慢這個詞在現實生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如，做事慢悠悠的，慢慢地等待，怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中，漸漸地，慢被這些不法分子帶壞了，便也被人們列入其中。
一次晚飯後，我在家中最後一個吃完飯。父親便用他的雙眼直直的瞪着我，批評我吃飯太慢了，而我卻辯護到，説細嚼慢嚥對腸胃的消化好，可他仍用雙眼瞪着我。我卻覺得十分茫然，不敢正眼回望他，但心裏也的確有點害怕。於是，便在這樣的冷戰中結束了……
後來又一次早晨，我正在收拾自己的房間，但不自覺中，一個早晨過去了，我仍然在用手中的布擦窗户。這時，從另一個房間裏傳來了一個聲音，是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過去。父親問我收拾好了沒？我的回答又使他生氣了，便開始教訓我了，説我做事慢，這時，在哭泣聲中又結束了這個早晨。
我常常想，做事慢有什麼錯。反而做事快有可能做錯事。我其實十分享受躺在草地上，看着白雲從蔚藍色的天空飄過，看着樹輕輕地被風搖曳，看着蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看着水中的漣漪變成同心圓慢慢盪開，看着……
過山車有快的刺激，風扇的轉動而產生涼快的快感，而慢也自有它欣賞之處。
你不竟想象一下，有一天，你會騎着駱駝緩慢地在沙漠上旅行；帶着蝸牛在公園散步；躺在海上，任由海水把你盪來盪去。無不有欣賞慢的地方。為什麼人們要把生活變得如此緊張，生活節奏變得如此繁忙。可能只有到了晚年，我們才可以擁有閒餘去欣賞慢了。
在慢中，我可以欣賞到生活中觀察不到的景色；在慢中，我可以享受每一個細胞都在活動；在慢中，我的人生將更加豐富多彩。讓時間慢慢地流逝吧！
“小慢”住我家已經兩個多月了。我越來越喜歡它了。它的生命力很頑強。我無需對它作出多大照顧，它倒給我帶來極大的樂趣。
“小慢”的個子在同伴中已算相當大的了，我估計它的體重已有500克左右。它的殼向上攏起，有十三小塊組成，像口小黑鍋。它的頭呈三角形，兩隻小眼睛烏黑烏黑的像黑珠子，那小鼻孔真小，小得跟繡花針眼一般，嘴巴大大的，呈“八”字形，張開時可大了，能把一隻小蝦吞下。咦？“小慢”的耳朵呢！我納悶着，找了半天找不到，我想：“小慢”腦袋兩側那兩塊橙色的雨點狀斑紋的皮後也許就有它的耳朵。
“小慢”的脖子真長，一伸大約有五六釐米呢！它一遇到危險舊會將頭縮進殼裏去，脖子上的那一層皮形成皺褶，將頭包圍住，這時的“小慢”就像穿了件“高領”的衣服。真好笑！
沒事時，我喜歡逗“小慢”玩。我將它放到桌子上給它翻個身，“小慢”就將四肢、頭、尾全縮進殼裏，一動不動地躺着，像死了一般，過了一會兒，“小慢”覺得沒什麼危險了，就悄悄探出頭來，四下裏看了看，然後，將脖子使勁往下方扭轉，直到接觸到地面時，它會用力一頂，前肢划向地面一撐，翻過身來了！然後會僥倖地爬走。哈，“小慢”的頭功真厲害！
“小慢”吃食時，可有意思了！我將食物扔進缸裏，它發現後，就會快速地游過來，“啊嗚”一口就吞下了，如果食物較大時，它就會用帶爪的前肢將食物撥斷，一部分一部分去吃。有時，我故意將食物拿在手裏，它見了，就會立起身子，伸長脖子去搶着吃。吃相很不雅。
“小慢”很愛睡，睡覺時，它通常將小尾巴藏起來，四肢趴着，眼睛眯上，那睡姿真貪婪。
“小慢”的原名其實是“烏龜”，你知道了嗎？
世上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，禮儀就在我們身邊。
禮儀，是在校門口下車時，老師、家長或保安叔叔幫忙開車門，你的一聲甜美的“謝謝”；禮儀，是在踏進校門的那一瞬，值周班向你問好，你一個點頭，一個敬禮，説聲“同學早”；禮儀，是在放學的告別聲中，一個鞠躬，一聲“同學再見”。這些都是我們萬小的禮儀！
