花開花落，大雁南飛，時光劃破歲月的臉，秋風吹去記憶的塵，回首往事，忽而明白了許多。多少年來，你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情，鑄成了我飛翔的翅膀。
割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間，我看到了你們兩鬢之中若隱若現的白髮，月光下你們的身影拉長，那個曾支撐起整個家庭的身軀已不知在何時漸漸佝僂…… 滄桑的面容，粗糙的手指…… 時光無情的帶走你們的青春，而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上，你們是我持久的動力；在寂寞的情感路上，你們是我真誠的陪伴；在迷茫的十字路口，你們是我最清晰的指路標。十三年來，你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空，注視着羽翼漸豐滿的我飛翔在屬於自己的天空。父母之情，怎能不銘記？
忘不了的師愛，如一縷春風，您把我領進了知識的殿堂。年復一年，您用愛的目光關注着我的進步與發展。燈光下，您一絲不苟地為我們批改作業而不知其疲倦；課堂上，您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞；失意時，您又耐心教導使我再次充滿了希望 。您像一片深藍色的海洋，我們則是一隻只帆船，在通往未來的路上，您給了我們太多太多的力量和祝福，而自己卻日復一日的守着這片海，等待下一支帆船的到來…… 歲月無情，您為我們付出了太多。恩師之愛，怎能忘懷？
抹不去的友誼。梔子花開，透着尖尖的白散發出青春的芳香。陽光下，一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤着友誼的常青樹。看風起，帶着你的真誠祝願；聽雲湧，蕩着我的快樂幸福。學習上的對手，生活中的知己，你如明媚陽光射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤單。朋友之恩，又怎能忘記？
你們是陽光，給我温暖；你們是雨露，給我滋養；你們是彩虹，給我夢想。有你們在一起的時光，幸福沉澱在心靈深處，伴隨着成長，在記憶裏定格為永恆。感謝有你，伴我走來，感恩有你，我心飛翔！
我心飛翔！飛到那遙遠的地方，那兒藏着我的夢想，等着我去挖掘寶藏！
我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上盪來盪去，盡情地展現它們最原始的魅力。“啾啾！什麼？你也有夢想？你要飛到世界上最高的地方？”一隻色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥説道。
我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風拂面，去看那一望無際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我彷彿聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎麼聽着感覺有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童啊！你為什麼要悲傷？哦，我知道了，是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風箏，對嗎？可憐的孩子，請不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風，那夢想的風箏也會為你而飛翔！
我心飛翔！我要飛入那深藍的大海，我要緊貼着它的心臟，去感受它的温暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的`最深處，去尋找深海之中的光芒。會有的，一定會有的！我不斷地下潛，感受着巨大的水壓對我的洗禮……
終於，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長着根條狀物，頂端散發着黃色的光芒，在這深海之中，它是那麼的明亮！我問它：“你提着燈籠是在尋找什麼嗎？”它回答説：“我正在尋找我遺失的夢想。”
我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅實的脊樑，去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐。可是，它已不再是那麼的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑窪窪。我問大地説：“您的夢想是什麼？是再創造一座雄偉的大山？還是創造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語。
