她，圓圓的鵝蛋臉，馬尾辮上的小櫻桃閃閃發亮，挺拔的鼻樑上有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴脣俏皮地一揚這就是我們善良、願意助人為樂的小可愛，殷奕欣！
一個雨天，心情鬱悶。我加快步伐，來到學校。早讀還一切順利，第一節數學課時，我寫錯一個字，就在筆袋裏翻着修正帶。我突然發現筆袋裏連修正帶的影子都沒有！我急了，這該怎麼辦？明明記得昨天放在書包裏的呀？我又翻桌肚又掏書包，還是沒有。死定了！老師不讓我們用直線劃掉，説很醜，但是如果這節課不把數學練習冊清掉就要做加練了！
我撩起劉海真倒黴。
忽然，坐在身後殷奕欣戳戳我的背，小聲問我：“怎麼啦？”
我無奈：“修正帶沒了。”
她眨巴了一下眼睛：“我這邊好像還有耶，找找哦，你先做下面的題吧。”
我無心做題，看着殷奕欣在書包裏亂翻亂找，心想大概沒什麼希望了，又轉過頭去。
“惟惟！”她輕輕喊。
“嗯。”我答到。
“你的修正帶沒了，就先用我的吧，給。”她好像笑了笑。
我轉過身去，看見一個粉紅色的修正帶在我眼前，突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上，我接過修正帶，在本子上劃過一道白色的痕跡，又還給了她。我看着殷奕欣的臉上開了一朵花似的笑，我的心情也不再陰鬱，充滿了陽光。
殷奕欣，一個助人為樂的女孩，我的後座，我的好朋友，我親愛的同學。
我有許多的同學，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭髮束在腦後，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉着冷靜、樂於助人的女孩。國慶節期間，因為我記錯了學英語的時間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨自一人，在那裏等待老師，好長時間也不見老師的身影。這時，李慕涵來了，她陪着我一塊兒等。我們倆又等了好長時間，老師仍沒來。這時的我心裏很着急，不知怎麼辦才好，走吧，怕老師一會兒來了，等吧，卻遲遲不見老師的身影。
正在我十分矛盾，拿不定主意的時候，李慕涵説：“我帶錢了，咱們去給老師打個電話吧。”我們連續打了好幾次，都沒打通。我説：“怎麼辦呢？”“彆着急，我家離這兒較近，先去我家等一會兒吧！”李慕涵説。但我們到了她家之後，卻沒有人。李慕涵説：“估計今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家……”
這就是我的同學，一位沉着冷靜，樂於助人的女孩。
她，高高的個子，黑色的頭髮，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學——曉旋。
曉旋喜歡玩遊戲，是一個標準的“遊戲迷”。一玩起遊戲就沒完沒了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了週末就更厲害了！
正是中午，我吃完午飯去洗手，不經意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯着電腦，一會兒歎氣，一會兒伸着懶腰。直到吃完飯的時候，她還在玩。十一點多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，她真是個遊戲迷！為了玩遊戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。説他愛笑，她有喜歡哭，説她外向，她又很內向。説她臉皮厚，有時她又很愛面子。
有，老師讓我們默寫課文，曉旋不會寫，她不僅沒有去背，而且還在外面閒逛。老師説她“你怎麼那麼不要臉啊！”曉旋還在那笑。經過這件事，我感覺他的臉皮確實“很厚”。
在作文班上課，我卻發現了截然不同的一面。那次，曉旋因為不會寫作文，哭了。只見她捂住臉，卻説她不是在哭，而是“眼睛疼”。於是我對她又有了新的認識——愛面子。
我的同學她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
何浩淼是我的同班同學，他長得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有着一張月牙般的小嘴，笑起來甜甜的，向上翹着，讓他看起來格外帥氣。
他可是我們班的小書迷呢，最大的愛好便是看書哦，他有一天告訴我，他一天的時間，把一本二百七十多頁的書全部看完了，一頁也不剩，我連連稱讚道：你可真厲害啊！”何浩淼説：“這算什麼，別忘了，看書可是我的愛好哦，我可沒把他當任務完成，所以很有樂趣！”
有次下課，我看到他在看《夏洛的網》，他看得格外認真，連我走到他面前，他都沒發現，我看到他的表情隨着書中的情節發生着變化，譬如：看到主人公遇到困難時，他會緊張起來，眉頭緊鎖，當主人公克服困難時，他緊鎖的眉頭會展開笑顏，隨之開心得大笑起來，彷彿身臨其境一般。
他還是一位助人為樂的同學。不管他是否認識，只要他力所能及的，他都會幫，有一次，我們一起玩耍時，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍着痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼裏，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學卻攔住了他説：“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學校的衞生保健室……
這就是我的同學，你想不想認識這位既愛看書又助人為樂的好同學？
一頭烏黑髮亮的頭髮，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個富有智慧，十分機靈的孩子．一張櫻桃小嘴能説會道，嘴裏長着一口潔白整齊的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰呢？她就是我的同學——吳雪薇。
