人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔後成功的喜悦時刻。
那天，我正在家裏做題，爸爸對我説：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間裏憋着學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手裏老鷹形狀的風箏衝出去了。
我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調，怎麼弄就是不飛。看着別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔，我的心裏癢癢的，我又加速跑起來。身後的風呼呼地吹着，使我直打寒顫，可是放出去的風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了。看着手中的風箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎麼順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身後喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一隻鷹，還不如一隻老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇蹟出現了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望着我的風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了，笑着看着我，欣慰地説：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”
此時，望着天上的風箏，體味着爸爸關於逆風飛翔的哲理，我似乎看見一隻逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。
——題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩着大地，將地板點綴得斑駁陸離……
關上房門，沉思着坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發現，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽啊：怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，彷彿在對着大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目瞭然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這裏，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活着是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮鬥，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現在的樣子。
它一定沒想要人們的稱讚，它只是奮鬥，它要存活，它要活出自己的精彩。
於是便有了這樣的一幕：一株帶着綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
那麼我呢？只是一點挫折，就把我打敗了嗎？常説逆境是考驗，那麼我是不是輕易就放棄了呢？
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠方？
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！
逆風的飛翔，更適合成長。——題記
青石磚的縫隙裏有小草在掙扎，牆角的泥土中爬山虎開始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修補被風吹散的網。每個生靈都在堅毅地活着，不曾放棄。
飛翔，一個代表着自由與灑脱的名詞，總是讓我那麼地嚮往。於是，我便喜歡上了奔跑，就那樣迎着風，迎着細碎的陽光，感受着那片刻的自由。這種似於飛翔的感覺，是那麼地難忘。
雄鷹劃過長空，那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優美的弧線，展示着自己的本領與驕傲。然而，在這驕傲的背後卻有着數不清的辛酸。
每隻鷹在年幼的時候便會被自己的母親一次又一次地扔下懸崖，他們必須要在這樣的訓練中學會飛翔，否則，面對他們的，只會是死亡。當熱，這樣殘酷的訓練並不是所有鷹都能夠完成，許許多多的幼鷹便是在此時便失去了生命。有人會説，母鷹怎麼能這般殘忍，忍心將自己的孩子推向深淵，但事實上是，作為一個母親，她必須這樣做，因為若是不經過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。
當一隻幼鷹完成了這些，他們所要面臨的不是天空的懷抱，取而代之的是更加殘酷的考驗。此時的母鷹會把他正在成長的羽翼折斷，再次將他推入那黑暗的深淵，雖然母鷹知道這太過殘忍，但她還是不會停止，儘管眼中已經含滿淚水。她知道，這是在為自己的孩子構築着更廣闊的藍天。
沒有人能夠幫助幼鷹飛翔，除了他自己。
當被推下山崖的那一刻，他的心中一定湧現出一絲的痛恨與無奈，但隨即之後一定會把這些情緒通通轉化為力量，凝聚成一絲信念，一絲想要飛翔的信念，這樣的信念湧上心頭，刻在心底。於是，在那幽深的懸崖之下傳來一聲淒厲的吼叫，隨即，一隻雄鷹衝破層層黑暗，向着湛藍的天空努力地飛去。
每個人都有屬於自己的那片天空，每當飛翔之時，遇到逆風之境，又有多少人能夠無懼坎坷，勇敢的逆風飛翔？但若是能夠衝破障礙，迎接我們的將會是從未見過的彩虹與天空。人生如果總是一帆風順，那便會使人失去抗擊風暴的力量，唯有在逆風中不斷地歷練，才能更好成長。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好。
花開花落，月落月升。不經意間，我邁進了七年級的門檻，開始了我的中學第一課“軍事訓練”。
“稍息，立正，向右看齊”伴隨着教官洪亮的口號聲，炎熱，甚至是嚴酷的軍事訓練正式拉開了帷幕。軍姿一站便是十幾分鍾，頭好暈呀，腿好痛呀！汗水浸透了我們的襯衣，但我們咬咬牙，繼續堅持下去，因為我們不怕！
