光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就從一個咿呀學語、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊隊員，六年的國小生活轉瞬即逝，開啟了充滿競爭的國中生涯。憑藉自我的努力，我成為一名光榮的共青團員，我正在慢慢地長大，但兒時的趣事仍記憶猶新。
上國小的時候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來潮，想着在幼兒園時教師教我們剪紙情形，我便要來剪，想給媽媽一個驚喜。我偷偷摸摸地找來剪刀，正愁紙沒處找呢。咦，桌子上是什麼管它是誰的，那時在我眼中就是我的“盤中餐”了!我像一匹餓狼，猛地撲過去，“哈哈”得到了!於是，我就“施展我的才華”，回想教師教我們時的場景，左剪剪，右折折，費了九牛二虎之力，最終大功告成了!看着我的勞動成果，心想着媽媽必須十分開心。我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心裏別提有多高興了。我坐在沙發上，幻想着媽媽看到後對我的讚揚突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現實，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開心的吧而結果卻截然不一樣。媽媽明白肯定是我乾的，所以揪着我的耳朵問我是不是我乾的我説是，這是我送給你的禮物。“什麼”她把我的禮物扔了過來，看!你是用什麼做的一看我才明白，做禮物的材料原先是“錢”啊，完了完了，這不爭氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補吧!我擦桌子、刷碗、疊衣服只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動。經歷了這件事後，我學會了刷碗等家務活，能替媽媽分擔了。
童年的生活是豐富多彩的，有過錯，也有收穫，期望自我快快地長大，讓幼稚的自我成熟起來。
時光飛逝，光陰如梭，我就這樣慢慢長大了。
成長是一個漫長的過程，在這個過程中，它教會我們從懵懂走向成熟。
國小三年級，我們開啟了一堂新的學科：科學。經過星期後的教學，我們逐漸適應了科學課的進度，而教師都將我們帶到一個新的高度——做實驗。教師要我們在家裏種豆芽，我沒有把這作業當回事。回家隨便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過去了，同學們都上交了作業而我的豆子卻沒有發芽。回到家，我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子，將它們細心翼翼地放在水中，每一天還幫它換一次水。沒過幾天，原本成熟的豆子上長出了一根又長又美麗的芽。望着芽兒，我會心的笑了。從這次經歷後，我明白成長亦是如此，要學會堅持，並能打造出一個好的天地。
“這是怎樣回事”一聲厲吼，兩本作業摔在我的面前。我抬眼望去，數學教師臉上佈滿了烏雲，“你們的作業怎樣是對的一樣，錯的也一樣”旁邊的朋友低着，把紅紅的臉埋在衣服裏。“我…我…”我支吾着，吐不出來一個字。“教師，這個作業是我抄她的，不關她的事。”她的聲音細如蚊聲，可我卻感覺晴天霹靂一般。回想起昨日：天空陰沉沉的，彷彿要將人吞噬般，不一會兒，下起了傾盆大雨，朋友的家離學校很遠，我告訴她去我家離學校很遠，我告訴她去我家寫作業，她是一個很誠實的人，不會抄我的作業。可是她不會做的題目我也沒有教懂她，我就讓她抄了我的作業。“教師，其實是我讓她抄我的作業。”我抬起頭，正視着教師的眼睛。“那好吧，你們倆個把剛學過的課文抄三遍。”教師説道。
成長，就要學會擔當，就要學會堅持，相信，我就這樣慢慢地長大，也慢慢地學會了怎樣擔當，怎樣堅持。
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經從人生的起跑線出發，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收穫了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中，我就這樣長大。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的後盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總能夠爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母去公園遊玩時媽媽總是不忘記説上衣服多穿點，和一羣小孩玩在一齊，不細心在打打鬧鬧中跌倒，哭着趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來，但並未將我立刻扶起，反而説，一點小傷痛而已，不會礙着什麼，不能那麼嬌氣、懦弱。説完呵斥我自我站起來。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨着親情茁壯成長。