不僅早、晚盡顯禮儀，中午，也藴藏着禮儀。中午去吃飯，要求，靜、齊、快，可是很多人忘記了“人離座位，椅放桌下”這件事。每當我們走到一樓，班裏的馬恆成才氣喘吁吁地跑過來，我們都責怪他，説：“下次早點來，都沒跟上隊伍啊！”他只是微微一笑，並沒有再多説些什麼。可是，一連好幾天都是這樣，就值得讓人懷疑了：為什麼每次都是這樣？這也太巧了吧。
八成是不想排隊，故意到很後面再跟上來的！這種感覺隨着時間的推移越來越大。可能是有的同學和老師説了，在中午上課時，老師提起了這件事：“同學們是不是發現，馬恆成最近吃飯時總是在大家走了之後，才連忙跟上來？”“是！”大家肯定地説。徐老師笑着説：“那大家有沒有發現，回來的時候，桌面整潔，椅放桌下？”老師這麼一説，我們才恍然大悟：原來這幾天馬恆成老是不在，是在幫我們完成“人離座位，椅放桌下”這個任務，我們都誤會他了，真是好事不留名吶！大家都對他投去讚賞的目光。從這以後，大家不用提醒，就能做好這個文明禮儀訓練點了，馬恆成不用再氣喘吁吁地跑下來，能和我們一起去食堂。
禮儀，從我做起，從大家做起，做一位文明有禮萬小人！
我動作很慢，媽媽老説我是慢性子，媽媽求你饒了我吧！我洗澡最慢，一洗就是半個多小時，每次出來媽媽都會問我，“豬毛褪好了沒有？”儘管我聽不懂，但我知道這肯定是在嘲諷我。
我寫作業也很慢，別人兩個小時可以做完的作業我要寫四個小時。真奇怪，那兩個小時到哪去了？可能是我磨蹭掉的吧。我吃飯也很慢，慢到爺爺酒都喝好了我還沒吃好。老媽老是催我吃快點，我都回她，“別催了，越催越慢！”
我不想自已是慢性子，可怎麼才能快起來呢？
我因為慢，慢慢的體會，慢慢的斟酌，才能贏得這場比賽。
四歲時，我開始練習了舞蹈，但是每當在舞蹈課排舞時，總是沒有我的名字——因為節奏感。
我常因為這件事，躲在角落裏偷偷地哭。因為我不甘心，我認為我不會像老師所説的那麼差，我的基本功很紮實，常常成為同學們的示範。但是練舞成為了我的噩夢。在老師排舞時，我偷偷地看着，偷偷地跳。我承認了自己的節奏感很差。
媽媽不久就知道了我的想法，專門為我找了一對一的獨舞班，練習舞蹈。這個舞蹈節奏很慢，這對於我來説是個挑戰。練舞時，常常因為我做的動作太快，而早在結束舞蹈動作。老師先幫我找到了一個辦法，把要換動作的旋律記下來，但是動作太多，旋律有時候是相同的，這個方法不行。我自己又想到一個方法，在停頓的動作之間數秒數。有時，數不準，這個方法也失敗了。隨即而來的，就是我放棄了。媽媽又很快地想到了辦法，我在網上找這個舞蹈的視頻，我一遍遍地看，一遍遍地去斟酌我為什麼總是搶節拍。我慢慢地發現到了……
我領悟到了我缺少的是舞蹈的柔與對舞蹈動作的無限延伸。因為這個舞蹈的節奏是緩慢的，但是動作的慢是要大幅度的做動作和慢到極致的收動作，這樣就可以趕上節奏，又給觀眾一個思考的空間。
這樣，我按照這樣的方法練習，發現，我的節奏慢下來很多，漸漸的，做完動作的時間也剛剛好。
比賽了，我懷着必勝的心態去參加比賽，因為我懂得了這舞蹈的意義。最後，我拿到了第二名。
我把這個好消息告訴了那些曾經瞧不起我的老師和同學，她們對我的態度也有所轉變。同樣，我加入了她們的隊伍中。
快，也不見得是件好事；慢，也不是什麼壞事。有時，慢一點，更懂得其中的意義。慢一點，更好。
清晨，當第一縷陽光照在五亭橋金色的琉璃瓦上，揚州，這座兩千多年的歷史名城慢悠悠醒來了。
早晨的揚州，是悠閒的老大爺。“他”提着鳥籠，晃晃悠悠地在古運河邊散步。潺潺的河水，泛着粼粼波光。河邊樹林裏，各種鳥兒在婉轉鳴唱。老人們相約着去老字號裏品嚐揚州早茶，聽聽抑揚頓挫的揚州評話，品品沁人心脾的香茗，早晨時光就這樣悠然度過了。
九十點鐘的揚州，是熱情的大媽。她們拎着包，挎上竹籃，相互招呼着去菜市場。綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，白生生的大蘿蔔，紫盈盈的茄子，咯咯叫的母雞，活蹦亂跳的魚蝦……大媽們也不着急，一邊聊着家常，一邊精挑細選。菜市場，也像一個包容的長輩，充滿了生活氣息和人情味，給人們提供最好的食材和服務。