上課時，她一動不動，全神貫注地聽老師講課，幾乎沒有她答不上來的題。她的舉手投足也有獨自的特點：如果老師提出的問題很容易，舉手的人很多的話，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現出滿不在乎的樣子，她才不＂大材小用＂呢．如果老師的問題有一定的難度，舉手的人較少時，她便把手舉得高高的，兩眼注視着老師，顯出企盼的神情。如果問題很難，舉手的人很少時，她這時感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來，把手舉得老高，用沙啞的聲音急着喊：“老師，我。”但當老師沒有提問她時，她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來，顯出一副無可奈何的樣子。
下課時，她不像別的同學出去玩。而是在教室裏看書。什麼書她都看過，《三國演義》、《西遊記》、《迪克貓》等許多書。看完了還往同學們借。她津津有味地看着，同學們的大聲喧譁並不影響她，她依然沉迷在知識的海洋。她以知識為伴，以書本為友。對書是情有獨鍾，百看不厭。因此，她在班上的成績總是名列前茅。
瞧，這就是我的同學——吳雪薇。
看，走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰？哦，原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌着一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了！
提起吳琛，大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學，吳琛就會衝到媽媽懷裏，撒嬌的説：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好？"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話沒説，拉着媽媽飛奔到炸雞店前，對着媽媽説：“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯着桌上美味的食物
舔了舔嘴脣，嚥了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裏，三下五除二就把所有的炸雞都“幹掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔乾淨。怪不得他現在這麼胖！
他雖然胖，但他這麼胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個手和他兩個手扳，可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，説吳琛了不起，我猜吳琛心裏肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛！
我的班裏有一個同學，他濃眉大眼，高高的鼻樑，戴着一副大邊框的眼鏡，顯得更加文質彬彬。沒錯，他就是我們班的學習委員——孟錦濤。
作為學習班委的他，學習刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次，大課間沒有做操，同學們個個都出教室玩了，但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做着他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球，可他紋絲不動，還是馬不停蹄地寫着作業，好像對他來説根本就沒有下課的概念。
他不僅學習刻苦，還是一個樂於助人的孩子。那一天，我們班裏正在上課，一個坐在我後面的同學嘔吐了，把我們班級裏搞得臭臭。班裏大多數同學一個個都捂着鼻子（裏面也包括我），叫苦連天，有的像逃命似的跑了出去。這時，講台上的語文老師問到：“誰願意把那塊地掃了？”孟錦濤立馬高舉着手説：“老師，我來！”其他同學見孟錦濤舉起手來，也都紛紛把手舉起來，老師讓他們幾個人一起把地弄乾淨。孟錦濤立刻拿起掃把，飛奔下樓，掃了點土上來，並蓋在那噁心的嘔吐物上。他見土不夠，又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背，直到地上乾淨了，沒有任何異味的時候，孟錦濤才收拾打掃工具，回座位等上課鈴響。
這樣一個學習刻苦，又樂於助人的同學怎能不受大家喜愛呢？孟錦濤，你真是好樣的！
我的同學叫歐陽漫婷，她與歌星歐陽漫婷可是同名同姓喲。南方的水土和氣候塑造了她文雅的氣質和性格。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以洗髮水廣告的頭髮，整潔得不能再整潔的衣着，在我心目中她是個典型的文靜女孩。
但有一件事卻改變了我對她的看法。
一天，早讀課還沒開始，教室裏人來得不多，老師也沒有來。忽然，最後排傳來了一陣推桌子、踢板凳的嘈雜聲，原來是我們班的班鞘張佛和火爆子羅喪兩人不知為了什麼事，打起架來了。這兩個人都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了，誰也不敢去拉架，否則不亞於老虎嘴裏拔牙！
突然，奇蹟出現了，兩人之間閃出了一個身影，把羅喪拉到了一邊。我定眼一看，原來是歐陽漫婷。趁大家都在看歐陽漫婷之時，張佛拿起自己的板凳，舉過頭頂，向羅喪那邊砸過去。歐陽漫婷眼疾手快，一個健步，推開了羅喪，才讓羅喪轉危為安。望着歐陽漫婷，我忽然覺得她那文靜中藴含着一種無所畏懼的力量，表現出了一種男子漢的氣概。
這時，張佛怒目圓瞪，鐵青着臉，狠狠地咬着牙，拳頭握得咯吱咯吱真響，準備再次出去。可此時的陳琳，臉微微泛起了紅暈，出現了前所未有的嚴肅和堅毅，嚴厲而又不容抗拒地喊道：“住手，你們都想挨批評嗎？”教室裏一下平靜了下來，這場**平息了。大家都回到了各自的位置上，而歐陽漫婷好像什麼事都沒發生似的。
這就是我最好的同學。
我有一個同學，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑下長着一張能説會道的嘴巴，紅潤的嘴脣裏有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學校的校服，搭配一雙布鞋。
他從我身邊經過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。
