫。因為路途比較遙遠，所以我和她是打車去的。在車上，我和她一起説了自己小提琴班的趣事。我在説的時候，一位孕婦走了過來，那時候沒有位子坐了，我二話沒説，就把我那個位子讓給了那位孕婦，她連忙對我説謝謝，我笑了笑。
下車後，徐豫對我説："椰子（我的外號），你今天怎麼讓座了？平時你不是沒有這個習慣的嗎？”“玉米（徐豫外號），你知道什麼呀！我今天想試試這種幫助別人的感覺有多美！”我笑着對她説。“嗬！看來我是不懂你在想什麼了！椰子，你知道你們今天拉
什麼曲子嗎？”徐豫對我説。我想了想，然後翻開譜子看了看説：“就這個！《茉莉香》”“我們今天考級！”徐豫無奈的説。“祝你成功！！！”我笑着説。“今天考級，所以可能會很早就放學，我等你！”徐豫説。“恩，”我説着。“咦，小朋友，你就是讓座位給我的吧！”一位孕婦説。我還沒開口，徐豫就説：“就是她！阿姨，您怎麼來了？”“我的侄女在這裏拉小提琴啊！”阿姨笑着説。“她在哪個班？叫什麼名字？她幾級”一堆的問題脱口而出。“她呀，在4級7班，叫淳藝！你們認識她嗎？”阿姨不緊不慢地説。“對對對！她是和我一個班的，當然，我的好朋友也認識她，我們是知己吧！”我對阿姨説。“是啊，我也認識她，她長得可真漂亮！”徐豫説。“呵呵，時間也不早了，你們進去吧！”阿姨説。我看看手錶，説：“是啊，時間快到了，阿姨我們先進去了，您就在這裏等這麼？還有三個多小時呢！”阿姨笑着説：“不要緊，我下午沒事幹，在這陪陪她也好，下課了，就送點水！”
我跟徐豫説：“這個阿姨對侄女真好啊！我真渴望也擁有這樣一個好阿姨！”徐豫説：“是啊！原來她就是淳藝的姑姑啊！淳藝可真幸福！”
關愛身邊的每個人！該出手時就出手！不要袖手旁觀！
漸漸地感覺到：都市的喧囂會擾得人不安，世事的變遷給人帶來無限的煩惱，而生活中能尋到的唯一的靜便是書中的世界。一個讓你逃離喧囂、安於平靜的避風港灣，那裏是你獨自面對的世界，喜怒哀樂在此精彩紛呈，千變萬化的無限之中，必有你的樂趣所在。
國小時候，與語文學科相配備的課外書從來都是我的遺棄之物。直到國中，偶得一本《三毛文集》，從此便沉溺於書之中，成了書的“發燒友”。於是常去光顧文廟書市，討幾本價廉物美的好書。
只是，有時候逛書店對我而言卻顯得頭痛又殘酷。我在書櫃前仔細的查看，難得有幾本中意的書。我眼前一亮，一本《老人與海》映入眼簾，我趕緊從書櫃中拿下來，翻到後面一看價錢，再摸摸口袋裏的幾個小錢，只好“望而卻步”了。爾後，很少到書店問津了。偶爾路過，擋不住書的誘惑，再進書店，也不過是隨手翻幾下罷了。
買不起書，只好借了、租了，幾個出租書的書店被我逛遍了，花幾毛錢便能看到一本好書，多實惠，幾個書店裏的老闆早就跟我熟悉了，有時還主動給我介紹一些新書呢，有時還給我優惠呢。
由於對書的痴迷，我在課堂上偷看，以至於被老師逮住了幾次，把書沒收。當時不是想着罵老師，而是想着書中的精彩部分還沒有看呢。課下我再給老師承認錯誤，老師又會把書還給我，我就會迫不及待的接着看書。晚上回到寢室，在睡覺前還翻幾下書，方能睡覺。由於看書不保護眼睛，我的視力下降了，沒過多久就戴上了眼鏡。為此，老師和父母不知説過我多少次，讓我注意一下，但我仍痴情不改，見縫插針得看書。
總是幻想自己有一個房間，房間裏的每個角落都堆滿了書 ，除此以外不要任何東西。將自己置身於其中，每日在書從中睡去，又在書從中醒來，甘願做一隻小小的書蟲——慢慢地啃噬着成千上萬的書本。沉醉於扣人心絃的情節中；感歎於書中所描繪的世態炎涼；徜徉於小説人物的內心世界 。從書中汲取知識，激發出思想的火花。
就這般得愛書愛到昏天暗地。真可謂：説不明，道不盡——我和書的故事。
書，似一位給予你人生啟示的良師，也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書，是我前進道路的航標。
小時候，沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋裏給洋娃娃梳粧打扮，也喜歡跟着鄰居家的小孩子在院子裏躲貓貓。直到一天晚上，一個刻骨銘心的夜晚，媽媽從櫃子裏拿出了一本精緻的連環畫《安徒生童話》。我看着那精美的封面，央求媽媽為我讀讀故事，我和媽媽倚靠在牀頭，我一邊看着插圖，一邊津津有味地聽着漸漸的，那皎潔的月光伴着我進入了夢鄉······哦！這，就是書。
