有關希望的國小五年級作文題目

懷揣希望前行需在失望中消滅苦難。“覓渡覓渡渡何處?”瞿秋白失望而呼，新中國還渺茫未知，自己已身陷囹圇。但他仍懷揣希望前行，用左手邊的滿腔怒火化為右手邊的奮筆疾書，點亮他人前行之路。“尚思為國輪台。這裏給大家分享一些關於有關希望的國小五年級作文題目,供大家學習。

有關希望的國小五年級作文題目1

清優淡雅的小溪，奮鬥不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃豔的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉澱為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩聖”譽滿千古!

以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示着我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎?

若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情?

“人的生命只有一次”，為什麼不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢想亮着，前途光着，縱使奇險險壑聳立着，驚流急灘阻擋着，又何懼之有?

提起希望之燈吧!那裏有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那裏有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!

絕美的風景在絕陡的險峯之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮着，心不悔。

有關希望的國小五年級作文題目2

九年級，是我希望的翅膀折斷的時候。

我從未想過我的成績會一落千丈，在第一輪模擬聯考，第二輪，第三輪。我越是努力就越是差，我這是怎麼了，我不禁問自己。

習慣了居高臨下，習慣了出風頭，習慣了受人矚目。而今卻漸漸沉默，迷失在九年級的大海里。我看見別人都滿懷希望的努力學習，而我卻愈來愈迷惘。漸漸失去了勇攀高峯的勇氣，也失去了必勝的信念。生活就從七色調變成了灰色調。看着勝利的鮮花為成功者綻放，聽着如潮的掌聲為成功者響起。眼淚便成了我的發泄。

我把自己關在了自己的小屋裏，吟着自己的詩句，唱着自己的歌，做着自己的夢。也許我的夢想太沉了，太美了，也太虛無了，我的夢想還為來得及飛翔就先折斷了翅膀。會考成績如期而至，我的成績更是在意料之中。

天空下着大雨，似乎正迎合了我的心情。我沒有帶傘就走入雨中，淚水和着雨水胡亂地流着，那是一種心如死水的感覺，我明白了，長久以來是懦弱壓抑着我，讓我不敢面對挫折，我不敢或者説是我不願結束自己的痛苦。而我卻要因此放棄自己的希望還有理想。傷害了那麼多愛我的人，我抬起頭，讓雨水洗滌我這慚愧的心靈。

是的，我還有無限的希望，我還有自己的理想。我還有青春，這是一片希望的原野，那是我搏擊風雨，戰風戰浪的原野。是我播種理想，收穫希望的原野。我要珍惜未來的沒一天，在希望的原野上自由!

有關希望的國小五年級作文題目3

殊不知，在漫漫的生命長河中，有一種力量叫做希望。它可以讓人在一度絕望以後，新的希望又在淚水的灌溉下，慢慢的滋生髮芽了。新的希望使我看到了曙光，我源於枯竭的那些希望，像浸了水的黃豆一樣開始膨脹﹑發芽了。但也是這一丁點的光亮，在人的心上像一個太陽，照亮了世界，温暖了全身，也許就是憑藉着股熱力和光明來生活的呀!

例如，着名企業家甘布士的故事。就是告訴我們在任何處境下都要懷抱希望，向着希望前進，將希望進行到底。他也説過：“他的經驗之談便是不放棄任何一個哪怕只有萬分之一可能的機會。”

有一年的聖誕節前夕，甘布士要搭火車去外地，但事先沒有買好車票。因為是聖誕前夕，到外地去度假的人很多，因此火車票很難買到。妻子打電話到車站詢問，但沒有票。所以無奈地回家對他説：“很抱歉，沒能買到票。售票員説有人退票的希望只有萬分之一。”甘步士聽到妻子的話後，馬上開始收拾行裝準備出發。面對妻子不解的目光，他説：“我去碰碰運氣，如果沒有人退票，我就當是提着行李去散步了。”甘布士欣然提了行李趕到車站。在車站裏，他開始等待。可是等了好久，一直沒人退票。甘布士仍然耐心等待。就在火車還有5分鐘就要開時，一個女人匆忙來退票，因為她家裏有急事，只得改期。於是甘布士如願以償，搭上了火車。

到了目的地，甘布士給夫人打了一個長途電話：“我抓住了那只有萬分之一的機會了，因為我相信一個不怕吃虧的笨蛋，才是真正的聰明人。”

他憑着抓住生命中每一個看似渺茫的希望這個信念，靠着不放棄萬分之一機會的執着。從一家織造廠的小技師，最終成為美國百貨業鉅子，然後又成為企業界舉足輕重的人物。在談起自己成功的感悟時他説：“我之所以成功，就是因為我抓住了萬分之一的希望。別人以為我是傻瓜，其實這正是我與眾不同的地方。”