他對我説過，他的愛好是學習，每次到週末，它總是收拾好自己書包，把自己的作業分類，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊，興奮的説：“媽媽，快點快點，我要趕快回去寫作業。”媽媽看着他高興的説：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時間，做作業這麼着急。”他總是找一堆理由，他寫完作業還要買書，他家裏的書櫃裏擺滿了形形色色的書。
他是一個樂於助人的人，有一次，我上課我沒有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，於是很着急，他看見了我不對勁，於是問我：“你怎麼了？”我小聲地説：“我沒有帶筆，要做筆記了怎麼辦？”然後他就從他的文具盒裏拿出來他的一支筆遞給了我，我感激地對他説：“謝謝，”他笑着揮了揮手，豪爽地説：“客氣什麼，同學之間就應該互相幫助。”
他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。
我的同學以後想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會為了他的理想奮鬥，實現自己的理想。
我的同學陳宥嘉，他非常調皮，每次上課都跟我説話，可我次次都不理他。
記得有一次，老師的任務是把週記打完草稿謄抄完才能放學回家。但是在我收拾書包的時候，我的語文老師韓老師把他叫過來，問：“你寫了多少了？草稿打完了沒有？”他卻理直氣壯若無其事的説：“草稿快打完了。”這時老師就發火了臉一板，眼睛瞪着他，厲聲問：“你看看別人寫了多少了，你寫了多少了？”因為別人有的罰寫作業是課文罰抄10遍，所以老師接下來就説：“你想罰寫什麼作業？”他卻説：“把課文抄一遍。”老師又好氣好笑的説：“別人課文抄10遍，你卻抄一遍？你也抄10遍。”他一聽就像蔫了的茄子一樣垂頭喪氣，誰讓你上課一直在玩，一直在説話，活該！
這就是我的同學，他非常調皮，我早已經受夠他了。這不他又開始搗亂了，老師讓寫作業，可是他卻一字沒沾，在哪裏津津有味的玩呢。你知道他在玩什麼嗎？他在和一些噁心的水，黑乎乎的，邊和邊偷偷發笑呢！看來早把作業拋到九霄雲外去了。就在這時我看見了，報告給了老師，老師一聽就火了，一把奪過他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶裏，一下敲了他3下，讓他痛的不得了，眉毛鼻子皺成了一團。
這就是我的同學，我想知道你們喜歡他嗎？反正我是不喜歡他。
我的同學有很多，我印象最深的是崔浩楠。
崔浩楠的臉方方的，濃眉大眼，鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風趣。在你不開心的時候，他總能把你逗得哈哈大笑，在上課的時候，他可就像變了個人似的，表情嚴肅，筆直地坐在椅子上，老師講到哪兒，他的眼睛就能望到哪，生怕落下一個重要的知識點。
崔浩楠在學習上是個聰明、思維活躍的小子，在足球場上是個陽光、帥氣的小子。
到了球場上的崔浩楠，會變成了另一個人，平時在課堂那個安靜的崔浩楠不見了，他變成了一匹活潑的小馬駒，在球場上奔跑着，大喊着，雙手舉得高高的。
崔浩楠的最大愛好就是踢球。他在踢球的時候敢於拼搏，再強的對手在他的眼裏，根本不是一回事。
記得有一回，我們跟楓樹國小踢比賽，全隊人員都很緊張、害怕，可他卻在那活蹦亂跳，若無其事的樣子。
崔浩楠他有這麼多優點，但也有缺點，那就是脾氣太暴躁。在學習的時候，他遇到難題不會思考，急的跺腳；在生活中只要有人罵他，他不會包容和謙讓，而是罵回去；如果在球場上踢球，沒有傳給他，他就會對人大吼大叫……
這就是我的同學，一個聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學，他的大名崔浩楠，你記住了嗎？
教室裏靜悄悄的，每個人都在全神貫注地寫作文，王老師在教室裏徘徊着，我的腦海裏浮現出了我的同學的模樣。
我的同學劉晟睿，他很喜歡強迫別人。
他理着小平頭，兩隻眼睛一眨一眨的，很可愛，兩個鼻孔比正常人大一點，因為他愛摳鼻子，一張小嘴一張一合的，很會説話。
星期五，我們春遊搭乘着大巴，到了紫薇都市田園風景區玩。裏面有好多好玩的，有過山車，大擺錘，海盜船，飛椅……我們都很愛玩，唯獨我的同學劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走着，當大部隊走向他感興趣的遊戲——過橋遊戲的時候，他的眼睛忽然又變得炯炯有神，充滿了朝氣，恨不得一下子衝出隊伍跑到橋面前，第一個過橋。
終於輪到他了，他高興得想跳，我心想：這也太誇張了吧！劉晟睿一步一步，腳踏實地地向前走，生怕掉進了沙坑裏。走完了，大部隊已經去玩下一個項目了，可是劉晟睿説：“我們再玩一次吧！我倔不過他，只好和他一起玩一次，玩完了，他還想去玩一次，便説：“劉子成，再和我玩一次吧，好不好？你必須跟我再玩一次！”
我無奈，説：“好吧！最後一次了！”
他興奮地説：“好！”
雖然他喜歡強迫別人，但是他也很樂於助人。
有一次，一個數學老師的作業本掉了一地，劉晟睿見了，趕快幫老師撿起本子，還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。
劉晟睿的缺點要改正，優點呢，我要向他學習。這樣，我們都會進步。
古代文人仔細觀察周圍的一草一木，推得人生的真理；將軍留意身旁的地形，尋覓勝利的契機；農夫勘測浮雲的形狀，預測未來的天氣。既然由不可語的大自然可以得到這麼多的啟發，更何況是朝夕相處的同學呢？
在一次的機會中，我和同學合作完成一件美術作品。正當我細細品味作品之際，一揮手卻將它打落在地！我拼命彌補作品，想藉此換來原諒及消除自己的罪惡感——但我們努力合作的心血結晶豈又是一朝一夕便可以修復的？此時，遠方佇立一個人影，默默地走過來，輕拍我的肩膀，温藹地對我説：“沒關係的，人非聖賢，孰能無過呢？讓我們再一次完成它吧！”霎時，他的原諒温潤了我愧疚的心情。
他教導我的不僅僅是小心謹慎，更讓我體會到寬以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱別人到無法自容；但現在的我卻嚴以律己，寬以待人，因為我知道“當人不小心犯錯時，那份寬恕帶來的力量。”
