網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

理解是一個慢慢的過程九年級作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.12W

理解是一個慢慢的過程九年級作文多篇

理解是一個慢慢的過程九年級作文1

最傷心難過的時候莫過於自己受了委屈,別人卻不能夠理解你的時候,哪怕只是一個質疑的目光,都會讓人感到心寒。

寒風四起,蕭蕭瑟瑟,那天成了我這一生中最寒冷的日子。

新學期伊始,天氣還沒退去它的嚴寒,那幾天的天氣又非常不穩定。早晨的太陽還圓潤活潑的,可到了中午天氣就突變了。凍得直哆嗦的我只好匆忙吃好午飯,回宿舍去叫衣服。

宿舍裏靜靜悄悄的,顯得格外安閒,我從櫃子裏翻出厚些的衣服穿上。看着被翻亂了櫃子,好想把它整理一下。要知道,要是這會兒不收拾收拾,那可就要凌亂到放月假了,平時是沒有時間的。想到這兒便忙活起來,就算打上課鈴了再去上課也不遲,只是晚到了一會會兒罷了。我就這麼僥倖地想着。

時間越過越久,宿舍裏還是那樣的安靜,樓道里的電鈴也沒有什麼動靜。但我的心裏卻怦怦跳個不停。果真,跑到教室的時候,同學們已經上課了,英語老師把臉拉得老長老長,班主任隨後就到了。

我被叫了出去,免不了的一頓批。看着班主任雙眉緊鎖的樣子,我什麼也聽不進去,我還在想“為什麼沒有打上課鈴?為什麼?”我想不明白,但又不是那麼確信。算了,也就當是我耳朵出問題了吧。整整二十三分鐘,我竟然遲到了這麼久。

後來想到這事就一肚子的苦水,要不是沒聽到鈴聲,我不會拖延那麼久的。可後來又有人説,他們在教室的時候也沒有聽到鈴聲,只是老師進了教室,他們便開始上自習課了……

我想對班主任説,事隔多日,已經沒有再拿出來解釋一番的必要了。但如果,哪天您無意中想起學校有次是沒有打上課鈴的時候,您會不會心頭一驚,疏忽當初沒有尋問我遲到那麼久的真正原因呢?

理解是顆種子,有人有心種下它,它就必定會開花結果。也許,在我離開這所學校之前看不着您再提及那件往事了,但十年之後呢?二十年之後呢?會不會有可能呢?理解是一個慢慢的過程。不管等多久,我堅信它會綻放!

理解是一個慢慢的過程九年級作文2

像學習不是一蹴而就的事情一樣,理解也是一個慢慢的過程。當你的朋友還不能理解你的想法時,不要着急,給你的朋友一些時間,讓其慢慢理解你的想法。

理解是一個慢慢的過程,而父母對我們的理解,最好説明這一點。你不妨回想一下,是不是在成長的過程中,總是會埋怨父母不理解我們?他們曾經就像是最親密的`陌生人,每天和我們生活在一起,卻總是不理解我們的想法,不理解我們的做法,時不時就要用他們的要求來“逼迫”我們乖乖就範。

我們再想想,是不是後來他們就理解了我們的想法,在那些“逼迫”我們的事情上放過了我們呢?當然,我們總會有各種各樣的事情不被父母理解,他們好不容易理解了這件事情,另外一件不理解我們的事情有長出來了。但這些都不可否認,理解是一個慢慢的過程,我們總能通過我們的行動來叫身邊的人理解我們。

你的朋友也是這樣。他們不能理解你的想法?沒關係,彆着急,這只是暫時的不理解,給你的朋友們一些時間,把你自己的想法耐心地告訴他們,把你的做法耐心地行動給他們看,總有一天他們會慢慢理解你的想法。也許待到未來,你們在相處中還是會有互相不理解的地方,但只要相信時間會教會我們理解,相信理解是一個慢慢的過程,那我們也就不會被“理解”所束縛住了。

