我的班主任是個非常嚴厲的老師，但是有時候也會很温柔，下面就讓我來介紹一下吧！
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，像極了兩個月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一張能説會道的嘴巴，耳朵小小的，有着1米65的個頭，漂亮極了。
她的嚴厲和温柔可是無處不在的噢！有一次，老師叫同學們站起來朗讀課文，還説不要坑坑巴巴，只要有同學唸錯一個字，她就讓那個同學把整篇課文抄下來，因此，每個同學都讀得小心翼翼……
當她温柔的時候，臉就會笑得像陽光那樣燦爛。
這樣的事有很多，説上十天十夜也説不完……
這就是我們温柔嚴厲的肖震莉老師，你説這樣的老師我們能不喜歡嗎？
董老師是我們的`語文老師，也是我們的班主任。董老師有着一頭長長的頭髮，大大的眼睛帶着一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注着我們的一舉一動，同學們都很怕她。
董老師是一名嚴格要求學生的老師。一天上午的美術課，因美術老師請假，董老師讓我麼自己複習。就在老師去辦公室的那一會兒，同學們大聲地吵吵鬧鬧，董老師氣沖沖地走進教室，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，靜得連掉下一根針也能聽得見。董老師説：“你們太吵了，我要把美術課改成靜坐課。”有幾個同學們小聲嘀咕着：“不是吧。”靜坐了幾分鐘，我就有些不耐煩了，便玩起了用唾液吹泡泡，剛吹一會兒，就被董老師發現了。
董老師走到我身邊，嚴肅地説：“賈子楠，罰抄一篇課文，下午沒抄完就給我翻倍的抄。”我知道，老師嚴格要求我們是為了我們好。哎，以後上課再也不能做小動作了。
我們的語文老師塗老師是個比較嚴厲的老師。
還記得有一次，上課鈴已經響了，可是班上還是像一鍋沸騰的粥一樣，鬧哄哄的。吵架聲、談話聲、追趕聲混成一片，吵得不可開交，就連值日生和班幹部也管不了。這時候，塗老師來了，立刻就”龍顏大怒“：你們怎麼這麼不自覺，老師還沒來就這麼吵嗎？還在教師裏追來趕去的，萬一撞到桌子、椅子上去了怎麼辦……這些話猶如滔滔江水，連綿不絕的進入我們的耳朵，全班頓時鴉雀無聲，大家連一口大氣也不敢出。
雖然大家都很害怕這位嚴厲的塗老師，但我們知道無論老師對我們有多麼嚴格，都是為了我們更好的成長。
我愛我們的語文老師——塗老師。
孫老師是我見過的最嚴厲的老師。
有一次，我把抄詞語作業交給了孫老師，孫老師只改出了一個明顯的錯誤。我以為改正這個錯誤很容易，可是，孫老師的做法卻讓我大為驚訝，原來，就因為這個小小的錯誤，孫老師卻要求我重寫一遍這項作業。又有一次，孫老師檢查出了我抄作業太粗太黑，又要求我重寫昨天的作業。我愣住了，心想：“這跟昨天的作業有什麼關係呢？”還有一次，我二年級的時候，在課堂上用盡全力大叫了一聲：“哈！哈！哈！哈！”這麼大的聲音，孫老師當然聽見了，她對我説：“請你在今天晚上寫一篇日記。”我一聽，又愣住了，心裏又想：“其它同學發出同樣的聲音，只是被批評而已，為什麼我卻要寫日記？”我心裏充滿了疑問。
這就是我的孫老師，一個嚴厲的孫老師。
從小到大，我的班主任老師曾給過我多少的愛，是無私的，是慈愛的，也是嚴厲的，更是令我難忘的。
記得我還在上一年級的時候，有一次我在寫作業時遇到了困難，就把不會做的一道題空了下來。到了下午老師要發本子了，我一想起我把那道題空了下來我心裏就很害怕，害怕老師批評我。老師開始發本子了，一串串名字，從老師的嘴裏冒了出來，看到其他同學興奮地拿着本子回到座位上，我的心裏又緊張又害怕，生怕老師把我叫到辦公室去。但是老師就是沒有叫我的名字，下課後老師把我叫到辦公室裏去了。到了辦公室，老師給我講了那道題之後狠狠的批評了我，後來我哭着跑回了教室。那時候我心裏還在想：老師真壞，不就是空了一道題嗎，幹嗎要批評我？可現在回想起來，老師是為了我好呀，她想讓我記住，凡事都要動腦筋，要經過大腦思考，每次做作業都不能空一道題。
有了這次經歷我懂得了：以後做題的時候不能空一道題，不會做的題要開動腦筋想出來才對，無論做什麼事都要細心，要不怕困難。最重要的還是，我長大了要報答老師對我的教育之恩。