在學校中，老師固然可以教導我們知識及道里；在我們犯錯時，加以修正我們的觀念。但除了老師，同學們的言行舉止也影響着我們的價值觀，即使不用説教，他們的言行也可以在無形中感化我們，使我們奮勇向上。
和品行好的同學相處，可以加以學習對方的優點；即使品行不佳，也可以做為負面教材，警惕自己。孔子云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”大概就是在闡述這樣的道理吧！
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李令博。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時李令博正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李令博接着説：“那你用我的橡皮吧。”説着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝李令博：“李令博，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對李令博不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
他，個子矮矮的，戴着一副“老花眼鏡”，看起來挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是一個調皮的搗蛋鬼，想起他的“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語言來表達的搞笑，給我們帶來了快樂！
我覺得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他並列第三，我裝着謙虛的樣子，對同學們説：“哎，你們下次努力一點兒……”
我認為考差的同學應該多多鼓勵，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學們面前大張旗鼓的炫耀。於是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點兒，像我一樣，知道嗎？”我感覺自己是在對牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒救了！
轉眼間，這學期的第一次月考也結束了，我還是覺得他挺驕傲的，因為他應該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了一名，但特別的不容易，這次考題比較難，但他沒有退步，而是奮勇向前的進步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實力去證明自己。但許多人和他不一樣，比如我，總是害怕炫耀就會有不好的結果，其實，你虛心也有可能得不到完美的成績，我不能説“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一個成功者。
王振力，你是我學習的榜樣，你是一個成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要趕上你！
從一年級剛開始，我也有一個好些的同學們，他與我做了四年的同學。他學習培訓非常好，不但是個數學課學神，還是一個助人為樂的人。
四、五年級時，數學教學老師常常誇獎他，有時候是我不明白的題他就會回來幫我解讀。但是他有不容易的題，他會去問教師，直至教師給他們講明白，他才會回家。我們兩個一起互幫互學，我每一年其中期終的數學考試考試成績並不是一百分，便是99分，沒有下完95分。
他有很多優勢，數學課好、助人為樂僅僅在其中2個，他更為突顯的還是體育文化層面。
體育課程上，他最善於的是踢毽子，一踢便是200好幾個。大課間活動，教導主任和別的教師都回來和他比賽，看誰踢得數最多，可是也沒有勝於他。每一年的鍛鍊身體的話，他都是會報名參加踢毽子比賽，每一年他全是第一名。每一次的縣裏檢驗，他全是出色。
他的笑聲很與眾不同，“哈哈哈哈哈哈……”聽，他笑了，我們班同學們要是一有麻煩事，聽見它的笑聲就專憂為樂了。一次，我和弟弟發火，我慪氣沒用餐，姥姥將飯送至院校，我一直在發火沒吃。“哈哈哈哈哈”他又笑了，向我踏過而言：“人是鐵，食為天，一頓不要吃餓得慌。”把我逗樂了，迅速吃過飯，去上課的時候。
大家猜猜他是誰，他便是太陽歡樂、勤奮好學、笑聲與眾不同的石錦巖。
他是我的同班同學，有一段時間是我的前桌，高高的個子肥肥的，身體是我他的眼睛和耳朵，圓潤的臉就湊成了他這個人，他的性格偏於外向頑皮，上課時愛睡覺，一被老師發現就會裝作什麼都不知道的樣子，呆呆的很好玩，當然了，如果有時我睡覺的時候。也會讓他替我把風，如果有老師來，他就會提醒，早上來時，他會在樓下與你開玩笑似的鄙視你，等到上來把書包一扔，就跟某些愛玩遊戲的同學。比如我聊起遊戲來，他的成績雖然不怎麼理想，現在還是處於地理，不過他為人善良，沒有一點點監所的樣子，他會在下課跟你説一些老套的抖音梗，氣的你忍不住想打他，不過他一點也不知道收斂，還會笑嘻嘻地任你打他。
體育課他跑的跟我差不多慢，不過剛開始的時候，他總是領先我，但是到直到就會鬆懈，我就趁機追平，連跑步也阻擋不了我們聊遊戲，兩人保持同一條線，聊得不亦樂乎，他説話總是慢吞吞的，還有一幅老家話的腔調讓人聽着心急的慌，但有一件事讓我對他有了新的看法，週四的一節英語聽力課上老師抽住了他，但是他還不會被他就勇於承擔了自己不會被這一事實，別人肯定不會這樣，就連我也是，但他跟別人不一樣，這一點我要向他學習，在他的身上，我能看見自己的缺點和需要向他學習的地方，這樣的人可是會惹得你哭笑不得，不過在我看來在國中階段遇見了他很開心。
我有一個和我非常要好的同學，她瘦瘦的身材，長長的頭髮，圓圓的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，別提有多機靈了。她是誰呢？猜不到吧，她就是我的好朋友一一區芷瀅。
我還記得那天早上，我們剛做完手語操，我剛要坐下突然覺得頭很痛，而且全身都無力。我鄒緊眉頭，一手摸着頭，另一隻手撐着桌子想要坐下。芷瀅看到我這個樣子，就馬上跑過來雙手攙着我坐下，説："梓瑜你不舒服嗎？""嗯。頭疼。"我回答道。“我扶你到辦公室去量體温吧，不知道會不會發燒呢。”芷瀅焦急地説。我點了點頭。芷瀅扶着我去辦公室，一邊小心翼翼地扶着我，一邊提醒我注意有水跡，小心台階，幫我喝住橫衝直撞的小朋友。