雖然我們這一生都期望着想要被理解,但我們必須得明白“理解”是一個慢慢的過程。我們沒有誰是一生下來就理解彼此的想法的,大家都是在慢慢的瞭解中,成為了互相理解的彼此。所以,給大家一些時間吧!給你身邊的人一些時間,理解是一個慢慢的過程,我們誰都急不來。

理解是一個慢慢的過程九年級作文3

老爸很忙。

自從幾年前,與幾個合夥人一起開了一家汽車修理店,老爸就很少回家,有幾天連個人影也見不着。

於是,照顧我的重任就全壓在老媽的身上,她為我做早飯、接送上學,做晚飯,教題目,為我從早忙到晚,而我從早到晚只見老媽,卻不見老爸,好像見他很難似的。時間久了,對老爸也有了怨氣。

而他回來,卻也不盡然讓我高興,他對我的學習很嚴格,偶然翻看我的書包,把整整一個書包裏的本子都拿出來看,我以前的作業上總也少不了極差的等級,便會被責罵一通。我又委屈又不屑,心想:“平時不管我,現在倒嚴格起來,有什麼用!”

過了幾年,我漸漸成長了,才讀懂了老爸。

那時是開廠伊始,一家小廠沒有多大的利益,老爸一直為此擔憂,顯然,但凡有客人來電,他必定親自前往,多小的生意也絲毫不敢懈怠,遇到人脈廣的客人,還要倒貼錢請客吃飯。工作熱情、服務周到,善後處理及時,老爸的生意很快就好起來了。

近兩年,老爸比以前閒了許多,但生意更好了,每天開的都是不同客户的車子,因為勞累,他早早就長出了白髮,老熟人見到他都會驚歎一聲,他也笑着説:“老啦。”

現在我終於明白了老爸的苦心,他既擔心工作,又怕我的學習有差錯,所以才會找機會,對我進行突擊檢查,其實他根本就沒有時間,不回家只是因為要搶修車子,而回到家也總是筋疲力盡,有時甚至上樓都省了,直接在車子裏打個盹。

原來父親是愛我的,只是和母親的方式不同。

理解是一個慢慢的過程。

理解是一個慢慢的過程九年級作文4

泛着紅光的楓葉林美輪美奐,田野裏的麥浪留下金色的愜意。秋天,美麗而收穫。

天高雲淡的仙嶽山下,常有人販賣野生鳥類。有一天,母親從他們手裏買回二十多隻叫“繡眼”的小鳥準備放飛。它們棕綠相間的羽毛,烏黑的眼睛被一些白色絨狀羽毛所環繞,形成鮮明的白眼圈,被冠繡眼之名果真名副其實。他們可憐的小身軀擠擠挨挨簇擁在一起,繡眼四處張望,帶着驚恐與不安。“它們被捕捉時受到驚嚇,不能馬上放飛,得先好好養上一陣,再將它們放飛”。

於是每天餵食、清理鳥籠後,我便躺上晃悠的藤椅,笑眯眯地望着青翠如玉的鳥籠。我愛它們,我要給它們最好的。

聽,它們用了五個不同的音符串成一支歌,一隻先唱,另一隻接着唱,重重複復,纏纏綿綿,透明的情意,像一絲清流滑過青石板的叮呤。看,幾隻頑皮的精靈,着急地勾住鳥籠,急切地呼喚籠外的夥伴,那靈動的歌聲,像場音樂雨,驟然灑落,竟淋濕了我的心靈:“永遠留在有愛的家,有吃有喝,不好嗎?你們怎麼還會嚮往外面的世界?”