成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心裏會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學後與我找了許久，可是都沒有發現，只好互相告別回家。卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢也減半。當我道出原委後，同學不僅僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什麼關係，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一齊度過在學校裏愉快的歲月，與朋友一齊歡樂長大。
在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那麼可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹。就這樣我長大了！
小時候，個子並不高的我，總是站在最前面，回望後面的同學，總是羨慕，渴望像他們一樣高大……
一個陽光明媚的早晨，我抱着我心愛的玩具車，往家裏走，臉上洋溢着明媚的笑容，可前面卻出現了一個熟悉的身影，他一手從我懷裏，奪走了我的玩具車，説：“不錯，這是我的了。”他的話讓我十分氣憤，衝過去，卻被他推倒在地上，我不能做什麼，因為他太高大了，我只能眼睜睜的看着車子被他撥弄。
從那時起，我便一向期望我是一個高個子，能頂天立地。
上了國中，在一堂體育課上，要測試“引體向上”。矮小的我，站在旁邊，看着同學們在杆子上上上下下，我卻只能試着去摸到杆子，愛開玩笑的一個同學走了過來，踮起腳，簡便地摸到了杆子，然後對我説：“你看，我簡便摸到了杆子，你能夠嗎”我笑了笑，説：“我肯定能夠，不像你。”雖然有點假，但我還是自圓其説的跳了一下，摸着了杆子，詹同學又跑跑跳跳着去問其他人了。
不久，我迷上了籃球，一次有幸在班級電腦上看NBA比賽，看到一個僅有1·8米的運動員在“巨人林”中穿梭自如，跳投突破，樣樣得心應手，我不禁有一絲敬佩，在突破之時，他絲毫不畏懼高他兩個頭的對手，在強力對手壓制下，他卻能夠沉着冷靜應對，我忽然意識到，我也能夠這樣，用自我的長處來彌補自我的不足。
我開始練習籃球，在下課後，在放學時，在假期中……。
如今我已經是一名不錯的運動員了，每當我突破一個人時，這感覺，真舒暢。
今日的我，變高了，長大了，不再受欺負了，也不再憂愁了，因為，我就這樣慢慢的長大……
光陰似箭，日月如梭，大家都這麼説。還沒等我感受到時間的流逝，我就已經慢慢長大了。
三歲時，我不願去幼兒園，於是想過很多辦法去抵制，當然結果都是失敗。在那時候的我看來，幼兒園就是一個魔窟，沒有自由，充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前，我總要折騰一番，每次都是媽媽發着脾氣把我拖到幼兒園去的。可是不到半個學期，我就愛上了幼兒園的生活，因為我覺得幼兒園小朋友多，玩起來很開心。每次回想起那一幕幕，我都會忍不住笑出聲來。
六歲，我從幼兒園畢業了，轉變主角成了一名國小生。剛開始的時候我很不適應，陌生的環境，陌生的教師，陌生的同學……對我來説，一切都是陌生的，最要命的是每一天還要做作業。之後，我慢慢地適應了，也正式開啟了我的學習之旅。不知不覺中。六年時間一晃而過，最完美的童年也就結束了，那些記憶中畫面，想在想起來是那樣的完美。
十二歲，我成了一名國中生，七八門課整整齊齊向我壓過來，搞得我措手不及。第一次月考成績出來後，我才發現自我並沒有想象中的那麼優秀，與別的同學相比，我差得太多太多。整個七年級上學期，我都沉浸在失敗的痛苦中，之後教師一次又一次找我談心，我才開始明白，短暫的不適應是正常的，偶爾失敗也是正常的，僅有挺過失敗，才能真正提高。於是，我不再沉淪，不再抱怨，認真學習，慢慢的成績回升了，我也再次找回了自信。
回首過去，有過太多的完美;放眼未來，我的人生之路還很長。但我明白，就在這樣日復一日的時間流轉中，我慢慢長大了。
從呱呱落地到呀呀學語，到出口成章，我們每個人都在不斷地變化，不斷地成長。隨着時間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一羣小孩子在開心地玩耍着，旁邊的樹蔭下，有一個小女孩，梳着馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛極了，你們必須很好奇她是誰吧那便是上幼稚園的我，一個名副其實的幼稚鬼，愛哭又愛玩。那一年，我五歲了。
在國小的學校裏，常常會看到這樣一個場景：一個女孩和一羣同齡男孩每一天打鬧着，有時也會成為女孩們的“幫兇”，圍着“欺負”男孩。這也就是我，一個時而調皮時而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了國中，走進教室，一個梳着馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽着課的女孩，已退去了過去的“假小子”風格。此刻八年級了，學習也緊張了，它們成為了我心中的第一位，因為要面臨會考。此刻的我，已邁向了淑女，學會了以前沒有的矜持和穩重。該學的時候學，該玩的時候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當我們從母親的肚子裏鑽出來時，我們就是自我人生途中的揹包客，山一程，水一程，總會有高潮和低谷，而我們在這個時候應掬一捧光明，握一份懂得，穿過一場又一場、一層又一層的迷濛，逐漸的長大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長大的過程，就是成長的過程，而在這個過程中我們需要勇氣去應對，用一顆勇敢的心去應對人生。親愛的夥伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風破浪，勇往直前吧!