上國小了，我知道了書原來有好多種。然而，我不在想讓媽媽讀給自己聽，而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱遊。老師告訴我，要學好拼音，認好字就能夢想成真。為了能自己讀書，我在學校裏拼命的認字，在家裏背古詩，遇到不懂，不認識的字就去問爸爸，媽媽······就這樣，我的書架上的書一本挨着一本：《西遊記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦！這，就是書。
現在，我已經五年級了，已經長成一個大女孩了，但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心！長大了，閲讀書籍的感受也有所不同。小時候，覺得書中的故事很好玩、有趣，而現在，我常常能從書中悟出一些道理：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白，人要有鋼鐵一般的毅志；《父與子》讓我感受到家庭中的温暖與歡樂；《讓國小生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到，母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本，需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦！這，就是書。
著名的教育家臧克家説過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”書，是我最好的朋友，願一生與書為友，和它密不可分，形影不離。
書，猶如黑暗中的明燈讓我在傷心的時候開朗樂觀；書，猶如一場大雨讓我在困惑時候清醒；書，猶如我的良師益友，讓我在寂寞時若有所悟。
我喜歡書！
我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列，可爸媽卻總是反對，還説什麼容易學壞的。我就不明白，馬小跳雖然成績差了點，但他的率直、可愛、樂於助人足以彌補他那個小污點，為什麼家長們總愛把一個人的缺點當成了他的所有品性呢？我不敢把這個問題向爸媽説出來，但到了晚上，我還是習慣性的躲在被窩裏，津津有味的看着《淘氣包馬小跳》，故事中的人高興，我就高興，故事中的人傷心，我就傷心。也許，只有温馨的卧室才是我看書的場所吧！
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可能愛看書的人往往也愛問為什麼吧，看到周圍的事物，我總愛問個為什麼，為此，親愛的爸媽還蠻大方的幫我買了套《十萬個為什麼》呢！記得剛拿到這套書的時候，我經常趴在地板上，輕輕翻開，一個字一個字讀過去，有圖畫資料的地方，我還拿着放大鏡慢慢觀察呢。在班上，我還“混”得個“科學小博士”哦，同學有些小問題，我總會去幫他們解釋。
暑假到了，我會在自己的卧室（兼書房）放點優美的音樂，想象着把書當成各種飲料，想喝的時候時便 “開懷暢飲”。《三國演義》就如一杯苦咖啡，第一口喝起來非常苦，但喝第二口時苦味便減了不少，那是因為你已經在慢慢的適應了，當你喝完苦咖啡時，你總會去回想那種耐人回味的苦澀；朱自清先生的散文就像杯蘋果汁，雖然其中的成分是那麼普通，那麼樸素，但喝起來酸酸甜甜的，給人以享受的感覺；而曹文軒的《山羊不吃天堂草》則如一杯檸檬汁，喝起來是那麼的酸，那麼的特別，就如書中的人物一樣，那麼的有個性……
温馨的卧室，充滿了沁人心脾的書香，擺滿了各式各樣的書本，地上的腳印記載了我看書的蹤跡，我願一直在那浩瀚的書海中遨遊，遨遊……
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