“張一一同學，你的屁股又在和你的椅子進入分離狀態了嗎？請你的屁股和你的椅子緊密地貼在一起，還有從你的嘴裏發出的嘻笑聲嚴重打擾了我上課的激情和中學們對難題的熱情，請閉上你的嘴。”
張一一聽見餘老師這麼説，一下子坐得筆直。
這位數學老師是我們班新來的老師，餘老師，要説起餘老師，那可是驚天地、泣鬼神呀！因為她有兩大法寶在身。
一、雙截棍
有一回數學課上，我的同桌在炫耀他新買的笑，被餘老師發現了，餘老師悄無聲息地拿起一去粉筆，瞄準楊小二的腦門，噔！楊小二的頭上出現了一個“祥點”，我笑着指指他的頭説：
“哈哈哈！哪吒！”
二、筋斗雲
上課時間，張一一在講台下説話，被餘老師發現了，餘老師乘着她的“筋斗雲”飛來了，張一一正講得津津有味呢！餘老師重重一拍桌子，一股熱流順着他的大腿汪濕了一片，哎呀！他尿褲子了！
其實餘老師的嚴厲都來自老師對我們的愛，有愛才嚴厲。
一大早，我興高采烈地背上書包，蹦蹦跳跳地去上學。可是，一路上，小鳥不對我唱歌了，小花不對我微笑了，太陽公公也像跟我捉迷藏似的躲進了雲層裏去了————
路上，我碰到了嚴老師，我熱情地向她問好，嚴老師輕輕地點了點頭，想對我説什麼，卻又忍住了沒説。我心想：今天怎麼了？嚴老師平時挺喜歡我的，平時，它看到我都會大老遠地叫我，今天怎麼不説話呢？
下了第一節課，我在走廊上看見了媽媽（媽媽也是學校的老師）。平時，媽媽下課看見我都會把我叫住説：“寶貝，今天學了些什麼？去媽媽辦公室喝口水——，”可今天，媽媽卻板着臉、皺着眉頭看着我，好像有什麼心事。
上數學課了，嚴老師拿着批改完的期會考試試卷進了教室，一進教室就説：“今天的數學作業加一篇數學考試反思日記。我的天呀！這是怎麼了，以前不都是一個星期些一篇數學日記嗎？昨天剛寫了一篇，怎麼今天又要寫呢？到底是誰惹得禍？
試卷發下來了，我傻眼了：我信心十足地以為我能考100分呢，可我的試卷上明明寫着93分！我瞪大眼睛仔細檢查起我的錯誤，天哪！我把1000克=1噸打了“√”；把一包味精重50千克也打了“√”；應用題：一台機牀重500千克，8台同樣的機牀重多少千克？合多少噸？我的答案是這樣的：500×8=4000千克=8噸。看到我試卷的同學都鬨然大笑。我使勁地敲了敲頭：這些題我明明都會做的，怎麼就是出了錯呢？這時，耳邊響起了嚴老師的聲音：“有些同學就是粗心，明明會做的題，一到考試就——”
我恍然大悟：哦！原來今天的一切都是粗心惹得禍！以後，我一定要戰勝“粗心”這個敵人，做一個細心的好孩子。
成長的歲月裏，我經歷了許多事，酸甜苦辣鹹，五味俱全，但由於時間的推移，它們在我的腦海中漸漸沒了蹤影。唯獨一件因我粗心而釀成的事深深地刻在我心中，無論什麼時候，它總會跳出來，浮現在我眼前。
那是考試前的晚上，我為了趕上《西遊記》的大結局，把老師複習的要求，重點忘了個一乾二淨。早自習，我懶懶散散地翻了翻乏味的語文書。第一節就要語文測試了，我慌張不已，望望同學們，看起來都胸有成竹，為了掩飾自己，我故意裝作鎮定自如，但心卻像揣着一隻兔子一樣“怦怦”直跳。看着越傳越近的試卷，我更是心裏沒個底兒。試卷終於傳到我的手上，我細細看了一遍，那股害怕勁兒全沒了！看拼音寫詞語，詞組，就是簡單的修改句子這一類的題目，我得意地揮動着筆桿，放鬆地掃視了一下題目要求，就“沙沙沙”地做了起來。很快，我便做完了整張試卷，心裏認定：100分！便仰起頭，環視全班，他們有的緊皺眉頭，認真地思考着；
有的做完題目，在仔細地檢查着；還有的我一會兒沒勁地翻着試卷，一會兒又偷偷地摸鉛筆盒，等待着下課的來臨
“丁零零”，下課鈴終於想了，我趕快把試卷交了上去，；以解除心頭之患。
第二天，試卷終於發了下來，接到它，我一下傻了眼，100分跑了，等待我的是那鮮紅兒刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，淚水止不住地往下流，找了找原因，不是漏了句號，就是少了字。我想，如果我仔細檢查，就不會有這種後果；如果我認真複習，就不會考那麼差。如果種種的如果都變成現實的話，等待我的一定是那光榮的令人羨慕的100分。唉，都是粗心惹得禍。
成長從教訓中來，我永遠不會忘記，這粗心惹的禍。