就這樣慢慢地長大，伴着窗外的花開，伴着朋友家人的陪伴，伴着琴聲慢慢地長大!
一次呵護，一次教誨，一次啟迪，一次薰陶......我們的心靈一次次的成長，我們就這樣慢慢地長大了。
我的數學一向不太好，即使我覺得自我努力了，但依然沒有效果。又一次考試成績發了下來，我的心境又再次進入谷底。教師可能注意到了我，所以總是讓我上黑板做題。
起初，教師讓我上黑板做題，我總是高興地上去，悲痛地下來。我總是因為一些小細節做錯而釀成大錯。這也像一把刀，在我的心裏刮來刮去，彷彿有一個人對我説：“你不行，好笨哦，永遠都做不對！”我對數學的自信心沒有了，對數學也是越來越沒有興趣。但教師並沒有放棄我，依然叫我上黑板做題。如果我做錯了，教師也不會怪我，而是和藹地對我説：“沒事，這就算是個貢獻，下次遇到這類題應當……”一次又一次上黑板做題，我從一個上一次寫錯一次的數學學渣變為了幾乎寫一次對一次的努力的有數學自信心了的女孩。我開始對數學有了興趣，便主動上黑板做題。
有一次，下課後教師走過來對我説：“有提高哦！”我笑着説：“繼續努力吧！”教師説：“一個人的自信心是很重要的，你以前總是做不對，飽受沮喪和挫折，但這正是你打開成功之門的鑰匙，你此刻有了數學自信心，自然就能做得又快又好！記住：成功出於挫折，天才出於勤奮。多做題，別怕解錯，相信你能越來越好！”教師説完，對我笑了笑，拍了拍我的肩膀，説：“加油！”我看着教師漸漸遠去的背影，心裏充滿了感動和感激之情。
教師在讓我一遍一遍的上黑板做題的過程中，教會了我做題的技巧，更重要的是我也從被動學數學慢慢成長為主動學數學，這讓我明白了成功出自挫折、天才出於勤奮的道理，讓我的心靈中那種以往就要枯萎的樹苗又重新富有生機，又開始慢慢的成長了。
雖然我以往迷茫、沮喪過，但有了在生命中的教誨、呵護、啟迪等，讓我的心靈一次次的成長，而我們也就在這一次次的過程與經歷中，慢慢地長大了……
“無心插柳柳成蔭”，同樣是無意，這句話映入眼簾，“柳樹回憶被勾起了呢。”我心想道。
記得在小的時候，有一個當教師的叔叔，姓劉，住在奶奶家的隔壁，時間久了，我與他便熟了起來，有時他也會教我功課，家中的親戚們自然也很歡迎他來家中做客。當然我最喜歡的地方也便是他的書房了，滿滿一牆壁的書櫥，整間屋子裏都瀰漫着書墨香，讓人不知不覺的就沉醉其中……
有一天，我去他家的時候，剛好看見他在院中插了一枝柳條，便好奇的問道：“劉叔，就插一枝柳條，真的能夠活嗎”劉叔抬頭看了我一眼，笑笑道：“會的會的!”
彷彿是為了印證我的話一般，過了三、四個星期，柳條便開始抽芽了，我也到了上學的時候了，只一句“再見”就離開了這個看着我長大的地方。而劉叔，我也的確沒有與他謀面過。或許，他已經離開了這座城市罷但這一切的一切都已經與我無關了。
在某一個暑假，我最終回了一次老家，卻發現劉叔原先的房子住進了別的人家，我愣了愣，猶豫了一下，便敲門進去了，看着與原先沒什麼兩樣的院子——中間的那口井，井沿邊早已長滿了青苔，但井水還依舊清澈;牆角的那口缸，似乎連水都沒有換過，但那一葉荷花、幾尾金魚卻像是在和我這個分別以久的老朋友打着招呼;而那個大木盆子……
看完了印象中一個又一個的“舊物”，我再一次把目光落在劉叔插的那隻柳條哦不，此刻是應當叫柳樹了——樹幹大約有我的大腿一般粗了，一支支柳條從空中垂下，柳葉也從枝條上抽了出來，一陣涼風拂過，柳樹發出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑，轉身而去。果然，一切都會改變的，就讓我，這樣慢慢地長大。
時光如白駒過隙，匆匆走過。它無情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見證了温情的永恆。我翻出照片，重温那逝去的年華。
曾幾何時，有一雙手扶持過我-----
這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個幼小的，迷你的身體（嬰兒），這似乎是我。照片中的我坐在一個椅子上。搖搖擺擺地並不穩定。可是，我立即發現了一雙手正把着我，是那樣地温柔，細心。那是母親的手。能夠想象地出，操勞了一天的她，定是十分疲憊的，還要關心於我的生活。這是多麼偉大的母愛啊！我有些感動，繼續翻了下去。
曾幾何時，有一個臂膀擁抱過我------