一個多星期過去,放飛的日子悄然而至。提着鳥籠,我“踱”到仙嶽山頂。過午之後,山林睡了,鳥兒也靜默了。踏着金黃的落葉,踏着斑駁的樹影,踏着化不開的濃情。“嘰嘰——嘰嘰”,哪來的鳥鳴聲呢?忽斷,忽續,忽遠,忽近,那麼飄渺。就這飄渺的幾聲,繡眼一定懂了,也和着節拍唱了起來,美妙動聽。鳥語,你懂麼?落葉懂,清風懂,陽光懂,其實,我也是懂的!它們在歌頌愛,在歌頌自由。“噢,愛,也許是還予自由”。

磨磨蹭蹭地打開鳥籠,繡眼一隻只撲稜稜展翅飛向樹梢,嘰嘰喳喳,相思樹上一片歡騰。它們不多看你一眼,不管你快不快樂,不管你憂不憂傷,它們飛翔像旋風捲起,落下像雲彩籠罩,多麼快樂呀。飛翔,是快樂;自由飛翔,更是快樂。那些靈動的音符,再次灑落,淋濕的心靈從此雨過天晴,一縷陽光照亮灰暗的世界,一縷清風吹拂憂鬱的心靈。在這無法凝神的歌聲中,心中的不捨散去後便不禁歡快起來,我,幸好沒有製造枷鎖,將它們套牢,彼此都成為自然界可悲的種族。

我曾經深愛它們,什麼都給它們,卻唯獨沒有給它們自由。這種扭曲的愛,充滿自私、充滿佔有。

愛,是還予自由!愛,是忍痛中的放飛!

飛吧,到廣袤的山林中飛翔!唱吧,到蒼莽樂土中去放歌!

真愛,不是給它你認為好的,而是給予的它們最真正需要的!

十多天的經歷讓我轉變,也讓我感悟到什麼才是真正的愛。

理解是一個慢慢的過程。

古有盤古開天闢地,我們和動物同享自然,如今盤古以日月為目,凝望世間,我可以自豪地説:“我不會再製造枷鎖,我會創造出更美的世界。”

陣陣秋風吹起,我感受到生命的鼎盛,我有着紅楓一樣那樣熱切殷實的夢。相信將來,我將擁有更博大的情懷。

理解是一個慢慢的過程九年級作文5

清晨,一縷縷陽光鑽人樹林,喚醒了沉睡的萬物,在大地上映出星星點點的光斑。

樹上的繭不經意搖晃了兩下。接着,白色的繭裂開了口,彷彿一張嬉笑的臉龐,樹葉沙沙作響,好像為即將破繭而出的小生命鼓勁兒,刺啦一聲輕響,白色的繭四分五裂,取而代之的是兩片五彩斑斕的雙翼。

它,是一隻蝶!它似乎也被自己巨大的變化嚇壞了,在樹枝上靜靜待了一會兒,才張開兩片流光溢彩的翅膀,慢慢地、優雅地向太陽飛去……

我緩緩取下耳機,已經記不清是第幾次觀看蝴蝶蜕變的視頻了,每一次看,我都會感慨造物主的奇思妙想,感歎生命的綺麗。思緒,彷彿又回到了五歲那年的春天……

那是我第一次近距離觀看蝴蝶,感覺新鮮好奇,它在草叢中翩翩起舞,如精靈般輕巧靈活。回家後,媽媽告訴我,那隻美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的。“什麼?”我睜大眼睛,半信半疑,“可是,它為什麼要變成蝴蝶呢?做一隻毛毛蟲難道不好嗎?”在我的印象中,毛毛蟲是個好吃懶做的醜陋的傢伙,聽爸爸説蝴蝶還要承擔為花傳粉的任務,這可是兩種截然不同的昆蟲啊!為什麼毛毛蟲要變成蝴蝶,這不是自己給自己找罪受嗎?我百思不得其解。

我上了國小以後,知識面也漸漸廣了。我在科學書上讀到,毛毛蟲其實只是蝴蝶的幼蟲時期,每隻毛毛蟲到了一定的時間,都會“作繭自縛”,在繭內完成自己的蜕變過程,變成一隻美麗的蝴蝶。就在那時,我慢慢理解了毛毛蟲與蝴蝶的關係,也暗暗驚訝於蝴蝶的一生竟如此艱難,充滿挫折。

