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有關純真五年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.96K

有關純真五年級作文

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中,一件件難忘、有趣的往事,就像一朵朵花開放在我的心中,無比豔麗,無限誘人。下面給大家分享一些有關純真五年級作文,希望對大家有幫助。

有關純真五年級作文1

黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。

——題記

曾經的我生活在那繁榮的大都市,看看人來車往,川流不息的街道每天在奔波忙碌的送着一批又一批的人羣。匆匆的腳步聲濺起一地的灰塵,了卻於心。在塵世中奔走於世的我們,從容入世不易,清淡出塵更難。我不禁輕聲的問自己,自己在不久的未來是否也會像他們一樣,匆匆忙忙的度過此生?

我想,在這處處追名逐利的社會,我們該如何從容面對?身處花季年華,也許我們面對的這一天終究會到達。歲月是一把粉刷,它會刷去你這一年齡段的不應出現的“美好”。

我不禁想起了與古仁人一道的范仲淹,他為何不怕社會“風尚”,追求自己的思想,而不受社會的擺動?又何曾不是他的“了卻君王天下事,贏得生前身後名,可憐白髮生?”那不貪圖富貴的亂世佳人李清照,有何嘗不是不被亂世所矇蔽於心,追求自身的一生清白,一生未有幸福降臨,獨自一人空守單純,擔起南宋詩人稀疏的重任,帶着純潔葬入土塵?

清淡上路,心中的煙塵少了,這個世界需要我們用單純的雙眼去描摹。這會讓我們的心靈去不斷貼近本身,擁有一種超脱自然的純淨天空。

保持我們此刻最美好的單純,去維護那朵小小的希冀。用輕快地步履,躍過輕泥,蕩着鞦韆去……

有關純真五年級作文2

“純真”這東西太重要,卻又太稀少。試問,像我們這麼大的孩子,又有哪些還保留着那份純真呢?

記得有一次中午放學,我不想去食堂吃飯,便在樓下超市買泡麪。我和好朋友一人買了一份,她買的幹拌麪,我的是泡麪。我真的很笨,笨到連泡麪都不會。好朋友已經把水倒進碗裏,我很無奈的説:“呃……呵呵!幫我泡吧!”她一臉苦笑。我們交換手中的面。

我就連端面的姿勢都顯得如此笨拙。望着她泡麪,我看呆了。這時,耳邊傳來很稚嫩的聲音:“姐姐,那面應該先把開水倒進去,泡五分鐘把水逼幹,然後加作料拌。”我尋覓着這個小男孩,他就在桌在那邊。我對他笑笑。

一張胖乎乎的臉蛋兒,大大的眼睛中可以尋找到那份純真。他是真的可愛,沒有可以的偽裝,自然而真實。

“姐姐,要不要我幫你?”他繼續説。我仍舊:“謝啦,小弟弟。不過,我想我知道怎麼泡了,呵呵!”好朋友向我笑,那是感動的笑,笑我們居然可以找出那份純真。她説:“好可愛的小孩兒!”

我歎了口氣。

我們呢?那純真少得可憐。真是少得可憐!在我們班上,恐怕連個影子都找不着。

還記得以前,我們男生女生一起玩,冬天大家一起靠着牆“擠油”。如今,那些純真便如雲煙,被風吹散了……

純真在哪兒?我要尋找它。我羨慕那些擁有着純真的人,他們是幸福的。

有時,純真丟了,就找不回了……

有關純真五年級作文3

我常常站立在窗前,望着流年歲月風化過的一切,然後仰天長歎。那仲春的雨,濕透了我的心,那初夏的風,吹乾了我的淚,那匆匆的歲月,腐蝕了我的童真。

我喜歡做夢。無論白天還是夜晚,不管下雨還是吹風,我總喜歡抱着心愛的毛毛熊,聽着最愛的音樂,浮想聯翩。愛麗絲的美麗奇遇常常在我夢中出現;白雪公主與白馬王子的香吻,偶爾會在我腦海裏浮現;灰姑娘穿着玻璃鞋,與王子在我心中歡快地共舞;醜小鴨拍着雪白的翅膀,飛翔於天鵝湖的動人姿態,時常展現在我的面前。每當這時候,我會無憂無慮,無拘無束。我一直很相信童話,因為我知道,風雨過後就一定會見到彩虹。我的夢是純真的,是美好的。有人説我太天真,但我一直堅持着自己的信念。直到……

我長大了,面對現實中的種種壓力,我心碎了,我曾經想過放棄,放棄那陪伴我多年的美夢和童話。有一段日子,我真的'很抑鬱,一團烏雲籠罩在我心上,不滿的情緒充斥着我,我以為童話欺騙了我,一氣之下將所有的童話書,放進了不起眼的角落。沒有了夢,沒有了信念,沒有了動力,我對一切都漠不關心。直到我看到小荷裏許多朋友的抒情文章後,才發現自己不應該放棄。原來相信,會讓你得到很多快樂。

我努力地尋找着心靈的碎片,用心地拼湊純真的心。我將會以正確的態度對待童話。小時候的一切都是美好的,純真的,只要自己相信,就能創造出前所未有的神話。我的年齡雖然在慢慢增長,但我會讓自己永遠保留那一顆純真的心。我仍舊喜歡聽音樂,那隻毛毛熊依然是我的最愛,我的嘴邊照常綻放出微笑的花朵。

一切都會隨着歲月的流逝而蒼老,惟有純真的心依舊,所以,我們要保留那一顆純真的心……

有關純真五年級作文4

小時候住在鄉下,那是非常快樂的日子,在春天、夏天、秋天、冬天,我總是肆意奔跑在有着清新氣息的田間,每個季節都有不同的遊戲,童年的物質並不富足,但是我覺得很幸福,至今的夢裏還時常會有那時的甜美回憶···