眼前的，是我國小時的照片。背景是國小學校。父親抱着我，我們微笑着拍下了這張照片。照片中，我神采飛揚，而父親則淡淡地看着我。我們一齊洋溢在幸福之中。
相片中的父親身材有些消瘦，腰板已不再挺直，他的大手有些粗糙。我明白，那都是夜以繼日為我操勞的結果。我鼻子一酸，繼續看了下去。
曾幾何時，我分離過-----
這些，是我國小畢業的照片。班主任被76張笑臉簇擁着，卻有些哀傷。顯得有些格格不入，也許是小時不知事吧，我們竟無些許傷感。此刻想來，真的是很悲哀，也很無奈。但我堅信，他們會永遠陪着我。
曾幾何時----
楊花落儘子規啼，我的童年已這樣淡淡地走過。
細觀人生路上，總有些人一向陪伴着我。無論他們是否堅持到此刻，我都要感激他們，他們的呵護和關愛，陪着我慢慢長大。
淡雅的月光直射窗户，房間裏增添了幾分明亮與温馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露着有些遲緩的意味。我明白，那是奶奶。
我自然地走到門前，打開門，奶奶臉上寫滿了詫異，我明白，她想問我是怎樣明白的可是和藹立刻就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來問我，寧靜的夜晚中瀰漫着親切的味道。奶奶問道：“不冷嗎做完作業早點休息……”我連聲答應。
奶奶輕輕地腳步聲越來越稀疏，越來越遠……我又繼續坐在課桌前開始複習，做了一會作業，睡意撲面而來。我又強制自我翻開歷史、地理、政治書，不知多久，我睡着了。朦朧中我覺得背上暖和也許多，也正是那時，我似乎聽到了開門的聲音，一聽就明白，那聲音是怕驚動了什麼。在夢中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發生了些什麼。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環顧四周，滿滿的都是無奈，肚子時不時地發出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的桌子上，上頭有一些零食，一杯牛奶，我走了過去，端起牛奶正要喝時，卻發現還是温熱的，難道奶奶剛剛來過難道這些都是她準備的難道奶奶為了我一向未眠幾多複雜的情緒湧上我的心頭。
憶起兒時，母親的攙扶讓我學會走路，是不厭其煩的等候;父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜;奶奶的陪伴讓我遠離孤獨，是亙古不變的深愛……
這麼多年陪我走來的是家人的愛，睡夢中我暢飲着一杯杯滿滿的甜蜜，他們教會我行走、跑，跌倒後再站起來。
從奶奶的腳步聲中，我能體會到一股濃濃的愛，我在這樣的腳步聲中慢慢長大，奶奶今後有我攙扶，腳步會變輕盈的……
“長大”，在很久以前那個小小的我看來，就是長得像爸爸媽媽一樣高。當時那個小小的我，仰望着爸爸媽媽，他們逆光而立，感覺就像是天使那般。所以，小小的我很期望能快點長大，長得像爸爸媽媽一樣，也能成為那樣聖潔的天使。
當我一天天長大，長到快要高出父母的時候，我天真地認為我已經長大了，直到有一天……
那一天，媽媽心境很糟糕，早上出去買完菜回來，發現我還沒起牀，便走進我的房間一把把我從被子裏拖了起來，説“你看看幾點了，還不起牀，你明白你為什麼成績不好嗎，你也不看看別人家的孩子，大清早就起牀背英語，再看看你自我，一到禮拜六就一覺睡到十點半！你算算要拉開多少差距！還不趕緊起牀！”當時我睡得正香，忽然被拎起來還被吼了一頓，心境頓時變得極差，像是陰雲密佈，傾盆的大雨很快就要下來。便回嘴道：“今日是禮拜六好不好，就不能讓我睡個好覺嗎？再説，英語單詞我昨日晚上就背完了，不明白情景，不要隨便亂吼好不好啦！”結局可想而知，我當然還是被拽起牀了。洗漱完畢之後，坐在餐桌前，吃起媽媽精心準備好的早點。沒吃兩口，又聽到媽媽的叫喊聲：“你給我死過來，你看看你，起牀又不疊被子，你什麼時候才能長大啊！”
似是被一語驚醒，我愣愣地反問：“我不是已經長大了嗎？”媽媽卻説：“什麼是長大？長大就是能夠獨立，有擔當，這些你有嗎？連疊被子這種小事你都需要我來操心，你還好意思告訴我説你長大了？”
我沉默了，半響，説了一句：“你出去吧，我自我來。”可事實上，我根本不會疊被子，弄了半天，還是失敗了。無奈，只好求助媽媽。媽媽教了我兩遍，在我堅持不懈的努力下，總算疊好了，看着還算過關，媽媽説：“挺好的，以後要記得天天疊被子，明白嗎？”回覆她的自然是一個異常肯定的答案。