回到宿舍裏，躺在牀上，恨不得永遠都躺在上面。天矇矇亮，我們就要起牀了。真回憶那暑假裏睡覺睡到自然醒的時候呀，直到聞着媽媽為我做的那香噴噴的早餐，是油條？是麪條？還是荷包蛋？還是西紅柿炒雞蛋？“幹嘛呢？還不趕快整理被褥，到掃衞生？想什麼呢？”可惡的，不不，可愛的班主任赫然出現在我的面前。我們趕緊伸牀單，疊被子，打掃衞生，一點兒也不敢馬虎。那天，我還在想：平時和藹可親的教官和老師們，為什麼今天要折磨我我們這祖國的花朵呢？
為期五天半的軍事訓練，很快就結束了，雖然在那段時間裏，有苦，但苦中有甜；在苦中，我們收穫到了堅強。有累，但累中有笑；在累中，我們收穫到了成功。短短的幾天時間，我們也從温室裏的花朵變成了完全可以做到自理自立的中學生。
在軍式彙報表演的那天，我們雖然沒有取得很優異的成績，但我們並不因此感到遺憾，因為我們已經做到了最好！
彙報表演結束了，教官對我們説：“你知道為什麼空軍在駕駛飛機出行時，祝願詞中沒有一帆風順這個詞嗎？是因為飛機在逆風中才會飛得更高。所以，你們也是這樣，只有在逆境中才會成長的更快！”我永遠不會忘記教官留給我們的話。
同學們，讓我們逆風飛翔，才會飛的更高！
有一種叛逆，是不甘於命運的頑強。
風兒可以吹起一張大紙以及更多有質量的東西，但它卻無法吹跑一隻弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。
生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風，在狂風中我們是該與萬物一樣，隨風而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅持着自己飛翔的方向，做逆風飛翔的蝴蝶？
很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當藉口，我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那麼的偉大，我們都擁有屬於自己的夢想。不要讓現實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶着夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有説放棄，我們依然那般執着，向着自己的夢想走去，朝着成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨，既然我們不能消滅狂風暴雨，那麼就讓我們在這風雨中高歌吧！伴着風的節奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑着看滄海桑田，雲捲雲舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態，我們能夠成功。
生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權永遠都握在你的手裏，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風，就像人生的挫折，個人的力量在風中是那麼的渺小，然而在大風中卻有一隻弱小的蝴蝶在逆風飛翔。
喜歡奔跑於這下雨的傍晚，那是一個人酣暢的感覺。看那如線般的雨絲透過薄薄的襯衣瞬時暈染成一朵朵盛開的湘雲之花。
盛夏的師院雖然人少了些許，但景色彷彿比以前更美了許多，遠處的西山在煙雨濛濛中更顯動人，猶如一位初潮的少女一身玉香翩翩而不顯嫵媚，但卻惹人憐愛，越是想入非非越是不忍褻玩只可遠遠觀賞帶着一分敬意，一分執念，一分憐惜，一分憶念更多的是戀戀不捨和不忍離去，難道這就是古人所説的良辰美景嗎？
不多時，遠處的風聲攜裹着如線如絲般的細雨和幾片殘葉起舞於這曼妙山前，惹得這滿山濃綠也跟着搖擺，幾隻燕子迎着風一衝，一旋，一跌翻轉個身又是一衝，一旋，一跌……如此往復，不知是在追尋着什麼？還是在抗爭着什麼？充滿着不屈，執着，堅韌，任憑雨水打濕那光亮的羽毛和險些撞到那生鏽柵欄上依然不改初衷。終於在一個旋風的間隙衝過一叢翠綠飛向了遠方。
我久久矗立，不知是哪裏的一陣涼風將我激醒。轉身欲走，回眸處處都充滿了難以描狀的情愫。這個暑假我沒有回家，每天過着朝八晚五的工作生活。閒暇時在校園裏轉一轉，一個人盡情享受這盛夏美景思索着今後該幹些什麼，渾渾噩噩的度日不是我的'追求更不是我的宿命。仰望西山，看着這一片鬱鬱葱葱彷彿在告訴我青年人的夢想與追求，濛濛細雨，陣陣清風，偶偶鳥鳴，縷縷清香……。
回首過往的歲月，充滿了太多的不該和懊惱！許多事都做得幼稚和可笑，説真的有些後悔，如果這世上真有賣後悔藥的我肯定第一個買，但可惜這只是一個奢望而已！
雨，不見小反而越來越大了。風也吹斷些許枝葉隨風滿地滾舞着，翠綠色的湧動滿懷希冀早已沒有了生命但仍不放棄的加以抗爭這老天的安排，不知哪來的勇氣和力量。想到自己又覺得渺小了許多。四五隻燕子貼着地面向我飛來，時而翻轉時兒猛衝，為這茫茫天地增添了些許力量，這天地似乎更有生機了。拋開一切煩惱我願永世停留此刻，雖知是幻想和不能但依然有這種想法。
款款翠意惹人醉，絲絲細雨為誰人。
待到雨晴燕飛時，痴人為我我為誰。
如此弱小不堪的燕子尚有此勇氣，我堂堂男兒卻在此傷感，豈不惹人笑話。順風順水誰人不想，但逆風飛翔又何嘗不是一種選擇，或許這樣的人生更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功才更顯成功。
有些時候，世事往往如此。人生剛剛起步的我們都渴望成功，都渴望做出成績實現價值，但往往缺了一份踏實和知足常樂的心懷。這個世界誰為誰活着都不全是為自己而活着，因為有一份牽掛和責任，一份擔當和義務。燕子在下雨刮風的日子不待在巢裏享受温暖和親情，而冒雨逆風飛翔為的是自己能夠活下去更為自己窩裏嗷嗷待哺的幼崽。雖然知道逆風飛翔危險重重，但心裏的那一份責任和擔當給予其力量，即使九死一生但也敢於拼搏，因為坐以待斃只有死路一條，人生又何嘗不是？
腥雨紛紛起渺茫，時不我待崛蒼惶。
若問憶起誰人家？那畔薇草那人家。
晚風腥雨依然在下着，但我早已回到寢室。少了幾分雨腥，多了一些清醒，擦乾了頭髮和身上的雨水換了一身乾爽的便裝。回想剛才的一切，不知算不算醒悟但似乎就有了方向和目標，雖然懵懵懂懂但卻多了幾分振奮與勇氣，少了幾分怯懦與茫然。
落筆處幾多猶豫，回味時不免難言。
成長亦乎如此！
歲月的流逝無法阻擋，季節的輪迴亙古一樣，世態的冷暖映射在心靈的籬牆。古往今來探索者的心境是否一樣的孤寂而蒼涼？
人生幾十年總會有風雨來陪，這種境遇從過去到現在，所有的行者都一樣，不一樣的是心境、心態、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來，所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈，讓我在一段時間內找不到自己的位置、歸宿和出路。於是，我同別人一樣的盲目，一樣的交際，一樣的追逐，一樣的激動，一樣的消沉……儘管我還有自己想要的生活，還想追逐自己的夢想。
