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記一次遊戲精品作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

記一次遊戲精品作文精品多篇

木頭人遊戲作文 篇一

在今天的語文課上,老師帶領我們一反往常,沒有讓我們讀書、寫字,而是和我們一起上了一堂“木頭人”遊戲課。

在遊戲開始前,老師簡要地講了一下游戲的規則,在老師喊出“一二三,木頭人”的時候,同學們就要保持當前的姿勢,一動也不能動,直到老師喊“停”為止。如果在這期間,要是有人忍不住動了的話,他就犯規,被淘汰出局。

老師話音剛落,同學們就炸成了一鍋粥,有的人在教室裏東奔西跑、張牙舞爪;有的人交頭接耳、喜形於色;還有的人做着鬼臉,引得同學們捧腹大笑……,突然,只聽到老師大聲地喊到:“一二三,木頭人”。頓時,同學們都像被施了魔法一樣,都定在那裏,一動也不動,有的叉着腿、有的人抬着手、有的張着嘴、有的瞪着眼……,教室裏鴉雀無聲,安靜極了,就連一根針落到地上的聲音都能聽得到。

這時的我心裏暗自慶幸,因為在大家定住的時候,我正在裝睡,頭枕着書包躺在地上,保持了一個舒服的姿勢。但是我看到同學們千奇百怪的樣子時,想笑又不能笑,只能憋着臉。隨着時間一分一秒的過去,漸漸的我快憋不住了,心裏多麼希望老師趕緊結束遊戲呀!

時間彷彿停止了,空氣好似凝固了,我們只能聽到自己心跳和呼吸的聲音……。終於隨着老師的一聲“停”,同學們馬上癱倒在座位上,熱烈討論着遊戲的感受。這時,下課鈴聲響起,我們戀戀不捨地結束了“一二三,木頭人”的遊戲。

木頭人遊戲作文 篇二

我的課餘生活豐富多彩,猶如百花點綴的花園,好似天空繁星點點,有看書、下棋等等,但我最喜歡的還是木頭人這個遊戲。

一下課,我和我的小夥伴們就開始活躍起來。結論出來了,我和兩個小夥伴當木頭人,還有一個小夥伴負責逗木頭人。遊戲開始了,那個小夥伴開始喊我們的口令,口令是:“我們都是木頭人,拿起槍來打敵人,一不許動;二不許笑;三不許跟我開玩笑!”話音剛落,我們就立即擺了幾個姿勢,有的擺出了一隻兇猛老虎的姿勢,有的擺出了一隻速度驚人小豹子的姿勢,而我擺出了一隻爬樹高手大黑熊的姿勢。那個小朋友轉過身來,嚇得我屏住呼吸,心裏想:“千萬不要動,不要笑啊,不然我就輸了。”他認真考慮了一下,覺得我很笨就決定過來逗我,於是他面朝我走過來,説了各種好聽的笑話,擺了各種搞笑的動作,我心裏想:一定要堅持到底,不然我就輸了,旁邊的那位小夥伴樂開了花,因為他是來逗我的,不是逗他們的。終於他等得實在有點不耐煩了,於是他就來撓我的癢癢,雖然我有點想笑,但我咬着牙齒,心裏想:不要笑,千萬不要笑。沒想到的是我實在忍不住了,就笑了起來。

雖然我輸了,但我還是很開心,因為我又學到了一門新的課程,那就是堅持。

記一次遊戲作文 篇三

星期六,我們一家回老家看望奶奶。雖然經常回老家,但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待!

一路期待,到了奶奶家,見了姐姐和妹妹也在,心裏高興極了。姐姐拉着我和妹妹一起玩起了捉迷藏,我開心地答應了。

遊戲開始了,姐姐和妹妹先躲,我來找。1、2、3我數到了20,便睜開了眼睛,就開始了尋找。

我東找找,西找找,就連牀底下也看一眼。可就是找不到她們,怎麼辦,怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了,我怎麼忘了去菜園找找啊!不用説,姐姐她們肯定是躲到那裏去了!

我來到了菜園,仔細地尋找着。哈哈!我看見了妹妹,她正躲在茄子樹後面呢!我馬上跑了過去,還嚇了她一大跳呢!

奇怪了,姐姐到哪裏去了呢?怎麼找不到她?忽然,我看到了一張報紙,這是怎麼回事?原來,姐姐把報紙放在地上,然後躺在上面,怪不得我們找不到她呢!真是狡猾啊!

捉迷藏真是太有趣了!