上了國中,我還是對蝴蝶情有獨鍾,我喜歡看它們在空中飛舞旋轉,也喜歡上網搜索那些蝴蝶蜕變的視頻。每一次看到蝴蝶破繭而出的情景,我的心裏都會產生一種天高任鳥飛的豁透感。有一天下午我約了要好的朋友出去,路上,一隻美麗的黑色蝴蝶悄然飛至我們身邊,扇動着翅膀,彷彿在和我們打招呼,過了一會兒就飛走了。這時,朋友興致勃勃地拍了一下我的肩,給我講了一個故事:一個小女孩看到了蝴蝶要破繭而出的場面,想要幫助它,便輕輕地把繭撕了個小口,可從中出來的蝴蝶並沒有活下來,而是扇動兩下翅膀就死去了。

聽完這個小故事,我沉思了很久,望着草叢中翩翩的蝴蝶若有所悟,最終理解了蝴蝶的蜕變,蝴蝶蜕變經歷了磨難,正如我們在生活中經歷的挫折一樣。只有歷經坎坷才能凸顯出生命的可貴,才能讓我們的人生充滿精彩。

回首以往的日子,我發現,理解並非一天所得,而是一個慢慢的過程,等我再長大些,我又會從蝴蝶蜕變中領悟到什麼呢?我期待着那一天,盼望着那一天……

理解是一個慢慢的過程九年級作文6

理解是信任中綻放的鮮花,理解是溝通人與人之間距離的橋樑,理解是人與人之間關愛的光環。如果這個世界少了理解,那將是怎樣的冷漠?

“丁零零——”電話鈴又響了起來,媽媽丟下手中的事,急急忙忙跑去接電話,“喂?嗯,好,馬上就去……”媽媽又説了幾句注意身體啊什麼的就掛了,有一種不祥的預感沖人我的大腦,“顧帆啊,婆婆來電話了,要你去拿菜。”媽媽邊幹活兒邊説,我就知道,媽媽又懶了,又叫我跑腿啦。

我騎着車向婆婆家奔去,滿肚子的不願意。剛剛拐進巷子,遠遠的就看見婆婆站在路口,看見我還向我招手俄來到她面前説:“以後別站在路口等我,路上車多,您的腿又不好,萬一撞到怎麼辦?”她笑笑滿不在乎地説:“我這不是擔心你嘛。”我頭也不抬把滿臉的不屑隱藏起來,嘴裏嘟囔着:“我都這麼大了,能有什麼事!別瞎操心!”她聽了也不生氣,只是温柔地拍拍我的背,那温暖的大手拍在我的背上,可我心裏的火越燒越旺,快把五臟六腑燒着了。

語文課上老師給我們看了一篇文章,文章裏寫小作者討厭外婆給他夾菜,看見那沾滿口水的筷子夾着紅燒肉往自己碗裏夾,他就覺得噁心。我看完這篇文章就覺得我和他簡直一模一樣,婆婆也常常給我夾菜,而她一夾過來我就偷偷扔到邊上,瞧都不瞧,當看到文章中的婆婆那麼開心地看着孫子把菜吃完,心裏立刻温暖起來,彷彿看見婆婆在我面前温柔地笑起來。我的腦海中突然閃過婆婆從小照顧我的一幕幕:小時候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯數字;是她教我穿衣服吃飯;是她教我包粽子包餃子……我的視線模糊了,卻依然能清晰地看見她那温柔慈愛的笑容……