這時，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢想是什麼呢？”它笑了笑説：“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補他身上所有的坑洞！”
我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢想！
蝸牛説：“雄鷹展翅可以登上金色字塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金色字塔頂徜徉。”小溪説：“雨珠奮力可以擠破白雲降落，而我心飛翔，亦有飛上雲顛俯視山川的婀娜。”
綠葉説：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人讚不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得讚譽聲聲。”
或許，雄鷹的矯健，雨珠的輕逸、紅花的美豔都在你所想到的情理之中，是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它人真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽而舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日後項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘願保護自己日後的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽説非州一個小島上富含金礦，許欽都去淘金去了。這可是個發財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最後，去淘金的人個個空手而歸，約翰地帶着大筆財富回來了。這到底是怎麼回事呢？原來，那個小島上並沒有會什麼金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一條海，所以必須有船隻運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料之外；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！願我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花從的自由，去擁抱那份雁遊碧天的豪邁！
我心飛翔。奇蹟無處不在！
黃昏，撿拾一秋天楓葉，做一葉鶴，迎風放飛，帶去我心靈的囑託，帶去我晝夜的思念，帶去我之所思，所想。飛吧，飛向遙遠，飛向天涯海角，飛向你之所在。幻化一個我，傾訴一個愛，永遠與你朝相伴，永遠與你暮相偎；與你情相牽，與你手相攜。終生與你相伴旅，不離不棄。一生做你的影子，總能夠與你纏纏綿綿，總能夠與你糾糾結結。但願，你就是我，我就是你，有一天，願我們兩個幻化為完整的一個，你中有我，我中有你，自此不再分開；自此，不在相離；自此，永遠相戴；自此，永遠相愛。一直到永遠，一直到海枯石爛！
遠方的你，也許早已經把我忘掉，也許早已經有了心的喜翼，早已經有了新的知己，早已經有了新的伴侶。也許，也許……
假如，這一切設想都是真的；假如，這多也許已經成為事實。那麼就請你為我做最後的一件事，僅僅是一件事。請你為我選一個地方，把我埋葬，把我深深地埋葬；為我選一水系，將我置身水內，讓我隨波逐流，讓我隨水而飄蕩，漂去一個沒有人認識的地方，讓我擱淺，讓我觸礁，讓我沉沉，讓我自生自滅；為我選一風吹起的地方，我願意隨風而飄，隨風而蕩，隨風而泊，隨風而逝，隨風而走到一個陌生的地方，讓我兀自哀憐，讓我兀自歎惋，讓我如風一樣走散，讓我如風一樣終無！
愛着，就要奮飛；愛着，就要激情；愛着，就要激盪；愛着，就要明明白白；愛着，就要親親愛愛；愛着，就要永不分開！
選擇了飛翔，我就要敢於去奔赴前程，敢於去翱翔藍天，敢於頂風雨，敢於冒風雪，敢於撲霜露，敢於步崎嶇，敢於入泥潭……
不知道能否如願，不知道愛否依然，不知道心湖裏的那帆、那船依然為我飛揚，依然為我波盪，依然為我載乘！
夕陽如輝，夜幕降臨，我依然展翅振羽，我依然向着遠方，向着心靈悸動的方向飛翔、飛翔！
帶着一身的疲憊，我要飛離城市，去尋找遺失在遠方的温柔綠意。
離校的葉掌悄然墜落，在多苔石階上窸窣幽歎着，偶爾聽見空中灑落的雁聲。鼻尖不由得一陣酸楚。
沿着河道行走，蘆葦叢中飄來一股幽香，慢慢地浸染開來。一片柔和的綠意卻把整個村莊的靈魂都浸透了。
身旁稀疏走過幾個扛鋤頭的老農，黝黑的皮膚卻閃現出眼中的靈動來，彷彿被這片綠色的海洋潤染過的一樣，挾着點清草，拖沓着晃悠而去。
“打哪兒來，這綠色真好”老農回頭與我相似而笑，那神態徜徉在一片綠意的海洋中，潤染了一片蒼白的心靈。
正當我閉目，彌想這充滿綠意的生活時，耳邊傳來了婦女盈盈而濕潤的笑聲。
幾個婦女穿梭於河岸，輕輕地踮起腳尖，採摘一片蘆葉，將綠色收集於手中，凝合成一股清香。她們在河岸間徘徊，每一個動作都詩意地浸出水來，讓我想起了烏蓬船和那濃濃的粽香……
她們在河邊淺笑低吟，甜而膩，柔而不就，初見有股矜持的冷，最後完全沉溺在這綠意中了。