這件事過後，我最終明白，真正的長大不止是外表成熟，更是內心成熟，學會獨立，做一個有擔當的人。
時間像流水一樣流動，像鍋裏的一閃而過。像太陽和月亮一樣，我經歷了15個季節，春天，夏天，秋天和冬天。我很早就從我人生的起點開始了。我放棄並堅持。回顧我走過的路，我很天真，很簡單，很困惑，也很困惑。我在這一切中長大，慢慢地像這樣長大。
起點。
一個人是生活在普通家庭還是特殊家庭，決定了他或她的生活起點。對於像我這樣普通的人來説，我已經遠遠落後於其他人了。在這平凡而簡單的生活中，我只能比別人更努力地工作和奔跑。我在壓力和期望下長大，慢慢長大。快跑。
放棄。
也許我沒有堅持到底的毅力，沒有讓自我驕傲的毅力和資本。我已經放棄了很多次，放棄了我在長跑中的絕望掙扎和我在學習中的勤奮。放棄很多之後，我會突然明白，放棄之後我會失去很多。如果我失去太多，我會失去理智和遺憾。後悔之後，我放棄了。不要放棄!
堅持住。
我父親經常對我説：“堅持你夢想般的夢想，堅持你鋼鐵般的信念，堅持你正確的觀點，堅持你應當做的事情。”我依稀記得，在那場長跑中，我看到一個又一個掙扎的身影，心中有種莫名的感動。努力奔跑很難，但最終你會得到一些東西。有些人笑是因為他堅持。有些人遺憾地認為發生在他們身上的事就像一棵枯萎的嫩草。是的，我們有耐心和毅力在我們的生活中搜尋。汗水和淚水的辛勤勞動會結出豐碩的果實。在無數的堅持下，我像這樣慢慢長大。堅持就是勝利!
就這樣，我慢慢長大。與此同時，也有困惑、猶豫、放棄、堅持的時候，還有……“我就這樣慢慢長大的”。
昨日一去不復返，今日才在腳下，明天將又是新的開始。而我們，卻總期待明天的到來，忽略了自我微小的變化……
幼年時
“爸爸，爸爸，為什麼中秋節要吃月餅啊？”滿是童真的小臉上有些許疑問。“這個呀！有很多傳説呢！相傳古代時，有重要的情報需要傳遞給士兵們，為了防止被敵人發現，在八月十五這一天，把寫有情報的紙條揉進一個麪糰，做成餅給士兵們吃，這樣，大家都能明白了！”爸爸摸着我的小腦袋。“哇，爸爸好厲害呀！”我猛地抱住爸爸。那時的我，對爸爸的崇拜之情。
國小時
“唉！不會做！去問爸爸好了。”撓了撓自我的頭髮。“爸爸，這個怎樣寫呀？”爸爸沒上過學，有些知識還是他之後才明白的。此時他顯得有些犯難:“這……”“爸爸也不會嗎？”我微微的皺眉。“當然會，等下，你先去做其它作業，我給你看一下。”爸爸連聲説。“哦，好吧！”過了一小會兒，似乎聽見有陣陣説話聲，很小聲。我躡手躡腳的走了進去。“教師，您就教教我吧！這……孩子不會寫，我也沒上過學……”“喂？喂？”只見爸爸垂頭喪氣的手起了手機。我滿臉疑惑，那時的我對爸爸的崇敬很少，很少。
國中時
“女兒，飯做好了，我和你媽等着你一齊吃飯呢。”“哦，等一會兒我還有點字沒寫完，你們先吃。”“那你快點啊！”“嗯！”我連頭也沒抬，一向忙着自我的事情。“還沒好嗎？”爸爸又一次問。“沒。”“飯快涼了！”“哦。”心中突然感覺很煩躁，那時的我，對爸爸有了厭煩的心境。
回到這，突然意識到自我這是怎樣了？想想自我對父母態度怎樣不令他們心寒？意識到自我長大了，意識到自我錯了，意識到自我，該懂事了。
我是一隻蝸牛，在成羣的螞蟻裏，慢慢地、一刻不停地爬着。我，速度沒有它們快，只是跟着，跟着它們的腳步，一步又一步地爬着。
不知是從何時起，身邊那些原本一齊玩耍的小夥伴們都在悄然改變。每個人，都在勤奮學習着。我雖不明白他們這樣用心是為什麼，卻也所以沒有了玩伴，只得獨自在一旁看着他們埋頭苦學。
為何要那麼辛苦，又為何要那麼勤奮稚氣未脱的我，以往追問過許多夥伴，終究沒有得到能使我理解的答案。
過了冬天，連春天都將要悄然離去之時，我翻閲了一本本書，最終明白了學習的真諦。只是，我被突然湧進來的新知識給衝暈了頭，合上書去小歇了一會兒。過了那一晚，我想我便也躋身於學習的大部隊中了。
別人都説我很慢。的確，我是一個慢性子，每件事都要比別人慢上一拍。
那一年，我去學琴，只是為那優美而又獨特的曼妙所傾醉。而我從來不知，學琴對我來説是一種怎樣的存在。
學姐曾告訴我，只要熱愛你所選擇的，不論過程多麼艱辛，你依舊會很歡樂。而我，只是麻木地跟着教師，學着，一味地學着。
我總是要比別人慢一拍，才會發現現實的殘酷。流光過境之後，我才恍然發覺父母的艱辛，發現他們已在時間的洪荒中逐漸老去;才恍然發覺學琴的樂趣，而學琴的生涯卻已慢慢接近尾聲