木頭人遊戲作文 篇四

下午大課間,我和幾個同學在操場玩“一二、三木頭人”的遊戲。遊戲規則大家應該都知道,現在我們就要用“石頭剪刀布”來決定贏的人來數數。

我們剛要開始,好多人像浪潮般朝我們湧來,他們問道:“我們能加入你們的遊戲嗎?” “當然可以!”我們爽快地答應了。

這回遊戲真的要開始了。張鵬浩成為數數的人,他跟我們拉開五十米的距離,然後蒙上眼睛數起數來,大家像離弦的箭一般衝了出去。那速度快得連影子也看不見。可數着數着,張鵬浩來了個有點狠的下馬威,一半的人直接被淘汰。

我的心打起了退堂鼓,好像懷裏抱着一隻小兔子。張鵬浩一轉過去,我趕緊衝了出去,這回每個人都小心翼翼,連被蚊子叮了都不敢動,生怕自己被淘汰。這次張鵬浩好像腳下安了個轉動機,他轉過來又轉過去,最後還是有幾個人被淘汰了。就在張鵬浩即將轉身時,鄭子燦摔了一跤,被淘汰了,他的褲子還被磨破了個大大的洞,真可笑呀!可是我的朋友池浩揚笑着笑着,腳就動了一下,也被淘汰了。現在就剩下我和曹軒浩了,我們屏住呼吸,心都提到了嗓子眼了,就在張鵬浩要轉身之時,我們偷偷超過了他,獲得了勝利。

這真是個輝煌的時刻!我們嚐到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。我真想再玩一局呢!可時間過的太快了,如同一位路過的行人,我們只好戀戀不捨地離開了。

木頭人遊戲作文 篇五

咦!三(4)班剛剛還鬧哄哄的,怎麼突然就變得鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來得聲音都聽得見?同學們都變成了木頭人。是哪位魔術師給他們施了定身術嗎?大家一起去看看吧!

原來,是王老師帶着同學們玩木頭人的遊戲呢!同學們形態各異,一動不動!小王趴在桌子上,吐着舌頭,像一隻可愛的小狗。小寧兩腿盤坐,一手捏着蓮花,一手合十,像一座佛像。小趙雙手展開,一隻腳抬起,像展翅欲高飛的老鷹。

而此時,我正在和小齊、小張一起擺出了千手觀音的造型。我們三個排成一排,手捏蓮花,向上托起,從前往後依次抬高。當老師宣佈才過去20秒時,我真想把時間調得快一點。我把造型看似很輕鬆,其實卻是很吃力地維持着這個造型。我連一點力氣都沒有了:肌肉開始僵硬;手痠的快要掉下來了。當老師宣佈,只剩10秒時,我咬着牙堅持着,心理默默地數着:十,九,八,七,六……我暗下決心,我一定要堅持到最後。

“時間到!”老師一聲令下,遊戲結束了。我的手立刻耷拉下來,整個人癱坐在地上。同學們像泄了氣的皮球,發出各種歎息聲,有的伸脖子,有的踢腿,還有的甩手臂。雖然又酸又累,但是大家都堅持到了最後,很有成就感。

快活不知時日過,遊戲時間結束了。真希望我們的課堂永遠都充滿歡聲笑語。

木頭人遊戲的四年級作文600字 篇六

今天上作文課的時候,我們一起在課間玩了許多的遊戲,可其中一個遊戲讓我們念念不忘。

在上最後一節作文課的時候,老師和我們一起玩了一個有趣的遊戲——“一二三,木頭人”。一開始聽了,我們都説不好玩,可真正開始玩了以後才知道,原來這個遊戲是多麼的好玩。

老師先把我們分成兩個組,唐旺、鬍子豪、周瑞澤他們聽了,就立刻抱在一起,爭先恐後地説:“我們一隊!我們一隊!”老師同意以後,我就只好和劉鵬,張詩博一組了。老師説完遊戲規則以後,就開始了。我們六個人做出了準備搶先的姿勢,還眼睛瞪眼睛的用眼神PK。開始了,我們手拉手,跑到桌子前,把手放在桌子上後,“敵隊”才把手放在桌子上。可是老師竟然沒有看見,真是白忙活一場。於是,只好重新又來一次,“一二三,木頭人!”唸完以後,黑隊竟然比我先放。老師也看見了,唉,真是太不公平了!上一次老師沒看清,這次又讓他們搶先了!

第二輪比賽開始了,桌子在“敵隊”的正前方,這一看就知道他們會贏。開始了,我們隊一下子衝到了前面,原本可以贏的,可是老師回過頭的時候,劉鵬竟然動了一下,害得我們回到了起跑線上,當我們走到中間時,他們都已經到終點了。

最後一輪開始了,目標是三個人一定要坐在凳子上。“一二三,木頭人!”老師還沒叫完,我們隊有一個人坐在了凳子上,他們隊也有一個坐在凳子上,打成了平手。老師讓這兩個人先休息。別的人再來一次,又開始了,我們立刻向凳子跑過去可是最後還是被兩個胖子給搶了。

唉,玩遊戲還是胖子多有好處啊!