看着她焦急又忙碌的身影，我輕輕地在她耳邊説了句：“芷瀅，謝謝你！”沒想到剛剛還風風火火的她，臉刷的一下變紅了。她回過頭説：“沒關係，我們可是同學啊，同學之間理應互相幫助。”
量完體温，她又是把我扶到位置上休息，又是跑出去幫我裝水，還不忘提醒我多喝點暖水。她還幫我到外面打電話通知我媽媽過來接我：“你就在這裏喝水吧，我去打電話叫阿姨早點接你去看病。”看着她離去的背影我的身體雖然是很冷的，但是我的心是十分的温暖。
謝謝你芷瀅，謝謝你為我做的一切，我為有你這樣的好朋友感到高興！
一提起朋友，我就會想到他：白白的皮膚，圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。
劉銘是一個樂於助人的人。班級裏只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久的那次社會作業來説吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣，便小聲地問道：“曹宇鑫，你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地説道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”劉銘悄聲説道。只見，他邊説邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地説：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？
我最喜歡的人，是我的好同學──謝同學，我都叫他小謝，他雖然沒有卓越的成績，沒有高人一等的繪畫技巧，也沒有聰明的頭腦，但是他擁有的是一張如陽光般燦爛的笑容。
小謝是天生的諧星，有他在的地方，一定會衝滿了歡樂的氣氛，大家常常都被他無裏頭的幽默逗得捧腹大笑，他也會在我失落、難過的時候，分享許許多多有趣的笑話，讓我破涕為笑，找回了以往的笑容。
放學後，我們都會一邊討論功課，一邊開心的分享種種趣事。雖然我和他個性有許多不同，但是，我跟他有一個共同的特點，就是十分喜愛小動物，我們常在校園裏一起找尋小昆蟲的足跡，有時我們看見跌的四腳朝天的小昆蟲，我們就會解救它，再找一個安全的地方放生。
記得有一次，在上美術課的時候，我忘了帶水彩，當時，我就像熱鍋上的螞蟻，十分着急，這時，小謝同學借給我水彩，讓我可以完成美勞老師交代的功課。他這個雪中送炭的舉動，讓我十分感謝，並且銘記在心。
雖然小謝他沒有卓越的成績，但是，他的科學知識卻是一流的，他知道許多我不知道的科學知識，我們常常一起討論科學，如有不懂，還會一同上圖書館找答案，所以我們知道很多同學一知半解的知識。
曹雪芹説：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”我真的很喜歡小謝，希望我們的友誼可以長長久久。
我的聰明豬同學叫小鄧，雖然他自己有名字，但我們總習慣叫它為聰明豬同學。
我的那位同學之所以會有聰明豬這個稱號，那可是有原因的，我來一一説明。
一、身材篇
原因之一，我的這位聰明豬同學的身材，那叫個火辣，那身材真是無能人及啊，就算有，兩三個人的腰合在一起，或是一個連體人的腰過來跟他比，恐怕也沒幾個比他的腰大，這就是我所説的原因之一，太胖了，真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二，我的這位聰明豬同學跟豬一樣能吃，無論什麼菜什麼飯，他總打得好多好多，卻總第一個人吃完，也是第一個叫着還要吃的同學，而且他每次吃東西總是埋着頭，呼嚕呼嚕，大口大口的吃，生怕別人吃的比自己要多，這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因，那麼現在我就告訴聰明這兩個字的原因吧，這就是上課的時候，每次上語文課，他總是最聽講的同學，老師問的問題他都能回答上來，上數學課時他就成了數學老師口中的天才，上英語課時他總能掌握這節課的重點，總之他無論什麼課都認真，無論哪個老師都表揚他，反正他就是天才，就是聰明，所以我們都叫他聰明豬，現在你明白聰明豬這個外號的意思了嗎？
我的同學——李宗來。他非常勤勞，是我學習的好榜樣。
他長着一張瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，小鼻子上架着一副眼鏡，使他顯得非常文雅。
有一次，我們在鷹城廣場打掃衞生，打掃到一半時，老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息，突然一個身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿着紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來，不一會兒，紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是，他也不怕粘在地上噁心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上，他卻不怕噁心，用手一點一點、耐心的摳着，一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙，別人都裝作沒看見，他卻把他們打掃的乾乾淨淨。看見這些，我忍不住跑上前去，讓他歇一會兒，他不但沒休息，卻説：“不，我不累！打掃衞生是為了大家好。”説完，他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息，“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊伍，老師説：“接下來我們去街心花園打掃。”
來到新的勞動地點，只見李宗來乾的更歡了。他拿着掃把和紙筒鑽進草地裏掃着落葉和松毛，打掃完這些後又去清理角落裏的蜘蛛網，這時，我發現李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心，把花園裏的健身器材又抹了一遍。
我佩服我的同學——李宗來。