就這樣，我在成長的道路上，緩緩地踱步着。
我改變不了我的慢，改變不了我自我。於是，只好這樣慢慢地成長下去。是的，慢慢地長大，雖緩慢，但我是實實在在地一點一點地成長着;雖緩慢，但我並沒有停滯不前。
就這樣慢慢地長大。
長大，並不是僅指年齡的大小，它也指我們內心上的成長，就像從弱不驚風的小樹長到堅韌挺拔的參天大樹一般，經歷無數磨難，才獲得成長。
星期日的午時，爺爺因為賣破爛還未回家，我心裏就像火獠一般，怎樣辦？立刻就要上學去了，爺爺還沒回來，我怎樣去學校啊！再説今日刮這麼大的風，在路上肯定會耽誤時間的！唉！爺爺也真是的，明明明白今日我要去上學，還非要去買破爛！他怎樣還不回來啊！
時間一分一秒的流逝，外面的大風仍在猛烈的颳着，天竟也下起了鵝毛大雪，很快地上就鋪上了一層潔白的毛毯。突然，一雙黑色的鞋踩在了這潔白的毛毯之上。啊！是爺爺回來了！我猛的抬頭，見爺爺的衣服上落了很多的灰塵和白雪，但二者相融，一時竟也看不出是雪還是灰塵。
我的心裏似乎有個東西一閃而過，快的使人覺得似乎根本就沒有什麼東西從腦海中穿過，我卻沒想抓住它，只是想着“快點去學校吧”。一路上，爺爺一邊提高速度開車，一邊問我有沒有忘帶東西。這時的我，正心裏着急着，就隨口答着沒有。
可到了學校我便後悔了，我的文具盒忘家裏了，唉！還是算了吧，誰讓我倒黴呢？一會兒去飯堂再買幾支用。
最終熬到了放學，我和同桌飛奔出教室又不約而同的立刻停下，我們相互對視，都從對方的眼中看出一句話“這天氣真是太冷了”。
“看！那有個‘雪人’！”同桌突然對我説到，我順着同桌的眼睛看去，看見了一個肩膀上落滿了白雪的人，又定睛一看，那不是我爺爺嗎？我疑惑的走過去，爺爺揚了揚手中的文具盒，笑着對我説：“當官的不帶官印怎樣能行？”
我的心裏猛地咯噔一下，我抓住了上次在心裏一閃而逝的小東西，瞬間心裏充滿了感動，我目送着爺爺走出校門，轉身擦去不知何時流下的淚珠。
我明白了爺爺對我的關心與呵護，懂得了爺爺給予我的厚望，心裏滿滿的都是感動。
就這樣在爺爺的呵護、關愛下，慢慢長大。
時光如潮水，擊打着記憶的灘頭。潮起潮落時，我已經從一個幼稚可愛的小孩成長為一個將要畢業的小大人了。撩起歲月的輕紗，那些成長的足跡或深或淺，若隱若現。
我不明白自我究竟長大了嗎也不明白成長對我來説是好是壞，是歡快的舞曲，還是悲傷的離歌。
我長大了嗎不明白，我只明白，此刻的我不像小時候那樣，整天跟在父母的身後，而是常常一個人在房間裏，寫着自我的小祕密。父母不再像以前那樣，什麼事都幫我做。有時，我還會炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來伸手，飯來張口”到“自我動手，豐衣足食”，我明白，我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎不明白。我只依稀記得，小時候喜歡《一千零一夜》、《格林童話》而如今，我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》我在這些書裏自由地遨遊，像海綿一樣不斷地吮吸着精神食糧;在知識的海洋裏，我增長了見識，開闊了視野，陶冶了情操，充實了自我。經過閲讀，我變得成熟懂事。我明白，我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎不明白，我還清楚的記得，以前在學校常常闖禍，父母也所以被教師請到學校陪我一齊“受教育”。而如今，我慢慢開始變得熱愛學習，尤為喜歡寫作;我慢慢開始規劃自我一天的行動，做起事來也井井有條;我慢慢地能讓自我浮躁的心沉穩下來了，學會了靜靜地思考反省。我明白，我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎我明白，我就這樣慢慢地長大。記憶中的我，開始慢慢地改變，是父母，是教師，是書本，是身邊的一切事物，讓我這個天真的孩子慢慢長大，成長為一個優秀的人。
我明白，我就這樣慢慢地長大。
我們坐在人生的過山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悦、有低落……可謂是酸甜苦辣鹹味味俱全，而在我的人生中，有一個人一向呵護着我慢慢長大。