春天,萬物復甦,我愛極了田野間那動人的翠綠。無論是近處的小草還是遠處的莊稼和大樹,都是那麼鮮豔欲滴的翠綠。我們在這美麗如畫的風景裏遊戲,遊戲的內容或許是踢毽子,跳繩,扔沙包,也會是很多人一起做不動來救人的遊戲,我們都玩兒瘋了,一直到各自的媽媽叫回家吃飯,才會戀戀不捨的離開,臨走還會相約明天的遊戲。

夏天,驕陽似火,我最喜歡美麗的荷塘,看如綠傘一樣展開的荷葉搖曳在夏日的微風裏,還有像仙子一樣的荷花,亭亭玉立在綠葉如波的荷塘裏,那麼惹人愛憐。這個美麗的季節,我最愛的就是去池塘游泳,真是奇怪啊,小時候沒怎樣學就會游泳了,感覺在水裏泡了幾天就好像變成小魚兒了。

秋天,秋高氣爽,田間大片大片成熟的莊稼帶給我震撼的美景。自然界的魔幻手,收穫的季節真美。在這個季節裏,田間已經成熟或即將成熟的作物會成為我們的野餐哦,在表哥的帶領下,我們會在不知是誰家的田裏悄悄摘來玉米、小麥或者地瓜,我們在土壩上用鏟子挖出烤東西吃的小土窖,當然那個事是男孩子負責的,我們女孩子就負責找些柴火來,然後點火,或許烤的.是半生不熟的,也有烤糊了的,被人發現也會捱罵吧。那又怎樣呢?我們都是吃的不亦樂乎,小小的嘴巴都是黑乎乎的,然後相視而笑,在村後河邊的土壩上,留下了我們幸福快樂的童年記憶。

當秋風吹盡落葉,冬天就要來了,在鄉下,最多最美的記憶是在深冬,記得那時的雪會很大,一腳踩下去會深及小膝,到處白茫茫一片,整個村落籠罩在童話般美麗的世界裏。在皚皚白雪的映照下,天也是藍到極致了。河裏的冰自然也很厚,還可以看見凍在稍淺一些冰層的魚。還是哥哥們本領大,用木頭做成能滑動的木排,可以自己在上面滑動,也可以坐在上面讓別人拉着跑,當然我每次都是坐着的,在冰上飛奔的感覺真是奇妙啊。

感謝爸爸媽媽,給了我一個如此快樂無憂的童年,幸福快樂的記憶會永遠留在我心深處!永遠温暖着我!

有關純真五年級作文5

小時侯,姥姥常常牽着我的手,在院子裏看風景、玩遊戲,這一幕幕我午飯忘記。

童年的我很淘氣,吃飯時,總會時不時去別處玩,坐不住板凳,姥姥奈何不了我,便端着飯碗餵我吃飯。“姥姥,今天吃胡蘿蔔?”我最討厭吃驚胡蘿蔔,看見它如同見瘟疫,立刻後退幾步,飯桌上的胡蘿蔔正向我耀武揚威。姥姥笑着説:“對呀。”我立馬跑進院子裏。

只見姥姥端着飯碗走出來,我彷彿看見了一整碗比藥還難吃的胡蘿蔔。我很着急,於是爬上了姥姥放花的架子上,然後一扭身坐在了貼着院子的窗户上,我做了個鬼臉,説:“嘿嘿,姥姥,你抓不到我。”

姥姥説:“快下來!摔着怎麼辦!”我威脅到:“只要姥姥不餵我吃胡蘿蔔,我就下來。”姥姥焦急的説:“好,好!”我蹬着架子跳到底上,臉上盛滿了勝利的“賊笑”。姥姥也不是這麼好對付的,抓到我之後,立刻變了臉,我哪知姥姥還有“後招”。

我只好坐在在院子裏被姥姥強迫着吃掉了一整碗胡蘿蔔。

後來我才知道,姥姥餵我吃飯,自己卻沒吃,還錯過了她期盼已久的二人轉。

還有一次,我在超市看見了一盆吊蘭,可謂“一見鍾情”,可姥姥是來買菜的,沒有多餘的錢再來買吊蘭。我吵着鬧着央求姥姥,拉着姥姥的手,眼神楚楚可憐,説:“好姥姥,好姥姥,你就幫我買一盆吧。”

姥姥無奈,只好答應我。

我回到院子,帶着盆吊蘭,把院子翻得底朝天。我挑出幾盆漂亮的花,把它們和吊蘭擺放在一起。然後還用吊蘭長長的莖拴住了君子蘭的每個莖,把所有花都放在架子上。

我又畫了許多自認為十分美麗的畫,畫了小花,大樹,小草,然後貼在了牆上和花盆上。我忍不住拍了拍手,實在太美了,姥姥看見了一定會驚呆的,我開心的想。

邊想,又在每個花葉,莖上綁上了五顏六色的蝴蝶結,紅的,粉的,綠的……使我目不暇接。

姥姥進了院子,的確驚呆了,愁白了好幾根頭髮。我興高采烈地又蹦又跳,説:“姥姥,是不是很漂亮!”姥姥歎了口氣,默默地把花放在了原位。我奇怪的想,姥姥為什麼歎氣呢?望着凌亂的院子,我恍然大悟……

姥姥,院子,陪我渡過了一個又一個美好的時光,在我最純真的時候,給了我更純真的童話……

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