有關不錯過的作文五年級

面朝大海，海鷗與海的融合是不該錯過的風景;仰望藍天，白雲與天的幻化是不容錯過的風景;驀然回首，才發現，我最不該錯過的，就是那段友誼。下面給大家分享一些有關不錯過的作文五年級，希望對大家有幫助。

有關不錯過的作文五年級1

愛恨糾纏的生生世世，心底執着的信念為你們存在;多遙遠的路，都阻擋不住，愛的力量為我帶來幸福。我不會錯過每一份愛

那一年的時候，自己太過幼稚，鋒芒畢露，所以，傷了她的心。我的英語不是很好，同時，自己也有一些自暴自棄。所以，我就想，反正都學不好了，再努力還有什麼意思，乾脆，就不學了。於是，我在課上説話、睡覺、看課外書。她也警告過我，可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。

直到有一天，她同我談心，她問：“你怎麼變成了現在這樣?”我告訴了她我的想法，他説：“多簡單了，現在學不會，以後的不一定也不會啊，我給你補習以前的，以後可要好好學啊!”我認真地點了點頭，同意了她的方法。我自從那以後變不再搗亂。可是，句號終是沒有畫完整。有一次她冤枉我，然後我直接便在課上頂撞了她。我自那一次後，便沒再去補習，而她，也不再説要我去補習。慢慢長大，懂得了她的良苦用心，現在也只想告訴她，對不起，如果再來一次，會學着長大。

12歲，不懂愛，我錯失了老師的愛;15歲，我已悔悟，我對母親説：“我愛你!”

那天，我的生日。晚上到了寢室，老師讓我對媽媽説點話，我撥通了電話，心中也明白老師想讓我説什麼，可那三個字，當真是重中之重，難説之至。我尷尬了好久，也沒有説出來。但最後還是很快的説了一句“我愛你”。便搪塞了過去。片刻，我聽見媽媽在電話那頭的笑聲，她説：“你長大了。’

黑白輪迴的生生世世，有愛不懂相擁錯過了那份愛。不過還好，今後的路上我肯定要用心去珍惜，去守護每一份愛，不錯過每一份愛。

有關不錯過的作文五年級2

青春如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情讓我感受到愛意;灼傷，又讓我感受到疼痛。在幼稚和成熟之間徘徊，不知究竟是冬還是夏，是冷還是熱。

青春只能是感覺，只因她無形。

剛步入青春的我們，有太多太多的陌生。當然，擁有青春無疑是一件令人開心的事，有多少人羨慕我們有活力，有無與倫比的熱情。

我的青春，是一首美麗的歌謠，是充滿活力的讚歌，充滿無限熱情;我的青春，是一張圖片，圖片上色彩靚麗，繪畫着多姿多彩的生活。

我把青春的汗水灑在球場上。

在所有的球類運動中，我比較喜歡羽毛球，因為也只擅長羽毛球。每個週末的清晨，都會在球場上看見我和爸爸的身影，舉起球拍對戰幾局。沒有過多的什麼規則，沒有什麼輸贏，只是圖個開心而已。雖然我的球技不如爸爸嫻熟，但有着屬於我自己的青春的活力。

我把青春的足跡留在書海中。

每月去書店逛兩圈，儼然成為我的習慣。在去之前，我都會帶上足夠的錢去買書。只因我喜歡書，愛讀書，遇到喜歡的書，就會把它買下來。走進書店，一陣熟悉的書香撲面而來，讓我原本煩躁的心平靜下來。我去那個熟練的角落，看一看有什麼新書上架。“哈!《讀者》來了?”“是啊，來一本?”“嗯。”這幾乎是每次去書店時必要的對話。每次去書店，都會抱着一疊厚厚的書回家，心裏得到了滿足。

我把青春留在了智慧課堂上。

我的成績不太好，因為我的懶惰，爸爸媽媽也曾多次説過我，我也明白。可是一到上課的時候我的思緒不知道又到何方遨遊了，於是當我發呆的時候就提醒自己，強制性把自己的思緒收回來，告訴自己，每節課都要認真聽。於是教室裏又多了一個認真聽課的孩子。

青春，多姿多彩。

青春，千姿百態。

我的青春，不錯過!