對面的屋門中坐着一位老人，他輕輕地嗅着林中清茶，晃着腦袋，喝上一口。在搖椅的晃盪中彷彿走出了時間，走出了歲月。而杯中升騰而起的清茶白煙，凝合成一定是暗合了歲月運行的節奏，讓世界變得不再膚淺。
尋覓的足跡深深地印在這片土地上，成了揮之不去的所在。那農人、婦女、老者彷彿綠色海洋中的片片浪花，化作一個微笑、一片粽香、一杯清茶，讓綠色生活永留存於後代之間。
清寂的足音響徹在幽長的青石板上，彷彿一曲古老的歌謠蕩進沉默的城堡。時光凝固在了這村莊的流水當中，那些檀香般的粉塵飄飄而來。
走出霓虹的喧囂與嘈雜，步入情感的早春，流浪已久的心需要重新尋回。腳下的這片綠色土地與我們的生活看似相隔甚遠，但在生命的深處，卻有着意味不盡的關聯。
雲在青天，隨風舒捲，安然中祕藏恬靜。
水在瓶中，澄澈如鏡，靜謐中安然堅守。
雁過長空，掠雲影水，如你如我。
留雲意，沉影心，紅塵雖囂，我心飛翔。
媽媽告訴我奧運是人類體能的博覽會。好象海豚，奧運會上有着那麼多優美的泳姿；好象美洲豹，奧運會上劉翔奔跑風馳電掣……
奧運是一個舞台。展現着力量、意志、技巧和自然的美，當杜麗的一聲槍響夾帶着本屆奧運會的首枚金牌展現在雅典會場上時，她拉開了中國健兒2004年奧運之行的序幕。當劉翔滿載着十二億中國人的夢想以12秒91的完美的成績奪得男子110米欄奧運金牌時，他以眼淚夾雜着近乎顫抖的聲音對着媒體大聲的説：是誰説黃種人不可能登上第一名？！我今天就要證明給他們看！……
我認為中國有着五千年的歷史，它為人類的發展作出了很大的貢獻，我們應該為它感到自豪，為我們是一箇中國人而自豪
奧運會讓那些看不起我們國家的人對我們中國人刮目相看，在2004年雅典奧運會我們的奧運健兒為我們中國贏得了32枚金牌，我相信在2008年北京奧運會奧運健兒一定會整裝待發，為中國再創輝煌的歷史！
老師也曾説過：“中國是一條正在騰飛的龍，我們正是龍的傳人，看杜麗、邢慧娜、劉翔、滕海濱、李婷、孫甜甜，正是他們把一切不可能的事變成了可能，是他們用自己的行動證明了中國健兒的堅持不懈！”
正是老師的這番話使我對奧運會產生了好感，我更加期待着奧運會的到來，我要在2008年奧運會開始的那一天，坐在電視機前親眼看着中國健兒在奧運會會場上為我們中國再添輝煌！
我也將以“更快”、“更高”、“更強”的奧林匹克精神，努力學習，攀登科學的高峯，為中國的發展做出貢獻。
我期待着2008北京奧運會的到來，因為那條正在翱翔的龍，他的身上帶着13億顆熾熱的心，那些充滿希望的心帶着他飛翔，飛向遠方……我的心也跟着一起飛翔，飛向2008！
願奧運精神永駐人間，給人間帶來希望、帶來和平！也祝願2008北京奧運圓滿成功！
日日盼望長大，天天期待國中，走進了七年級，我的心在飛翔。——題記
新環境
太陽還是那樣温和，薔薇還是那樣嬌豔，而我將踏進的卻是一個新的環境。環形的走廊曲徑通幽，碩大的球場綠草如茵，威猛的教學樓就像一個大肚壯漢，該容納多少學生啊。歡聲笑語從同學們中間升起，有的認識，有的陌生，大家都很客氣，這些就是我國中的同學了，能結識這麼多朋友真好！那小山一樣的教科書，那淵博嚴肅的老師，這裏的一切都是那麼新奇啊！想着國小親切和藹的老師，我突然覺得很失落，眼前的一切對我太陌生了，路漫漫，我能走好嗎？
新起點
國小六年，是懵懂的。媽媽説我是光長個子不長學問。那時我太愛玩了，作業總是拖拉，考試總是粗心。上課説話寫檢查，貪睡遲到丟死人。今天走進了七年級，我要改變自己。首先改變自己不善交際的個性，再就是多參加體育運動，聽説會考體育分數很重要呢。第一堂課就與眾不同，師生互助式的學習，讓我豁然開朗，我積極提出自己的看法，獲得了同學和老師的掌聲。有疑問，不用壓抑着跟小偷一樣竊竊。四十分鐘眨眼就結束了，這樣的學習感覺真棒！
新挑戰
國小的成功和失敗都已經成為過眼雲煙，走進七年級，我將面臨着新的挑戰。原來的語數英三足鼎立，將有更多的課程加入。課下作業驟然增多，考試競爭日趨激烈。懶惰將成為進步的大敵，鬆懈會將成功扼殺。要多向老師同學請教，“三人行，則必有我師”嘛。我知道以後的路將有很多苦難，但我不怕，因為我喜歡挑戰。我願意伴着太陽的升起，去迎接每一個挑戰。可能不會百戰百勝吧，但我會像《亮劍》中的李雲龍，永遠充滿鬥志，永遠狹路相逢勇者勝。
涼爽怡人的秋風吹起，走進七年級，走進了新的征途。在這條道路上，我心澎湃。我要做一粒浸滿水的種子，茁壯成長。
小草説：“參天大樹固然頂天立地，而我心飛翔，也可以讓大地春意盎然。”
綠葉説：“花兒可以豔麗多姿，而我心飛翔，也可以成為清新的點綴。”
或許，你是一隻蝸牛；或許，你是一株小草；或許，你是一片綠葉。不要等待，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命會因你們而多姿多彩！
張開翅膀飛起來，生命需要自信。
小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家決賽時，他照規定按照評委發下的樂譜演奏，敏鋭地發現了不和諧的聲音。剛開始時，他以為是樂隊演奏出了問題，又重新開始演奏，但還是不對勁。他覺得是樂譜有問題，但評委們卻堅決否定，説他錯了。面對權威人士，他思索再三，斬釘截鐵地説：“不，一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上一陣熱烈的鼓掌聲，祝賀他奪冠。
