今天，我來介紹一位書呆子，他的名字，我先不告訴你們，等聽完我的介紹，你們就知道他是誰啦。
他有着濃密的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴，彷彿能把一個人吃掉。濃密的眉毛使得他的表情變得嚴肅起來。最重要的就是他的頭。他的頭很大，跟他那瘦小小身板在一起，就像是積木拼湊起來的，咋看都有點兒變扭。
他非常愛看書，甚至都嗜書為命。一下課，我們這幫男生像瘋子一樣的衝出教室。 ua 而他卻不緊不慢的走到圖書角，選一本喜歡的書，靜靜的閲讀着。但是，他也有時候因為這個愛好而被老師批評。有一天，他照樣在座位上看課外書，看着看着，課間十分鐘就過去了，但是老師還沒來。別的同學都在靜靜的看着數學書，而他卻以為還沒上課呢，繼續看他的課外書。這時，班上的同學都忍不住了，叫他把課外書給收起來。而他呢，不知道是假裝沒聽見，還是真的沉浸在了書的世界裏，就是不收。坐在他旁邊的“班花”孫天堯，看不下去了。她使用了她的絕招“河東獅吼”，對他吼了一聲。到底是這招管用，他只好在孫天堯的眼皮下狼狽的收起了課外書。
但是，讀書多，知識也多。有一次上語文課，語文老師問了一個非常難的問題，老師問我們有誰知道。全班鴉雀無聲，沒一個人知道。突然，他舉了手。老師就像發現了大救星了，讓他回答。他不緊不慢的站起來，用流暢的語言回答了老師問的問題。老師聽了後，連連叫好。因為他從課外書裏吸取了大量的知識，所以，他寫出來的作文次次都被老師當作文閲讀。
我想，大部分人已經知道他是誰了吧。他就是書呆子——費清然！
我們班可謂是人才濟濟，有體育高手，有唱歌王子，不過要説我們班誰的字寫得最好看，那就肯定非陳涵穎莫屬了。她可是我們班公認的寫字高手呢！
午後，大家都在班裏做語文報紙，教室裏鴉雀無聲。只聽見“沙沙”寫字的聲音，還有改作業的同學走向講台發出的腳步聲。我抬起頭看見陳涵穎，她不動聲色地做着剩下的半張報紙，絲毫沒有分心。她靜靜地坐在那，周遭的一切聲音都恍若未聞，手下的筆尖划動，就像是在紙上跳舞一般，一個個玲瓏小巧的字就躍然紙上。
下課鈴聲響起來了，大家一窩蜂似的湧出教室，我經過陳涵穎的座位時，忍不住低頭看她寫的作業。工工整整的字體，像是印刷機印刷出來一樣：這些字，不偏不倚，不高不低，不大不小。瞧她寫的橫，粗細分明，豎寫得像尺子畫出一樣，一撇一捺舒展得那麼優雅好看，不管你如何搭配，都是那樣完美精緻。
突然，她寫着寫着，就盯着作業本皺起了眉頭，我感到莫名其妙，湊過去一看，沒等我發問，她就二話不説拿起旁邊的橡皮把剛剛寫的字擦掉了。我忍不住就問：“寫得這麼好，為什麼要擦掉呢？”她搖了搖頭：“這個鷺寫得小了，不好看。”説着她又認認真真寫了一個新的“鷺”字，這回她才露出了滿意的笑容。
看到她寫的字，再看看自己寫的，歪歪扭扭，好似一條條毛毛蟲，忽高忽低，簡直是“龍飛鳳舞”，想到自己寫作業時的漫不經心，甚至有時候為了早點完成作業就草草了事，難怪總寫不出那麼漂亮的字。想到這裏，我簡直是無地自容，萬分羞愧了。
要想寫好字，靠的不是一支好筆和一張好的紙，靠的是心，心如果不靜下來，字又怎麼能寫好呢？
陳涵穎，我要向你學習，靜心寫字，細心寫字，爭取更大的進步！
我在六（2）班有兩個最好的朋友，一個是羅智麟，一個是楊淦均。我今天只説楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼裏，楊大寶很調皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時，會幹出很破格的事……
我在六（2）班有兩個最好的朋友，一個是羅智麟，一個是楊淦均。我今天只説楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼裏，楊大寶很調皮。他有時去拿別人的東西。這種玩笑時常會惹來麻煩。有時他生氣時，會幹出很破格的事情。主要是和人打架，生氣時，為了達到目的不惜一切代價。
楊淦均也有很多優點。最突出的是——他的體育非常好。每次，跑步、籃球，跳遠他無一不是冠軍。他絕對是六年級的體育之王。這次，他又和六年級、五年級的體育牛人蔘加了福田區的趣味田徑賽，拿到了一等獎。讓我見識了“三百六十行，行行出狀元”這句話。