有關不錯過的作文五年級3

春去秋來，一切都在變化，萬物皆為迎接明天的洗滌而流逝着，流逝前我們錯過的某些事，某些物和某些人，只有當流逝後，我們才會懂得珍惜。

人往往如此，要用時不懂的珍惜，只有錯過了才會後悔莫急。留意你身邊飄落的每一個雨滴，也許它正藴育着美麗的彩虹，這就是機遇。陽光雨露，鳥語花香，誰對每個公平給予的每個機遇也是與之相似。機遇往往需要去探索，去發現。當你真正錯過時，你才知道自己的過失，但你不知道的是你失去的遠遠不止這些。錯過一位慈祥的老師，耐心地教導你，並從中汲取教訓，讓你更懂得去珍惜眼前的東西。可錯過有時像一位魔鬼，讓你為錯過的事傷心一生，“少壯不努力，老大徒傷悲。”當年華似錦時，你不好好學習，不珍惜時間。我們正如“百川東到海，何時復西歸”，時光不會倒流。當你錯過了之後你才知道時間的珍貴，而你也懂得了珍惜時間，但留下的是什麼?後悔，哀怨，惋惜，畢竟一切明白的都太遲了。天賜的機遇，美好的年華，親情的温暖，濃濃的友誼，錯過了就珍貴了，內疚了，悔恨了，可為什麼不在沒錯過前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，為自己畫上一個圓滿的句號。如今的我們面臨對時間的抉擇，是人生的又一個轉折，我們應該努力學習，珍惜吧，努力吧，為國中生活繪製一副完美的圖案，繪製出成功的歡喜。

錯過，珍惜，錯過後的珍惜，不管是何種，只要不錯過，珍惜總有一天會開出嬌嫩的花，讓我們為所擁有的一切而珍惜，不讓我們錯過，使錯過後的珍惜流逝。

有關不錯過的作文五年級4

在長沙，四季特點都很明顯。春天，春暖花開;夏天，烈日炎炎;秋天，秋高氣爽;冬天，白雪皚皚。

長沙的春天，萬物復甦，許多花開了，微笑着面對太陽。一切都像剛睡醒了一樣，欣欣然睜開了眼。我喜歡在草地上跳舞，看着嫩綠的新芽，感覺自由自在。我喜歡在花園裏唱歌，聞着花的幽香，伴着鳥歌唱，蝴蝶在花上舞蹈，一切都是那麼美好。

轉眼間就到了夏天。温暖變成了炎熱，從長袖換到了短袖。夏天的夜晚總是那麼安靜;池塘上有一望無際的荷葉，葉子伸出水面，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星的點綴這些白花，有的開着，要羞澀的打着朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。池塘中，許多的青蛙或蹲或跳，正所謂‘稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一遍’。

三個月後，天氣漸漸變冷，這也説明秋天來了。遠處的梨樹，桃樹和杏樹上已不再是梨花，桃花，杏花了，而是梨子，桃子和杏子。門前楓樹葉都變黃了，一陣微風拂過，黃色的風葉隨風舞動。

不自不覺，冬天來了。我的臉上有點涼，一摸，冰冰的，抬起頭來，看見天空中飄下大小不一的雪花。雪越下越大，草地上的雪鋪滿了。那一望無際的白，讓我想起了大海，只不過是顏色不同罷了。

難道不是嗎?每個季節都是不同的樣子，所以，我們不要錯過四季。

有關不錯過的作文五年級5

時值六月，初霽，暮色微。我獨自走在回家的路上，心裏有一種微微的暖意。

那天，不記得緣由，總之，我是出了門。風有一種微涼的温度，天色低靡地沉暗着，卻在東方的天際露出白色的天幕來。隔着櫥窗和反射的燈光，看得也並不十分真切。

我出門時，天忽然放晴。路上鋪了色澤淺淺的一層陽光，顏色淡淡的，並不是慣常的金黃色或暖橘色。無數房屋投射出萬般線條來。厚厚的雲層也因了這稀薄的光和熱，有了半分初夏該有的樣子，只是仍然陰沉着。

半路時，雨還是落了下來。那樣暴躁的水滴，一滴便暈開一個硬帀大小的斑點，濺起一圈灰塵。無奈，我舉起手中的書衝進路邊屋檐下。

彼時我年方豆蔻，着了一身淨色的連衣裙，色彩並不濃烈，立在檐下，手裏抱了兩三本書，抬起頭望屋檐邊流下的水。地面附近有層淡淡的水霧，暈染得有幾分迷濛。

便見有一個少年，白襯衫，黑長褲，騎着自行車，背了雙肩揹包，沿着筆直的柏油路，從雲際微明的那一端行來。車騎得有些快，但姿態淡定從容，由遠及近。他在我面前時，我看見了那少年的面容。是學生的樣子，齊劉海沾了水，有細碎幾欲不可見的水珠附在發上。從落地櫥窗裏透出的光折射出來，光芒閃爍，逼人眼球。

少年的側臉白晰清俊，線條明朗，嘴角微抿，似有所思。

我突然便想起一段很有名的詩來：“你站在橋上看風景，路上的有要看你。明月裝飾了別人的窗子，你裝飾了別人的夢。”

有時，一場不期而遇，不光只能以眼而視，更要以鼻嗅，以耳聞，以心聆。遇見一場初夏薄暮的雨，遇見一個素不相識卻似曾相識的人，遇見一段好時光。這種感受，他人怎可替代，我又怎能錯過?

雨漸漸小了，編成綿密的灰色的網，雨漸漸停了，露出初霽後微明的暮色。如張愛玲在《愛》中所寫的那樣，於千萬人之中遇見了我所要遇見的人，於千萬之中，時間的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇上了，那也沒有別的話可説，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這裏嗎?”

那麼，請允許我，在幸而沒有錯過這相遇後，輕輕地問一聲，你也在這裏嗎?