生活中，我們缺少的往往就是這種等待、這份耐心和勇氣。即使希望之後的結果常常是失望，也應該重新鼓起勇氣和決心。就像甘布士把失敗説成提着行李去散步，那是一種怎樣積極的心態啊。如果他在失敗之後就去抱怨命運，便不再去爭取生命中許許多多的萬分之一的希望，也就不能獲得事業的成功了。

更多的時候，我們缺少的恰恰是為了萬分之一的希望去拼搏、去追求的信心，看似不可能便放棄了。我們也會常常嘲笑身邊那些為了不可能實現的夢想而痴心奮鬥的人們，笑他們的愚蠢和不明智。可是想想因為目標遙遠抑或困難重重而放棄希望的我們，到了最後一無所獲，不是更應該被嘲笑嗎?成功絕非偶然，雖然有時看似簡單，但我們不曾注意的地方，卻很少想別人曾怎樣為了這萬分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。

希望就是力量，有了希望便會有成功的可能。成功和失敗之間，其實只隔着一顆充滿希望的心!所以，將希望進行到底，便可成功。

有關希望的國小五年級作文題目4

我對盼望有過許多次理解上的改變，大概是兩種了概念，今天先從第一種説起。

從時間概念在我的源頭流動開始，我就一直希望自己能夠早點進入國中，盼望着能在更好的班級裏讓自己有所提高，更多的想法是自己能夠快點長大。

這種盼望一直伴着我走過了幼兒園時期，一直到國小六年級的小升中。當我發現同齡人進入國中後，睡眠時間變少了了，作業量變大了，甚至上課時間也延長了好幾個小時之後。我才知道，原來國中並不像想象中的那麼輕鬆自在，反而更加辛苦之後。我立刻改變了主意：不行，國中那麼累，我看還是晚一點進去比較好。於是，逃避的心理又開始產生，我天天都會二十四小時的盯着手錶看，盼望着時間能走的慢點，再慢點，儘可能的讓我進入國中的時間再晚一些到來。

可過了兩個星期，我突然又覺悟了。伸頭一刀，縮頭也是一刀，該來的總會來的。還不如勇敢的去面對困難。於是，我又希望早一點升學，早點上國中，再提前參加大學聯考，考進大學就可以省力些了。之後，我再也不分分鐘的看錶，只管儘自己的努力去做好每一件事，不管是大事還是小事，做自己現在喜歡做的事才最重要。那一段時間，我竟做到了在手機和作業之間做出了正確的選擇。

到後來，兩種不同想法在我心裏，做了N次的激烈鬥爭之後。我終於明白：雖然沒必要很着急的想讓自己進步巨大，但也不能停留在現在不思進取。為自己還沒做的事情生氣，只不過是跟在自己過不去。

我對希望的理解就是：不期望腳下處處是陽關道，不指望頭頂永遠一片豔陽天，盼望在，希望就還在，只要不讓盼望變成依賴。

有關希望的國小五年級作文題目5

時光，總是在不知不覺中流逝。如今，一年又即將過去，新的一年近了，每年到這個時候，我們多少都會對過去感到些許的不滿意，在此時此刻，就是來好好策劃明年該如何改進的時候了，今年我一定要把握時間，用功讀書，希望自己能比去年更進步。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，面對新的一年，訂立新計劃，更加珍惜時光，不再浪費光陰，平時多閲讀，遇到疑問，必請教師長，反省以往的過失，想必能達到預期的效果，此外，在這即將增添一歲的新年，希望我們都能因為經歷了一年的成長磨練而變得更成熟、懂事，不要再讓從前的無知，使身邊的父母、師長為我們着急、擔心。新年更帶給人們歡樂，更給人新希望，我更期盼能有所收穫、有所成就。

每個人在新年都會有新希望，而我也不例外，我有三個願望，第一個是希望全家人都能平平安安、身體健康，我要常常運動、多吃蔬菜水果、均衡飲食，讓自己的身體不要那麼容易生病，生病又要讓爸爸媽媽花費很多精神來照顧我，所以我要讓自己更健康。

第二個願望我希望自己的課業能越來越好，線在我的成績都不如以前，一直在退步，所以我要好好安排時間，減少看電視玩電腦的時間，增加唸書的時間心無旁鶩並且持之以恆，相信我的成績一定能蒸蒸日上。

最後我希望，在這一年中，能過得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在不可預知的未來中，在過去的一年，我曾經遇到過挫折，也做過許多錯事，希望這些缺點也像地上的灰塵一樣，隨着大掃除而消失，在新的一年中，以加倍的努力，來換取“勝利的果實”。

新年新希望也要把握舊的一年最後幾天，好好努力，為今年畫下一個完美的句點，併為新的一年，起一個漂亮的開頭，也回想看看今年對自己的期許有沒有達成，在新的一年也要對自己有一個要求，並且要確實的去執行，讓新的一年過的很美好，不要有任何空虛的日子，就算遇到挫折也要勇於面對他，不要逃避。