那時正值盛夏的梅雨時節，天空中烏雲密佈，一看就明白快要下大雨了，但年幼的我，任性地自我跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊之後就下起了滂沱大雨，還時不時的有雷聲落下，我無能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無助之時，我聽見一陣急促的腳步聲，越來越近，一個人的身影出此刻我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖着，滿眼擔憂，大口大口地喘着氣的臉，我撲到她的懷裏，頓時那温暖的懷抱讓我心安了下來。媽媽責備地説：“明白要下雨了還出來亂跑！”可是把我抱的緊緊地不停的輕撫着我的後背説道：“沒事就好沒事就好……”
一個懷抱，一雙手，一聲責備，讓兒時的我全身心地感受到温暖。
有一天，雖然天氣晴朗，可是我的心中卻是烏雲密佈的，回家的路上往常悦耳的鳥啼聲今日聽來是格外地煩躁，野花的芳香使我感覺厭惡--因為我考試考砸了。回到家後，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯後就到我旁邊問我怎樣了，我在心中糾結了幾個來回，可是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準備，媽媽只是很温和地摸着我的頭説：“一次沒有考好不代表任何問題，我們一齊把試卷拿出來把錯題弄懂了，分析下錯的主要問題在那裏。”媽媽的輕聲細語讓我心裏充滿了感動！
一聲輕聲細語讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個萬里無雲的周未，看到正在打掃衞生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學習而長了些皺紋的臉，我走到她身邊接過吸塵器，握着媽媽的手用堅定的眼神告訴媽媽：我已經慢慢長大了，此刻就讓我來保護您吧！
時轉至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長為朝氣蓬勃的少年，這一路走來，總有一個人用愛一向陪着我就這樣慢慢長大……
“啊!”一聲尖叫，一個驚慌失措的女孩兒，一碗卧在地上的粉絲。
隨一聲尖叫，一個穿着七年級校服的女孩兒，張大的嘴巴，圓瞪的眼睛，誇張的姿態呈此刻我眼中，她呆呆的看着面前的粉絲，臉紅彤彤的，抿着嘴躊躇不前。她同伴在她身後輕輕推了推她，她才緩緩的轉過身，同伴用手指指了指那碗粉絲。女孩似乎明白了她的意思，慢慢的走過去，蹲下，伸手撿起了碗，又愣了一會，站起，轉身走向倒飯的地方。
我盯着她的背影愣了許久，如果是我，我會怎樣做呢我會和她一樣嗎還是會把粉絲給掃起來呢或許在我七年級的時候也會這麼做吧。此刻呢，我還會那樣做嗎
回想起上次，在車站，我手中拿了一杯奶茶，邊玩手機，邊喝奶茶。玩得起勁，另一隻手中的奶茶竟然倒在了地上，濺得地上到處都是。怎樣辦我要怎樣做啊這兒又沒有掃把，完了完了，我換個位置好了。
這麼想着就溜到了另一個乾淨的座位上，坐下。玩着手機，心裏卻想着那杯奶茶，眼睛瞥到了奶茶，一個佝僂着身子的灰髮老人進人我的視線，他拿着掃把走向倒在地上的奶茶。我的眼神跟着他的身影一寸一寸地往前挪。
這是我倒在地上的，怎樣能不去掃起來呢犯了錯就要去改正啊，要去嗎這麼多人看着呢，我去了他們就都明白是我倒在地上的了緩緩站起身，走向老人，接過老人手中的掃把，“老爺爺，這是我不細心倒在地上的，真是不好意思啊。”我紅着臉，喃喃地説道。抬頭，老爺爺笑眯眯的.看着我，周圍的人們也看着我，沒有嘲笑，僅有温暖的笑意。
或許這就是長大吧，我最終學會了應對自我的錯誤，最終學會做自我該做的事情，而不畏懼他人的眼光。
我拿着掃把仔仔細細地掃着，抿着嘴，盯着地上的奶茶，慢慢的，一點一點掃去就這樣慢慢地長大，挺好。