我有一個非常要好的朋友，她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的'成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭髮、翹翹的鼻子，一個薄嘴脣。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那麼、可愛、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？”“你沒有説要的啊！”我不屑的説道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現借同學的了。
下課了，我去找韓若玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發生了：我的鋼筆在她的筆袋裏。趕得好不如趕得巧，韓若回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎麼做得？”説完就含淚跑了出去。放學回到家後，我發現我的筆袋裏有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋裏。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責……
第二天，我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……
子龍是我們學校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點小吃。
有一次在跳廣播體操時，子龍來了一句：“我是武神趙子龍。”他本來姓張，這下立即改姓。然後又開啟自嗨模式，邊説着：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長得好看了不起啊？’。嘿，我就是這麼了不起！”接着又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他並沒有那麼多的歡樂，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地説，“爺爺奶奶已經過世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼湧進了我的耳朵，直穿到我的心裏。我頓時明白：他搞笑只是為了獲得大家的關注，成為同學們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經知道事實了，那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎？”子龍説道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會給我寄什麼零花錢。”
“會！”我沉重地説了出口。
子龍哪裏知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！
“安宥寧，下來玩，我在操場等你，你快點！”不用猜，這一定是我的同學倪瑞璠了。只要一到課間，她找的一定是我。
我剛走出班門，藏在門後的她還未等我開口説一句話，便一把拽着我就往操場上瘋跑。
“唉。。。。。。唉。。。。。。你慢點！”
每次我們都要圍着操場跑五圈，直到大汗淋漓。這，還不算完呢，一陣瘋跑結束後，才開始玩其他的運動，打沙包、跳跳繩、跳皮筋。。。。。。直到精疲力盡。
有一次，我們正在跑步的時候，一個瘋了一樣的小孩從我們身後跑過來，“咚”地一下子就把我們倆給撞倒了，等我們反應過來時，那個小男孩連對不起都不説，像一溜煙似的不知了去向。
“哪裏來的瘋小孩，討厭。”我坐在地上生氣地説。
“算了，算了，幸虧咱倆都沒事，走吧，快上課了。”倪瑞璠趕忙扶起我，安慰我説。
我們把身上的土拍了拍準備回教室上課。一路上我還生氣着，本來可以利用課間好好地活動一會兒，卻被那個突然冒出來的臭小子給攪亂了計劃。
倪瑞璠似乎看出了我的心思，笑着對我説：“沒事，下節課我再來找你一起玩。”
她的樂觀影響到了我，我看着她，剛才不好的心情也煙消雲散了。我和她大步邁向教室的門。我們的每一個課間都是在快樂中度過的。
這就是我的同學倪瑞璠，我形影不離的好朋友倪瑞璠。
到了五年級之後，我與許多原來的同學分開了，但是我也認識了許多新的同學。其中就有一位，她不僅是我五（3）班的新同桌，也是我原來幼兒園時的同學，她的名字就是——應鈺欣。
她的個子高高的，身材比較瘦，經常梳着一個小辮子，濃密的眉毛下面是一雙水汪汪的眼睛。每天都帶一副眼鏡，顯出了一種很有學問的樣子。
她的學習能力總是特別的好，她上課認真聽講，仔細做筆記，每次的作業都做的特別特別得好，所以她經常得到老師的表揚。因此就有很多的同學學習她，以她作為自己的榜樣。
她不僅學習好，而且還心地善良。經常會幫助我們學習上的難題，借給我們東西。
記得有一次，我不小心把我的水筆弄丟了，正在我着急之時，應鈺欣將她的一支筆拿過來給我，我不好意思接她的筆，但她硬要給我，還和我説，沒關係的，同學之間就要互相幫助，我沒有辦法，只好紅着臉接下他的筆。這個事情讓我很感動。
還有一次，我感冒來到學校裏。在上課時，我的鼻子突然流出了好多好多鼻涕。我正想用餐巾紙擦鼻涕的時候，突然發現，我沒有餐巾紙了。這時，應鈺欣從書包拿了幾張餐巾紙給我，“不説了快擦吧！”
這就是我的同學，它既善良又聰明，還愛幫助別人解決困難，我們大家都很喜歡她。
我們班有41名同學，每個人都是一朵獨一無二的花，每個人都有自我的特點。就跟隨着我的筆尖來了解吧。
她，是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小，皮膚白淨，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴脣，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那必須烏黑的，蓬鬆的頭髮，還有那齊劉海，搭配在一齊，簡直妙極了。