又是一個星期天,電話鈴好似準點報時一般響了起來,我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦,沒等媽媽放下電話,我就衝出門去。依舊是一樣的地點,一樣的人,可我的心情發生了改變,當看見轉角處熟悉的身影時,我趕緊猛蹬了幾下,她看見我了,如往常一樣朝我招手,我笑了起來,她先是一愣,隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹,露出一嘴並不結實的牙齒,眼睛也眯縫起來,好像沒有什麼事比這更快樂了,我剛發現她的頭髮已經那麼白了,眼角也爬滿了深深的皺紋,痕跡那麼深,從那裏似乎看見小時候的我在婆婆懷裏熟睡,在腿邊爬過的情景……那笑容、那温暖讓我慚愧萬分,我什麼時候變得這麼嫌棄她,這麼討厭她的嘮叨了,我什麼都沒説,走過去拍拍她的背,摟着她往巷子裏走去……

看着婆婆的笑容,我理解了,原來理解是一個慢慢的過程,也是我逐漸成長成熟的過程。

佳作點評

一樣的地點,一樣的人,但不同的心態代表了小作者的心智走向了成熟,這種蜕變盡顯在細微的動作描寫中。在小作者捕捉真實的生活瞬間、真情表述感情的轉變中,流露出無限的美好和温馨。

理解是一個慢慢的過程九年級作文7

在奶奶的桌案上有一張褪色照片,奶奶,爺爺,以及老家陳舊的大門。

奶奶很喜歡做粉果——家鄉的一種特產。小時候不理解奶奶,經常做粉果就不會吃膩?還記得有一次,奶奶端着熱騰騰的粉果,滿心歡喜的招待我們,我一擺手,賭氣地走了,留下奶奶一人不知所措。

但奶奶還是一直做,只是做得少了,就一個人做好,一個人品嚐……

慢慢的,開始有些失落,懷念起粉果的味道來。也不由得生出些愧疚,想去尋奶奶道歉。

奶奶就坐在小木椅上,一手持着粉果,一手端着那照片,良久無語,粗糙乾燥的手指慢慢地摩挲着,直到吃完才深深歎了口氣。那被眼皮壓的只剩淺淺弧形的眼彷彿蓄起了淚水。

我進去,不知説什麼,道了句,奶奶,我想吃粉果了。奶奶愣了愣,眼眉彎彎,彷彿閃了光,“好,好!”

吃着久違的粉果,我想,奶奶這麼執着於粉果,大概是家鄉太遠的緣故吧。

後來,我們回家鄉,去祭拜我那素未謀面的爺爺。

到了家鄉,我們去吃了正宗的粉果。一品,不對呀,傳統的偏鹹,包的是芋頭花生,而奶奶的則偏淡,料也更足。

我好奇詢問父親,原來奶奶最初是喜歡鹹的,但因為爺爺不習慣,也就慢慢喜歡上了清淡,也愛上,做出了曾經不甚喜歡,卻是爺爺心頭好的粉果。

到了爺爺的墳前,奶奶乾枯的雙眼蓄滿了淚水,一串一串地沿着不平的臉頰流下。看着變得濕潤,暗沉的土地,一時靜的有些肅穆。

那就是一個小土墳,沒有石碑,沒有墓誌銘。隆起的墳前擺放着爺爺最愛吃的粉果和幾杯小酒。奶奶緩緩地蹲下,顫巍巍地捧了一抔土,又搖擺地起身,有一些泥土灑出來,但奶奶並不在意,將剩下的添在墳頭上。然後,再蹲,再起,再撒……

我以為奶奶會有不少話説,但沒有,只有淚水極輕的聲響和幾聲沉悶的嗚咽。

一時有些詫異,但慢慢也明白了,那心心念念已融入了生活的細水長流中。

回家車上,奶奶輕輕喊了聲爺爺的名字,傳端。輕到我懷疑那是否存在過,直到我看着奶奶捧着那張舊照片,靜靜地看着,看着當年意氣風發的爺爺……

原來,做粉果已融入了奶奶的生活,就像對爺爺的思念已刻在了生活的點點滴滴。透過粉果,懷念倆人一起住過的家,一起珍愛的味道,一起的時間,過往……