有關幫助的五年級作文500字

人在困難時得到他人的幫助，心裏總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。以下是小編精心收集整理的有關幫助的五年級作文500字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

有關幫助的五年級作文500字1

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心裏很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關係嘛!只要努力，爭取下一次取得好成績!”“你説的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地説：“你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個?”“可事實上，我卻考得那麼差。我對媽媽説過，我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地説。但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。“你離考大學早着哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯繫着一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟着歲月慢慢毀滅。……”她越説越激昂，好像在演講。

張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏着這珍貴的自信心!

有關幫助的五年級作文500字2

一向愛説愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言。“何暢怎麼啦?”“何暢，家裏有困難嗎?説出來我們大家幫助你”句句温暖的話語想在她耳邊，張張笑臉出現在她眼前。何暢終於説出了原因。

何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學了。他的家庭條件很不好，再説他們一家還要生活呢!因為何暢的爸爸媽媽沒有工作，只在地裏種田。説着，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續留在這個學校上學。

我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海裏突然湧出一個想法：我們可以在班裏舉辦一個捐款活動。到了班裏，同學們個個獻出自己的愛心，兩天過去了，我數了數捐款箱裏的錢，一共是482元。我想何暢的生活費可以先維持一段了。我和我們班的幾個班幹部一起到何暢的家，她家裏非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手裏，他們不願意收下，在我們幾個的勸説下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點點頭同意了。我們牽着何暢的手高興地跳了起來!

這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現在這些小孩子的慣例，在這裏我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己

有關幫助的五年級作文500字3

幫助別人是我平時的愛好，幫助別人只是付出了一點，但受幫助的人卻受到了大大的利益。或許着並不是我幫助別人的原因吧?

今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事：在第一天到學校上學，我已經遇到不順利的事情。我騎着車子，載着剛發的書上學去。書多而使我難以騎得穩，何況是一段凹凸不平的水泥路呢!

“啊”了一聲，我不小心摔在了路上，書當然就飛落在地上。我想哭，但又想着：我已經是個中學生了，我應該學會自制了!

“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”——一陣笑語傳到了我的耳邊，讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中迴盪。我真想找個洞，鑽上去。

現實生活中，有許許多多這樣的小人，我從那時起就極其討厭落井下石的人。

正當我想大哭一場時，一箇中年阿姨走了過來，搶車?淡然不是。扶起了我到一邊，把我的車子抓起，迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她，她已經在人羣中不見了，我只好上學了``````

恩，幫助別人是好人，落井下石的人是小人，我們應該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我，讓我成為一個樂於主任的人。

回過頭來，那小朋友已經走了，我和媽媽又繼續向自己的路走去。

有關幫助的五年級作文500字4

他，一個在農村種田的老實農民，日出而作，日落而休，本來還過得去的。一天，他突然產生了到城裏打工的念頭，於是便和妻子商量了之後，就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補得不能補的破衣服來到城裏。

到了城裏，他敬畏為而有好奇的眼神打量着城裏人和城裏那似乎捅破了天的建築物以及城裏的一切。而城裏人也用同情有好奇的眼神打量着他那個似乎絕滅了幾個世紀的破麻袋。

他走了一天的路，已經很累了，就在一個垃圾箱旁邊坐下來，他發現垃圾箱旁邊有許多白色的盒子，那些白色盒子裏還有許多連他過年也補敢想的食物在那裏，因此他毫不猶豫地伸手過去拿盒子裏的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之後就把那個麻袋拿出來就在地上呼呼的睡了起來，他覺得這樣沒大問題，因為他在農村也曾這樣睡在田邊。終於有一個女孩再也看不下去了，就把一元錢放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了，接着路過的人紛紛解囊。不久，錢就堆滿了一盒子。他醒來後驚訝不己，在他驚訝之餘居然又有一個人走過來，把錢扔給他，他看到盒子了那麼多的錢這些錢是他在農村裏即使是種半年的田也掙不到，所以他想：“坐在這裏什麼也不用做就有錢收，多好啊!”於是馬路邊又多了一個乞丐。

他原本是來城裏打工的，可是由於城裏的好心人的幫助卻把他養成了一個乞丐。我想在山區，有許許多多的失學兒童需要幫助，我們卻不給予幫助，而一個到城裏打工的年輕人，就是因為我們的幫助多成了一個路邊行乞的乞丐。

有關幫助的五年級作文500字5

“幫助別人，快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天唸叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂，經常幫助別人。

在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶着承擔一些，否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時，我一定要幫他/她一把……我週六上午去老師家上二胡課。放學時，只有肩上、手上有很多東西，我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外，當別人有困難時，我會竭盡全力幫助。比如，在5。12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區羣眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區捐款，先後捐了三次共兩百多元;還有一次，我隨媽媽去採訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養了兩個棄嬰，並把她們撫養大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!

幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們為什麼不快快樂樂地去做呢?俗話説：滴水之恩，湧泉相報。就讓我們時刻準備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!

有關幫助的五年級作文500字6

每個人都有自己遇到困難的時候，總會有人來幫助我們。但我不同，我遇到困難的時候，媽媽總會讓我自己去。

有一次，我遇到了一個數學難題，想了一小會，就準備向爸爸發起了問號，可是媽媽沒有同意，非要我自己解決這個問題。我萬般無柰之下，只好硬着頭皮做這道題目了。雖然這一道題很難，但總會有突破口的。終於，在一個小時之後，突破口被我找了出來，之後我就開始精密的計算。在一次計算中，我無意中得到了一個數字，於是我利用了這個數字驗算了一下，“哈哈，果然就是它了”。我終於用自己的頭腦解決了這個一大難題!

還有一次，我們去老家的時候，要過一段很長的獨木橋，爸爸媽媽很輕鬆的.就過去了，就我還想像着媽媽會來拉我，可等了一會，沒有什麼反應，我知道爸爸媽媽肯定又是要讓我自己去走。於是，我大膽地邁出了第一步，雖然走到橋中間的時候，心裏有些害怕的感覺，但看到爸爸媽媽鼓勵的眼神，我對自己就更加充滿了自信!於是我一咬牙，飛快地向前猛衝了好一段，不一會就到了橋的對面了。

在人的一生中，不可能沒有困難，當你遇到困難時，別人給予的幫助當然是非常好的;但是媽媽説：如果是靠自己解決了困難，才是最棒的!所以，爸爸媽媽給我的這種幫助，在別人看來不是很理解，可是對我來説這樣的幫助，就是無限的温暖!