她的數學成績一向都很好，最少也能到達九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次，她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫得鮮豔的大大的“A☆”，有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的，她總會低下頭，默默地做自我的事情。
她也不會跟人斤斤計較，所以很多同學都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑，雖然在老師面前有時是一本正經的，但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉着，好像在動什麼“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她，就是這麼一個人。瞭解了她，是不是很想明白她的名字呢？那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫！
我們班有個女運動健將，她就是範雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。
你看，範雨簫高高的個子，而且不管什麼時候見到她，她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭髮，經常扎一個高高的辮子，看起來十分精神。
還記得那次，學校要舉行運動會了，老師在我們班裏挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的，然後讓她們進行一次跑步比賽，看誰的速度快，就可以入選校運動會了。第一圈跑完了，不出大家所料，範雨簫果然跑了第一。可是，不知道哪裏出了差錯，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷着：“累死了，累死了……”只有範雨蕭在一旁輕鬆地等待着，似乎再賽一次對她來説再平常不過了。第二次比賽開始了，只聽老師一聲令下：“跑！”範雨蕭像離弦的箭一樣以百米衝刺的速度飛奔向終點。這一次，她根本不費吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接着，是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法，但是範雨蕭的動作卻非常標準，簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過去的時候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個漂亮的剪刀腳，完美地跳了過去，從所有女生中脱穎而出。
範雨蕭的體育成績不僅在我們班突出，她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢！看，我們班的“運動健將”厲害吧！
他，也有我學習的地方！
我們班的王樑入，頭髮短，個子高，長得胖，打人成了他的家常便飯。
他學習成績不好，經常被罰。他在班裏有一個外號：武痴文盲的結合體”，簡稱“武痴”。
有一次，上完體育課，我們來到教室裏，就看見同學們圍在一起，原來是王樑入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲，陳凱旋的衣服被撕裂了。接着班裏騷亂起來“武痴爆發了！”“走！我們告老師去！”……
接着，陳凱旋哭着吼了起來：“我告班主任去！”王樑入説：“告就告！誰怕誰！”幾個同學把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室，教訓了王樑入一頓。
可是，王樑入也有很多優點，比如：路見不平，撥刀相助！有一次，我們上課的時候，於涵奇老是搗亂，還把王澤洋的手弄破了。於是王樑入給於涵奇來了個“以牙還牙，以眼還眼。”嚇得於涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對，但他本意是好的。
王樑入的口才也好，有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方，男生是反方，老師是主席。題目是：導體和絕緣體誰的本領大？王樑入用他的“三寸不爛之舌”把正方説的啞口無言，最後，我們反方勝利。
這就是我的同學王樑入，他好打人，但又路見不平，拔刀相助，口才也好。現在你們認識他了嗎？
我和王明睿是幼兒園同學，我們倆以前形影不離，互相關心，共同進步。從幼兒園回家的路上，我們不願意乘汽車而是在馬路上蹦蹦跳跳，你追我趕，騎車的叔叔阿姨為了避讓我們，連連躲閃，甚至有的還撞在一起，急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園裏，我們上了圍棋興趣班；並參加了校園圍棋大賽，經過一個多小時的激烈爭奪，我們戰勝了其他幾位圍棋高手，榮獲了並列第一的好成績。後來，我們又代表南醫大幼兒園參加鼓樓區的比賽，獲得團體冠軍。我們同時打上了一段，又同時打上二段，為了分出高下，我倆暗地較勁，他去上小班課，我拉着爸爸練棋，幾年下來，我倆的水平還是差不多，你説怪不怪。
前年，我們兩家相約去日照遊玩。那是我第一次看到浩瀚大海，水天一色，蔚為壯觀，一個個浪頭撲打着海岸，幾條小魚在水裏游來游去，十分美麗。我們頓時興奮起來，迫不及待地跳進大海里游泳。可海水太鹹，喝上一口就感覺想吐。我們只好租了兩個救生圈再在海里漂着。這時，媽媽她們買了兩隻大水槍來，我倆興高采烈地打起了水仗，你來我往，水柱紛飛，忽然，他的水槍進沙子“卡殼”了，我乘勝追擊，打得他“抱頭鼠竄”，我正在得意，不料，腳下一滑，摔了個“狗啃泥”，大人們都笑了起來。雖然我倆現在不在同一所學校，平時也難得見面，但我們常常通過電話、網絡聯繫，相互鼓勵，相互促進，我們永遠是好朋友。
我們班的同學都很棒，他們各有千秋，各有特色和各有特點。今天我該誇哪個好同學呢？對了！今天，我要誇的當然是曾莉淋同學了。
曾莉淋他的個子不高，身材有一點點瘦。他長着一張蘋果臉，像一個紅紅的大蘋果，眉毛彎彎的真像一隻彎彎的小船，長着一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的，他的嘴巴真是能説會道呀！他一笑，嘴裏會露出兩顆大門牙，閃閃發亮。
曾莉淋不僅學習成績好，而且還樂於助人，每當同學需要幫忙時，他都會第一個去幫助別人。