因為他充滿自信，才能在權威認識“否定”樂譜錯誤是，堅持自己的主張，最終摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
張開翅膀飛起來，生命需要堅持。
在美國，有一名窮酸潦倒的年輕人。即使在最貧苦時，仍然全心全意地堅持自己的夢想。他想成為演員，一個萬眾矚目的明星。
當時，好萊塢有500家電影公司。他根據自己認真劃定的路線排列的名單順序，帶着自己寫的量身訂做的劇本去拜訪。第一次下去，沒有一家公司願意聘用他。
在第一次的失敗後，他沒有灰心，繼續到各家開始第二輪拜訪，500家公司仍然拒絕他。第三輪的結果與第二次的相同。他又繼續了第四輪拜訪，第350家公司的老闆破天荒地答應他先看看劇本。
幾天後，公司邀請他進行詳談。在這次商談中，該公司決定投資次電影拍攝，並且邀請年輕人擔任主角。這部電影叫《洛奇》，這位年輕人就是席維斯。史泰龍。
在他不斷地堅持拜訪後，終於獲得了他人的認可，並且名聲大噪。
張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。
我心飛翔
好久沒有提起筆抒發一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小説產生了興趣。其實，對於小説我可是門外漢！
只因為幫助文友整理小説，我也在空間發表一些，在論壇上也得到了許多網友的認可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！
我承認自己還是一個天真的人！記得我初次上論壇，一個詩歌版主評論我的詩歌，説我的詩歌很傳統，表達手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個網友在空間評論我的小説，説我寫散文還行，對於小説只能説是“門外漢”，對於我也是很大的打擊。也許我也是願意聽奉承的話，願意聽讚揚的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進取的一個關鍵問題。有道是“忠言逆耳利於行”，我願意聽取文友的文學批評，但是，自己又承認心靈很脆弱，現在沒有什麼值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實，真實的哭，真實的笑，真實是一種美，真實是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動人心！
在網絡裏，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄託。對於生活，我不奢望物質富足，對於自己活着究竟追求怎樣的生活，自己現在最需要什麼東西，結果追求什麼？這是我不能用文字表達的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認識了她，我又開始了詩歌創作，開始點燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！
對於生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環境沒有一個理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存着！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌！！
冬日的陽光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
我喜歡閲讀，大部分的業餘時間都是在書桌前、書櫃旁度過的。可以説，在我成長的歲月裏，閲讀一直伴隨着我。
從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書，我都如飢似渴般閲讀着，從中汲取營養。曾常常留連忘返於某個動人的故事，為書中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動的內容所吸引。書中講述，在金沙灘一戰中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，居然沒有聽到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評”了一次。