中午的揚州，是儒雅的紳士。公交站台上，他們有序地排着隊，耐心地等待着。公交車上，他們恭謙地讓座；書店、咖啡廳裏，他們靜靜地閲讀。在揚州，你幾乎聽不到人們的爭吵聲。在那青磚黛瓦的老街巷裏，處處流淌着這座千年古城的靜謐氣息。
下午的揚州，是温婉的少女。悠長的小巷中，飄來老字號謝馥春香粉的'甜美芬芳。透過精巧的木格花窗，你或許能看見一個秀氣的姑娘，正靈巧地揮動手中的銀剪刀，剪出一幅構圖精巧雅緻的仕女圖。又或許，你會被一陣動聽的歌聲所吸引，那是瘦西湖上的船孃，在輕搖櫓槳，唱起清麗的揚州小調。
悠閒恬靜的生活方式，已經成為了揚州的身份證。揚州的“慢”，不是“漫不經心”，它是歷史的積澱，是文化的彰顯。
花能帶給我們芳香，能讓我們的心情愉悦，更能帶給我們一個彩色的世界。我喜歡花，也喜歡養花。
記得有一次，我和媽媽去花鳥魚市買了一盆茉莉花。我一看見它就非常喜歡：它的葉子是綠色的，而花朵則是雪白雪白的，像一片片飛落在樹枝上的雪花，美麗極了。它的花香很濃，充滿整個房間，但並不是那種刺鼻的濃香，而是濃香中透着清新的味道。
回到家後，我每天都精心地照顧它，為它澆水、鬆土、施肥。有時我也跟它説説話：“小茉莉，你有沒有餓呀？渴不渴呀？你一定要快快的長哦，早點給我開花啊！”天長日久，我和茉莉花成了好朋友。
有一天，我發現茉莉花打新骨朵兒了，但我卻仍感覺它長得太慢又太矮了，於是，我就在為它鬆土的時候偷偷地把它拔高了。從那以後，我就不停地看着它，盼着它快快長大，但沒過兩天，花就蔫了，而且葉子還黃了。看到這些，我着急地哭了，媽媽看見我哭了就問我：“佳佳，你哭什麼呀？”我説：“媽媽，我把茉莉花拔高了想幫助它快點長高，可是沒有想到，它卻打蔫了，而且好像要死了啊！”媽媽聽了我的話，摸着我的頭語重心長地説：“佳佳，你可真是小傻蛋，你沒聽説過‘拔苗助長’的故事嗎？你這樣‘幫助’它，不但不會幫助它長高，反而會讓它枯萎，死掉的。”
“哦，原來是這樣啊！那可怎麼辦啊？”媽媽説，過幾天看看再説吧。於是，我更加精心地照顧這株茉莉花了。過了一段時間，奇蹟發生了！茉莉花開始好了起來，葉子慢慢變綠了，顏色也新鮮了。哈哈，我的茉莉花又活了！我高興得手舞足蹈。
我真是太喜歡我的茉莉花了，因為它給我帶來了快樂！也讓我懂得了一些道理！
慢是一種生活的藝術，影響着我們的生活。有人説，做事不可操之過急，欲速則不達，所以為何我們不把節奏放慢，來細細地品味生活呢？
在國小時，我對書法的熱愛一發不可收拾，是它那博大精深的文化內涵震撼了我，它那剛勁有力的字架吸引了我，我情不自禁地喜歡上了這門學問。但我是一個急性子的人，寫字時只求速度，不一會，桌子上就有了一小摞紙，但是我的字寫的卻並不好，書法老師看到後對我説：“慢是寫毛筆字不可缺少的，要放慢速度，用心體會每個字的間架結構，寫毛筆字就像人走路的兩隻腳，一隻落下，一隻才能提起，慢慢來，欲速而不達，穩中求勝，你肯定能行。”聽完老師的話，我如夢初醒，放慢速度，一筆一畫，仔細臨貼，果真字寫的更好了。從此慢這個字深深地烙在了我的心裏。
因為我之前總是行色匆匆，不曾留意我小區裏的事物。現在通過練字我有意放慢了腳步，發現了一個綠蔭環繞的小廣場，向小廣場望去。只見那裏樹木叢生，春機盎然，花兒在綠蔭的庇護下競相開放。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，就要綻開似的，那淡淡的芳香，夢幻一般輕輕地籠罩着我。我不禁向裏面走去，那裏蜜蜂還在辛勤地勞作着，蝴蝶也在花叢中與花兒玩耍，鳥兒也在枝頭一展歌喉，就連蟬也躲在樹葉下彈奏着熟悉的吉他，我已經醉了。在這裏彷彿連呼吸都是多餘的。看着這怡人的景色，誰會不會之所動呢？我捫心自問，這裏是我每天的必經之地，難道從來沒有這樣的景色嗎？不，不是的，只是我沒有放慢腳步，去仔細品味罷了。
慢是多麼的重要啊！它是一門高尚的學問，需要你去用心體會，用心感受，它會給我們帶來意想不到的收穫。從此，慢成了我生活中不可或缺的一部分。
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