記得有一次，我和我的同學在操場裏玩遊戲，當時我們在玩抓迷藏，我正在快速跑的時候，一不小心踩到了一塊小石頭，扭到了我的腳，然後，我就疼得站不穩，只能坐在跑道上。這時候，一個同學看到我扭到腳了，他馬上去告訴老師，可是老師又不在這裏，他不知道該怎麼辦？過了一會兒，曾莉淋跑過來了，關心地問我：“明峯你怎麼了？”我回答説：“剛才不小心扭到腳了。”曾莉淋聽到馬上扶我到校醫室。當我們來到校醫室時，我馬上對莉淋説：“莉淋，謝謝你了！以後我也會幫助你的。”莉淋語重心長地對我説：“不用謝，這是我應該做的。”聽到這句話，我心裏感到非常温暖，心想：以後我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要誇的同學，他這種樂於助人的精神，值得讓我們學習！
我跳級跳到五（2）班已經將近一個星期了，我現在就來談談我的新同學和老師。
這裏的同學大部分都認識我，所以我來的時候，都不約而同地叫出了我的名字。在這裏，他們對我很熱情，我沒有一點陌生感。在學習方面，我如果有不懂的地方，還要請他們幫忙呢。
班主任，同時也是語文老師的楊老師，看起來很和藹，臉上經常掛着笑容她分析課文分析得很清楚，但是不經常提問。我覺得他很有責任心，我下課碰見她，她很關心地問："上課聽得懂嗎"雖然我每次都回答聽得懂，可她還是總問我。
數學老師姓吳，上課的第一天，我就覺得他很幽默。那天上課，他一進來就説："同學們晚上好！"弄得全班捧腹大笑，他卻裝出一臉無辜的樣子。我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師"。
英語老師姓廖，同學們都叫她MissLiao，她上課對我們要求很嚴格。不能亂動或者隨便講話，而且上課不能講中文，大概是要鍛鍊我們的英語能力吧。但是我隱約覺得只要我們不違反紀律，英語成績好，她還是會對我們很好的。
總之，我雖然還不是特別習慣老師的教學方法，但我相信，在我的努力和同學，老師的幫助下，我一定會很快適應的。
今年暑假，我一直在杭州游泳館裏學游泳，認識了很多同學。有些同學的名字很有趣。
其中有一個同學的名字很奇怪，叫"金天"。金天是個極普通的男孩，中等個兒，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，濃濃的眉毛，剃了一個平頭，有點男子漢的氣概。因為這個名字太奇怪了，所以鬧出了許多笑話。一天下午，老師端進來一盆點心。同學問："老師點心吃什麼"説："今天吃赤豆湯。"有個同學大聲抗議道："為什麼只有’金天’一個人可以吃呢"同學們哈哈大笑。老師有些納悶，想：怎麼變成金天一個人吃呢了他還喜歡玩遊戲機，愛交朋友，只要一打開遊戲機，就有許多男孩子圍上去，把路堵得水泄不通。
還有一個同學的名字叫"商量"。他是一個很有性格的男孩，高高的個子，濃眉大眼，聲音響亮。有一次我在和同學下飛行棋，遇到了一個難點，我就跟那個同學説："我們商量商量怎麼下吧！"突然一個同學站起來説："我在這裏，誰找我"我莫名其妙的望了他一眼，繼續下棋。後來有同學告訴我他叫商量。噢！原來如此，是我錯怪他了。
這麼奇怪的名字，當然也很容易記，不久，我就和他們交上了朋友。
我們班有63個同學，每個同學身上都有閃光點。今天，我就來誇誇我的同學孔彬楚。
孔彬楚中等個子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶着甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個小酒窩看上去很可愛，是個標準的小帥哥呢！
孔彬楚很愛讀書，和書是形影不離的好朋友，可以説，人到哪兒，書到哪兒。聽他媽媽説，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家裏的每一個角落，都不見人影。媽媽來到我室，一掀被子，才發現他躲在被窩裏打着手電筒正津津有味地看書呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼，可他看着書，毫無覺察，完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣，不知不覺，兩個小時過去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格温和，和班裏每個人都友好相處，從來不斤斤計較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過來，我們急忙閃開，孔彬楚沒來得及躲閃，被砸了個正着。大家急忙問他怎麼樣，可他揉了揉，笑着説：“沒事！”就又開始玩起來。正因為他這温和的性格，他是班裏人緣最好的同學，大家都喜歡他。
他興趣愛好廣泛，會下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運，也要向他學習，希望我們做永遠的朋友！
我有一個同學，是個女生。我們是好朋友，經常在學校的辦公室遇見。為什麼呢？因為我們都是課代表，在接送作業的時候常常遇見。
她有一雙好似黑珍珠般的眼睛，目光偶爾似月亮般平靜，偶爾又似太陽般炙熱。若是笑的厲害了，眼睛就會被她自己給“吃”了，只剩下了一條縫隙像一對彎彎的月亮，閃着光芒。她並不胖，臉稍有些長，但不大明顯，因為笑起來就好看多了，額頭上長滿了痘痘，可並不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣，但在正中間，再加上滿額痘，反而不會引人注意。她戴着一副眼睛，偶爾也會取下，但我覺得，她戴眼睛和不帶時沒有什麼區別。
她喜歡把手縮進袖子裏，難道説是冷嗎？嗯——我也不知道。平時的她霸氣十足，每次進教室時似乎自帶美顏相機的特效，閃閃發光，身邊還有一羣“背景板”。同時，她的人緣也特別的好，班裏，年級裏，樓層裏，學校裏，幾乎都有她認識的同學。當然，她也絕對不是一直文靜、温柔的，一下課你就知道了。她其實屬於大姐大那一種類型的女生。“劉繼中，你又欺負尚文靜！想死嗎？”類似的話語經常響起。可她上課時就不一樣了，一隻手撐起下巴，專心地盯着黑板看，回答的聲音都似沒睡醒的樣子，完全沒有了下課的活力。此時的她，彷彿不是大姐大，而是乖乖女。她其實大多的時間都是一臉茫然的狀態，彷彿在想：“我是誰？我在哪兒？我在幹什麼？”
她就是我的好朋友，她就是周婉姍。
蒙田範文網