幼苗渴望陽光，鳥兒嚮往藍天，小溪嚮往大海。我們也希望美好與生活相依相伴，但是生活告訴我：生活離不開煩惱，而且我最近與粗心交上了朋友。
前幾天，上學時，我忘記帶綜合實踐課本，頓時，記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，記得老師説過：“沒帶書的同學，要罰抄課文，可是我把書包翻了個底朝天，也不見我綜合實踐書的影子。正當我六神無主時，伴隨着上課鈴聲，老師笑吟吟地走進教室，我不敢看老師，心裏像提了十五隻水桶——七上八下，我鼓起勇氣，抬頭一看，原來是傅老師啊，我第一次覺得換課是多麼好，我的心裏可是樂壞了呢！
還有一回，媽媽告訴我第二天記得買早餐。一大早，我就向賣早點的市場走去。遠遠看，賣早餐的小攤前擠滿了許多人，他們排着一條很長的隊伍，過了一會兒，輪到我了，我漫不經心地對阿姨説：“我要兩條油條”。那位阿姨迅速把油條裝好遞給了我，我從口袋裏掏錢給阿姨時，咦！錢呢，怎麼不見了？我把全身上下口袋都找了遍，可還是沒找到錢，阿姨問帶錢了沒有，我連忙説：“帶了，帶了！”阿姨叫我快點，後面的人還要買早點呢！現在前前後後的人都注視着我，有的人還指指點點地説：“這小孩沒帶錢，還説自己帶了，真會撒謊。”聽了他們的話，心裏難受極了，不知道該怎麼辦，一位阿姨從後面的隊伍裏走了出來，她從口袋裏掏出兩元錢遞給我，讓我自己把錢交給賣早點阿姨，我從心裏感謝這位阿姨，是她為我解圍，我回頭一看，那位阿姨居然不見了。
我的糗事都是粗心惹的禍，怪就怪自己忘了帶錢像個小丑，於是，我暗暗下定決心，一定要把粗心大意的壞習慣改掉。
勾老師是我們的英語老師，她特別地嚴厲。
勾老師，有一束烏黑靚麗的頭髮，她的眉毛又細又彎，像一輪掛在天上的新月，她的眼睛大大的，那目光就像一束光，你一説話，那束光就照在你的身上了。她有一個櫻桃小嘴兒，生起氣來又變成了血盆大口。她的穿着特別地潮，一條牛仔褲，一直到地上，但是可不要以為她很矮哦，她高都快到一米八了。
勾老師可嚴厲了。上課的時候，假如有同學的坐姿不好，她就會狠狠地批評他，只見她的眉毛緊鎖，眼睛也瞪得大大的，嘴裏不停地説着：“下次不許鬧了。”就算有人往後轉一下身，她也要吼他幾句，所以沒人敢在課上説話，也沒人敢動一下，因為她實在是太嚴厲了。
但是大多數時間她還是很平易近人的，由於她是我們的副班主任，我們常常和她玩，就算是輸了，她也不生氣，反而笑眯眯地説：“這是我讓你們的，讓你們的。”
這就是勾老師，在課上超級嚴厲，但是一下課就變成了我們的好朋友，你喜歡她嗎？
我有一個語文老師，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副棕色的眼鏡，常常穿着淡黃色的衣服。
不要看她的外貌平易近人，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，她可是非常嚴厲的！
記得有一次，週末過完了，同學們都回到學校，語文老師得知有人沒交作業，便大發雷霆。眉毛往上一挑，怒氣衝衝地説道：“你們誰沒有交作業？給我自覺地站出來！”老師這麼一吼，我被嚇得“魂飛魄散”，坐在座位上一動不動，只敢用餘光來看看其他的同學。已交作業的人吃了一驚，跟我一樣一動不敢動，而沒交作業的同學呢，更是被嚇了一身冷汗，不敢直視老師的眼睛，都一個個自覺地站了出來。老師一看，讓他們下課去辦公室，至於他們去了辦公室後發生了什麼，我們連想都不敢想……
考試的時候，當我們的成績出來了，如果考得好，老師就會喜上眉梢，但是我們的成績一旦考得不好，語文老師就會顯現出她嚴厲的本色。比如我們上個星期的第二單元考試，考得非常的不理想，老師會衝着我們大吼，不僅如此，考得特別不好的同學，還會被叫家長呢！我考得不好的時候，老師雖然語氣不是特別重，但是她仍會板着臉語重心長地對我進行教育。
這就是我們的語文老師，雖然她很嚴厲，但是在她的課上我們都能學到知識。並且還規範我們的日常行為，要不然怎麼叫範老師呢？她的嚴厲其實都是為了我們好，所以我非常喜歡這位嚴厲的老師——範老師！
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