温柔的三月攜着一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪，整個大地迎來了春的時令。而隨着春天的到來，我們作文班也迎來了一位新同學。
那日，老師如同往常一樣來到百川上課，可不同的是，老師身後卻多了一抹身影，老師説這是我們的新同學L。
L穿着紅色的大衣，乍一看，她身形纖瘦，四肢修長，想來一定是一個跳舞的好胚子。再細瞧，她一頭烏黑的長髮，如同絲柔的綢緞，順滑飄逸；一張白裏透着淡淡的桃花粉的瓜子臉，美麗又動人。雖然戴着眼鏡，但那黑寶石般的大眼睛無時不閃爍着自信的光芒，又像一潭深不見底的湖水，讓人陶醉其中，無法自拔。堅挺小巧的鼻樑下是一張櫻桃般的嘴巴，笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請L同學做一個介紹自己。我以為初來乍到的她難免會有一些緊張和害羞，但沒想到她竟然一點也不羞怯，反而深吸一口氣，口齒清晰流利，語調不急不徐地説道：“大家好！我叫做L，來自婁底市五小，我性格活潑，喜歡閲讀，初來乍到，請大家多多關照。”説完，她向我們鞠了一躬。簡單的話語，卻讓人感受到了她的自信與從容，看來L同學人不簡單。
果不其然，那次科學實驗課便驗證了我的想法。那日，老師為我們做了一個“讓雞蛋浮起來”的小實驗，當老師提問我們實驗原理時，全班同學個個都一頭霧水，無人回答。正在苦思冥想時，突然，一個好聽的聲音不緊不慢地説道：“雞蛋的比重比水大，所以就落到杯底；而放了鹽後，水的密度就會加大，致使雞蛋浮起來。”我們聞聲望去，竟是新同學L。這使我們大吃一驚，竟連科學實驗原理都知道，顯然她是一位知識淵博的同學。
這就是我們班的新同學，她美麗、自信、學識寬泛，真希望我能與她成為好朋友。
走進我們班，最先吸引住你的應該是那活蹦亂跳的陳磊吧！
一開始聽到這個名字，我就急切尋找着這人。
六年級時我有個同學。和他同名，長得又高又胖，一捏似乎能擠出汁來。可當我找到他時，我徹底失望了，兩人相比，簡直天壤之別啊！
他——一個又矮又胖的男生，乾巴巴的，活像一隻瘦猴，就差一身毛皮和一條尾巴了。那對總喜歡滴溜溜轉着的眼睛，一看就知道是個精靈古怪的人。
一次上體育課，老師説下節課要穿運動鞋，到了第二節體育課，老師檢查時，就聽到後面的男生在哈哈大笑，一邊笑還一邊説：“老師，陳磊”，“老師，陳磊沒有穿運動鞋……”聽他們一説，我們也紛紛掉頭去看，也不禁哈哈大笑起來。他穿着一件T恤衫和一條短褲，烏黑的腳上套着一雙涼鞋，十隻腳趾頭還不住地扭動着，真像一條條毛毛蟲要掙脱出去。他卻裝着一副什麼都不知道的樣子，很無辜地説道：“幹嘛都盯着我看呀？幹嘛呀？”還不時地撓撓頭髮。看見他這樣，我們笑得更大聲了，笑聲此起彼伏，一波未平，一波又起，一浪接一浪。虧得老師，不然的話，整個校園，恐怕就只盪漾着我們一（九）班的歡聲笑語了！
大家鬧着玩時，總喜歡取笑他説：“瞧你長的，又矮又瘦！”怕是不服氣吧，那天，上政治課，有張介紹自己的表格，老師叫大家填寫，然後請人來讀。當陳磊讀到：“我是一個又高又瘦的男孩”時，大家都用手捂着嘴，不讓自己笑出聲來，有人在下面竊竊私語：“瞧他把自己誇的！”大概他自己也聽到了吧，聲音也越來越小了。
這就是我的新同學——又一個新陳磊！
我們班很幸運，居然來了一位叫“林肯”的新同學。
星期五上午，劉老師正在講題，忽然看到崔老師帶着個學生推開了教室的門，全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學的肩上，讓他往教室中間站站，“這位同學要在我們班上半個學期，將和大家成為半個學期的同學。”
班時一片議論，“就只差半個學期了，老師為什麼還要收他？”“班裏已經七十人了，為什麼不到別的班去？”“他成績好不好，會不會拖班級後腿？”……
在我們議論的同時，老師已把這位新同學送到了一個空位上，讓他坐下，“大家以後要和睦相處，大家也看到了他的手有傷，能幫他就多幫點兒。還有，千萬別跟他和高天恆鬧着玩，小心弄傷了還不一定讓誰賠呢。”説完，老師笑了起來。全班同學也哈哈大笑，立刻就和這位新同學熟識了，彷彿忘記了他是剛來的。
一直沒有説話的劉老師問道：“這位新同學叫什麼？”
崔老師指着新同學説：“他叫林懇。”
劉老師立刻就笑了：“哎呀，美國總統。”説完，又轉身在黑板上寫上了“林肯”兩個字。
全班同學再一次笑了起來，笑聲比上一次更強烈，有的還説什麼“總統好。”“總統萬歲。”大家的笑聲更歡了。笑聲讓我們和這位新同學徹底熟識了，沒有人再把他當成那種“外人”了。
下課了，全班同學就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊，七嘴八舌地問他一些問題，比如“你原來在哪裏上學？”“你為什麼轉學？”“你成績好嗎？”……
可能是因為問題太多了吧，他有些語塞，也可能想不到自己剛入班就會有這麼多人理他，或者説沒有意識到我們班的人這麼熱情。你想啊，如果“總統”到你們班，你們會不熱情嗎？
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