慢慢地，閲讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，更豐富了我的感情。在我不大的房間裏，書櫃佔了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地擺放着我所有的書籍。有勵志類的、歷史類的、科普類的，還有故事類的。讀勵志類的書籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風驟雨中勇於接受歷練，才能取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛自己的祖國，理解什麼是“為中華之崛起而讀書”。讀科普類的書籍，讓我知道“風是如何產生”，“雨又是從哪裏來的”，“一天中早晨的空氣不一定是最好的”；也讓我足不出户地遍訪了名山大川，領略了大自然的迷人風光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經歷西遊，戰勝九九八十一難；有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”；難得又在《水滸》的英雄世界裏與武松切磋了一下醉拳。
“書籍是人類進步的階梯！”因為閲讀，我也收穫了小小的希望。我的《春天在哪裏》刊登在了《舟山晚報》“學堂·文苑”上，我的《我有一個夢想》獲得了浙江省中國小生生活·作文大賽優秀獎，我們家也有幸被學校評為“書香家庭”，這一切都要歸功於閲讀。然而“學海無涯”，面對浩瀚的知識海洋，我的所學就如笛中一孔，微不足道。但我會更加熱愛閲讀，我會一如既往地讓它陪伴着我，一起去探索一個個未知的奧祕，飛向更廣闊的天地。
何須自卑，我心飛翔
——我真的很重要
我想飛翔，可我能飛嗎？我不能飛。
我想愈過海洋，攀登顛峯？可我能嗎？
我向來顛狂不羈，為人孤傲。縱然不能飛翔，我也要成為人形的鳥和。縱然不能通向勝利的巔峯，我也會一如既往地奮鬥。
我能，我自信。我狂，故我存在。
阿基米德説，“給我一根槓桿，我便能撬起整個地球。”
而我想説的是，給我一雙翅膀，我便能翱翔宇宙。
可我現實嗎？現實很難。未來很難。因為大學要的成績高高在上，未來道路曲折漫長。
無所謂，世間的任何一條道路都不可能一帆風順。踏好每一步，腳踏實地地行進便又是一座新的高峯。無所謂困難，君不見當年張海迪如何同病魔作鬥爭，仍然學會十幾種外語。君不見當年我國處在水深火熱中，革命志士如何同帝國主義勢力作鬥爭，君不見今朝汶川人們臉上洋溢的堅強，君不見今朝殘奧會上殘疾人人不我們抒寫何等堅強的奧運篇章，無所謂困難，所謂的之時一顆正視困難窺視困難的心。
故曰：差文王拘而演周易；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》、孤憤》、詩三百篇，大抵聖覽發憤之所為也。
所以我能飛嗎？我能飛。我的心在萬里江山飛翔。
所以我能攀登高峯嗎？我能扶搖直上九萬江山飛翔。
所以我親愛的朋友，別自卑，別灰心，別為殘疾嚇倒，別被困難征服。你能，我能，你我皆是世上獨一無二的，是日月的聚集的精華。
所以你我都很重要，所以要堅信自己，要勇敢地飛翔，要勇敢地説出“我能。”，這便是成功的第一步，這便是跨越了心中那座高山。
堅信自己。項羽有志者事竟成百二秦關終屬楚，破釜沉舟。
堅信自己。勾踐有心人天不負三千越甲可吞吳，卧薪嚐膽。
數盡天下風流人物，還看今朝。
當父母給予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一樣，看看青山間綠水流淌；看看一直尋尋覓覓的毛毛蟲怎樣蜕變成一隻美麗的蝴蝶；看看人與人之間那種不言的愛與思念。
當老師給予了我知識的翅膀，我才能當一位旁觀者，從芸芸眾生的人生中，創造屬於自己的一個獨特精彩的人生；從愚蠢中尋找事物的真理；從失敗裏尋找成功；從成功裏尋找下一個目標。
當朋友給予了我自信的翅膀，我才能像醜小鴨一樣，蜕變成一隻美麗白天鵝，在自信的藍天中享受飛翔的快感；在迷人的外表下享受蜕變的喜悦；在成功的王冠下享受無盡的榮耀。
舞動生命、知識、自信的翅膀吧，我的心將自由的飛翔——
我的人生當有了生命的點綴，生活是多麼的有趣，因為生命的存在，人生的苦與樂，成與敗才得以表現的淋淋盡職。因為有了生命的存在，我才明白“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”因為有了生命的存在，我才知道我的身上揹負着多少人的期望啊！因為有了生命的存在，我才可以享受生活給我帶來的禮物。因為有了生命存在，我才可以在愛的世界裏盡情飛翔。
我的人生當有了知識的薰陶，生活是多麼豐富。因為有了知識的薰陶，懵懵懂懂的我學會了分辨是非。因為有了知識的薰陶，天真的童心得到花一樣的洗滌。因為有了知識的薰陶，我從一個玩物喪志的壞孩子變成一個彬彬有禮的中學生。因為有了知識的薰陶，我才可以在神聖的大草原上，享受藝術給我的帶來的神祕感。
我的人生當有了自信的火焰，生活是多麼美好，因為有了自信的火焰，幼小的雛鷹才肯展翅高飛，因為有了自信的火焰，膽怯的幼獅才能成為草原的霸主，因為有了自信的火焰，可憐的醜小鴨才能蜕變成一隻白天鵝，因為有了自信的火焰，我才能從膽怯中學到勇敢。從猶豫中學到果斷，從失敗中學到成功，我才能像鷹一樣享受主宰者的速度。
當我擁有了知識、生命、自信的翅膀。我的人生就像一條完美的弧線，一條愛的弧線，一條蜕變的弧線，一條主宰者的弧線，我將在這條弧線上自由，翱翔展翅高飛……
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