木頭人遊戲優秀作文 篇七

今天上午,老師興致勃勃地快步走進教室宣佈:我們玩一個有趣的遊戲1、2、3,木頭人。哦?上課做遊戲?同學們顯然嚇了一跳,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

老師宣讀遊戲規則後,便轉過身,背對我們一聲令下開始遊戲:只見同學們有的在一起打鬧;有的相互扭成一團;還有的擺出張牙舞瓜的模樣發出誇張的叫聲,教室裏的氣氛一潮高過一潮,炸成了一鍋粥。

正在我們玩得高興時,老師猛得一轉身,目不轉晴地掃瞄着我們,教室裏的氣氛立刻飛流直下三千尺,像被霜打了似的立刻一落千丈,教室裏頓時安靜下來,如同空氣凝結一樣,同學們瞬間都變成了木頭人。我也不例外,猛得往椅子上一坐,趴在桌子上,一動不動。

我往前看,周崇偉好像拿着一把狙擊槍正英勇的和敵人拼殺,威武極了。往右瞄了一眼,鄭博文雙手抱頭,鄒着眉頭,瞪着眼睛,那種表情像一個膽小的老鼠見到了貓,我暗想是怎麼想到這樣的姿勢呢?再往左邊一瞟,突然發現人不見了,仔細一看,原來是鑽到桌子底下去了。剛開始大家還能堅持得住,沒過幾秒,小調皮張同學的金雞獨立就撐不住了,咯咯笑了出來,哈哈哈哈我們大家也一起笑了。

這個遊戲真有趣呀!它不僅可以鍛鍊反應力,還能提高耐力,真是一舉兩得。歡樂的笑聲久久不息,一直傳進我的記憶深處。

木頭人遊戲優秀作文 篇八

今天我和同學們在班上做了一個叫‘木頭人’的遊戲。

老師説:“大家去教室後面做遊戲。”我們高興極了,可是還沒站穩,老師就説: “木頭人。”我們一下子平靜下來,一動也不動了。‘海綿寶寶’第一個動的,因為老師説出了一些搞笑的話,把‘海綿寶寶’逗笑了。沒辦法,他只好第一個被淘 汰了。時間一分一秒的過去了,可苦了我的一個同學,老師説口令的時候,他正趕上一個大鵬展翅的動作,像一個準備跳水的運動員,才過一會,他就堅持不住了, 一下子跌了一跤。這可把老師逗的哈哈大笑。又被淘汰一個。接下來被淘汰的是我的同學‘蝙蝠俠’,他張大嘴巴像小河馬似的等着媽媽 喂 飯呢!這樣的表情註定他 堅持不了多久啊!

我實在挺不住了,笑的渾身打顫,被同學發現了,我被淘汰了。只有‘狙擊手’用手扶着牆,像一個剛剛被媽媽責打的孩子。只有他堅持到最後。我們都很佩服他。

今天的這節課,是我在歡樂中度過的。好想有機會再上一次哦!

記一次遊戲 篇九

楊一卓

“大家快來呀,要玩123木頭人啦。”同學們“呼啦”一下子圍過來,想看看到底誰勝,誰負。

遊戲規則是:4位木頭人和一位逗笑人,木頭人,不能捂嘴,不能閉眼,逗笑人要在30秒內逗笑三位木頭人,就算勝利,如果沒做到,就是木頭人勝利。

遊戲開始了,林老師一聲令下:“開始!”陳晟彎着腰,託着手,儼然是一個喪屍的模樣,我搖着手,一蹦一跳的像兔子一樣走路帶風……

“停!”逗笑人出場!何致遠一腳踩在地上,“咚”的一聲,躺在地上的木頭人嚇了一大跳,趕忙爬起來,他假裝六親不認的走到另一個木頭人身旁,突然像大老虎剛睡醒一樣,做了一個鬼臉。鼻子一提,嘴一張,一頭姓何的小豬變了出來。把那個木頭人逗得呵呵直笑。趙正陽把嘴張成一個“o”形,眼睛瞪得大大的,逗笑人怎麼逗也逗不笑他……

“時間到!”林老師説。逗笑人獲勝!何致遠“喔喔”叫着。“大呆鵝”我們叫着,同學們像發狂的獅子,吼叫着……

今天的“1,2,3木頭人”真是太好玩了!我一直忘不了那快樂的笑聲和同學們搞笑的動作……