另外，楊大寶有些俠義精神，如果他看到誰被打，他路見不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，楊大寶在跟袁桓濤玩，整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶，楊大寶後腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上，氣得楊大寶如猛虎下山，蛟龍出海，一躍而起，撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了，逃進了男廁所的一個隔間，鎖住了門，楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉圓紐，踹了一腳門。沈文俊防不勝防，頭上撞了一個打包。不過，全班沒有一個人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千萬不要誤會，楊淦均是不會亂打人的。
我的這篇文章是寫在即將國小畢業的時候。衷心祝願楊大寶能成為奧運會50米短跑的世界冠軍！
我的同學，鄭江期。我一直以為她是一個嬌氣、心胸狹窄、有着大小姐脾氣的人。
因為以前每次坐車，她只要找着位置就和龐喜敏坐，把我當成空氣人一樣，不管不問，還説是好朋友呢！跟陌生人一樣。
還有幾次……哎呀，總之她學習好呀，可以當我們的軍師。但是，只要我們説錯什麼話，她就會罵我們白痴……不想説下去了，越説越傷心！
哎，記起來了，代夢潔同學説過：黃葉生日那天，全部由鄭江期負責，連羅潔和代夢潔説話的地方都沒有。真不知道是鄭江期過生日，還是黃葉過生日。
總而言之，她的壞毛病是三天三夜也説不完。最近發生一件事，讓我改變了對她的看法。今天下午，我看見一窩人圍着代夢潔打轉轉。“你今天下午為什麼不來跳舞，陳老師罵你小笨豬，還説，下次不來就別來了。”“啊？我不知道呀！”代夢瑩委屈的説道。我正在跳皮筋，鄭江期跑到我身邊説：“我和黃葉跟代夢潔絕交了，信不信由你！”我扔下橡皮筋，跑回教室，看見代夢潔傷心的淚珠滾落下來。
我覺得鄭江期完全屬於多此一舉，何必為了陳老師做出自己不想做的事情呢？可是説不出為什麼？？心裏有一股痛恨之心，我差一丁點兒就要跟她絕交了。
畢竟四年之情嘛，一放學，她就買了成雙成對的禮物，準備留給自己一個，送給代夢潔一個。我説為什麼要跟她絕交時，鄭江期搖搖頭説：“我只是找個藉口而已，我忍受不了她的脾氣。”她説地好象很傷心……
我一下子理解了鄭江期的心情，想絕交的念頭一下子打消了：“我真壞，還沒有進一步瞭解別人，怎麼能斷定別人是那種人呢？原來張蹊洋並不像蛇一樣冷漠無情。”我的心好像被針刺了一樣，感到陣陣劇痛。
轉眼間，國小的五年就從我身邊溜走了。我迎來了國中生活、新同學和新學校。也許我們來自不同的學校，但我們60人組成了一個團結、友誼和進步的大家庭。接下來，讓我們談談過去兩週我認識的新學生！
我最熟悉的同學是王秋曼，因為他是我的同桌。他的皮膚很白，頭是錘形的，下巴很尖，頭也很尖。中間是一個小翹起的鼻子，鼻子上方是一對大眼睛，它在周圍旋轉。
鼻子下面是一張會説話的小嘴。他非常喜歡笑。他對每個人都是一張笑臉。他很幽默。他不時給我講一些小笑話，這使我發笑。他願意幫助別人。如果他的同學掉了什麼東西，他會幫他撿起來。如果他的同學忘了帶鉛筆，他會主動借給他。因此，學生們也願意幫助他。他工作認真，總是能一次把事情做好。王秋曼活潑開朗。他的煩惱不會在他心裏存在太久。他總是能很快忘記煩惱，繼續快樂地生活。
和我一起上幼兒園三年、國小五年的張浩田是我的童年。我的老朋友們很高興再次見面。我們很幸運能在同一個班。看來我們要一起度過一個完美的國中生活了！和我一樣，張浩田也很低調，總是一起笑。他有點隨便，喜歡做事。他匆匆忙忙做完就走。他也很正直，從未離開過他的朋友。
隨着我們在一起的時間越來越多，學生們將變得更加熟悉和理解彼此。我期待見到更多的朋友。
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