小時候的我，做着美得夢。夢想中，那片天空，好像掛滿笑容。輕柔的旋律在耳畔盪漾，茶杯升騰出一片氤氲的霧氣。淡淡的感覺，讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人説，每個人的記憶都是從五歲開始有的。但朦朧的腦海中，我還依稀有着初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園，驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意，任由一旁的爸媽怎樣勸阻，就是收不住放開的閘門。之後，不記得到底發生了什麼，只是記住了教師説的一句話：“男子漢不能隨便哭。哭完，以後就不能夠再哭了。來，教師給你一顆小蘋果。”
就這樣，在幼兒園教師的引導下，我逐漸學會了一些基本技能。當時最大的夢想可是是每一天都能拿上一顆小蘋果，讓媽媽表揚。
當我進入了國小，以前盡是玩樂的我又怎會喜歡枯燥的上課。曾記得，有一次教師問我：“你喜歡上我的課嗎？”“不喜歡。因為很沒勁”我回答的很是乾脆利落。教師愣了一下，然後她微微笑了笑，印象中僅有那一雙彎似月牙的明眸。“你看，教師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的。我們以後做好朋友好嘛？既然是好朋友，那麼上課的時候專心一點好嗎？”我不由自主的點了點頭。
就這樣，可能是出於對教師的承諾，慢慢的我能夠專心上課。在課上，我進取舉手發言，當時夢想可能只是讓教師表揚，多看看那（吶）宛似月牙的笑顏。
逐漸的，我步入了更高的年級。年齡的升高使我迷上了小説。自然地，學習也不免有些放鬆。最終，我的考試成績低的出人意料。教師再也忍不住了，一連串的責備劈頭而下。“考這麼點分數，你自我不覺得丟人麼？看見別人得意的樣貌，你安心於被別人嘲笑嘛？你願意承認你沒有別人聰明嗎？”不住的責問字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我，悔恨的淚水，第一次悄然而落。
就這樣，教師的一番責備讓我清醒。慢慢，我明白，一切都是為了我自我，學習的好壞，這都是為了我自我。於是，當時的夢想就成了對自我永遠的承諾：我是最好的。
長大後的我，堅定着美夢。因為我，已慢慢懂，努力就能成功。
在爸爸媽媽的關愛下，我就這樣慢慢地長大。
記得五六歲時，我最喜愛的節日是中秋。那天，在玩了一天後，我和媽媽搬着小椅子，坐在陽台上，一齊數着天上的星星。在柔和而温馨的月光下，媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽説：“從前在月亮上，有一位嫦娥，每到中秋，總會默默地哭泣。”“為什麼呢”我不解地問。“因為，她很羨慕像我們這樣的家中的親情呀。”我頓時感到十分高興，因為我有了親情這一完美的東西，雖然我不明白那是什麼。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》：雲母屏風燭影深，長河漸落曉星辰。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜星。
隨着時間地流逝，我上了四年級。在一輪圓圓的中秋月下，我和媽媽又一次坐在陽台上。這次，我和媽媽進行了比賽背誦有關月亮的詩，爸爸作裁判。我先説了一句：“明月出天山，蒼茫雲海間。”媽媽應了一句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”我有點懂事了，決定把好想的、好説的詩句留給媽媽，便開始冥思苦想起來。爸爸幸災樂禍地説：”嘿嘿，想來出來了吧”我白了他一眼，吟道：“月明星稀，烏鵲南飛。”媽媽也思考起來。我偷閒看了看爸爸，他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久，他忍不住了，一句“牀前明月光，疑是地上霜”脱口而出。我笑着説：“這太容易了!”媽媽也笑了起來。爸爸眼睛一瞪，説：“臭小子，敢笑你爹。”説着，揚起手，作勢欲打。我笑着撒蹆就跑，也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼又到了一箇中秋節。下課後我回到家一看，爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過去，迫不及待地媽媽説：“媽媽，我來做，您去休息一下吧!”媽媽笑呵呵地説：“好啊，你真是長大了。”
是啊，在你們的呵護下，我就這樣幸福地、慢慢地長大。
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