夢總是會醒，幼稚的思考者也會成熟，當我明白這不是我想要的生活的時候，辛辛苦苦已過了半生，人生美好的青春和少年的激情已經不再。於是，我想擺脱世俗的打擾，找個地方把自己關起來，靜靜地閲讀，靜靜的寫作，靜靜的思考。我對自己説：如果要交際，大可以選擇古聖先賢的書籍去交流和領悟思想；如果要娛樂，也可以選擇經典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔，沒有我的世界一樣熱鬧，我何必融入其中去自尋煩惱？在這個隨波追流的世界上，太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個大時代裏，人們奔跑在追逐金錢、權勢、名利和性慾的路上。作為一個尋常的中學教師，我在後面遠遠的張望，觀看他們的靈魂是否在場。同時，我也在思索自己的人生方式，我選擇逆風飛揚。
離開了熱鬧和漩渦的我可能會有一時的落寞，但失去的同時我會找回寧靜的自我，找回我要的心靈生活。世俗和權貴儘可以藐視我，其實我的內心深處已經不屑再用藐視去回敬他們。既然他們已經與我的生活和心靈無關，我又何必去在意他們？如果有這些時間，我不如靜靜地去聽花開的聲音，看潮汐的起落，欣賞月圓還是月缺……也許最自然的才是我心靈的節奏和生命的契合！
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悦耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里雲霄之上。
小苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。
“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂着風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最後的展翅遨遊天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏着一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險，只要我們微微放鬆便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。
逆風飛翔直到最後要麼隨風飄蕩失去初心，最後被時代淘汰；要麼原地踏步而至被後來居上者甩出天際；要麼就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬於自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮鬥。如果我們像以前那樣無所事事，那麼我們終將會被淘汰。
逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現今，全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。
逆風飛翔，向陽而生。
——題記
又一年暑假，我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當年紮實，freestyle也力不從心。總之，關於舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點點，殘月掛空，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對許多音樂都能聞曲起舞，無數次自信地站在舞台中央，無數次站在頒獎舞台上。那時候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒有任何阻攔，而我就是那個別人口中的“天才少女”。
夜晚的輕風緩緩拂過身旁，一絲冷意不經意間襲來，我緩過神，扭頭看向身後的練習室……是啊，越平坦，越容易落後，可誰叫我喜歡呢？我向來有股不服輸的倔強，既然順風，我如風箏般輕易墜落；那就逆風，如長鷹般翱翔。
我轉過身，走向空無一人的練習室，打開音樂，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂感，練到對音樂的節奏了如指掌，練solo，練到雙腿像紮了兩個鐵球般的負重感……我將身體交給旋律，拼命低練習，忘情地跳着。
我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我，讓我休息會兒，但我不肯，搖搖頭淺笑説我不累。我真的不累，我願意為我所熱愛的事情不遺餘力。
一個暑假的時間，我也不知道自己進步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當地最強hip-hop，新生代的一員。那天公演舞台下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎。
逆風的方向，更適合飛翔；向陽的地方，更利於成長。
人生總是充滿挫折，只有逆風飛翔，才能迎來精彩的人生。
小樹苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂着風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。
只有禁得住風雨的打擊，才能知道逆風飛翔後的天空如此絢麗，逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃，到最後的展翅遨遊天際。在這過程中它禁受了多少次危險，我們沒見過它們在生死中穿梭，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過它經歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。
逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險，在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定，還有力量的掌握，智識的積累。逆風飛翔直到最後，要麼無所作謂最後被淘汰，要麼就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬於自己的通天大道。
逆風飛翔，與其隨波逐流，不如努力一把。逆風飛翔，不想要落後，就要一直堅持，逆風飛翔，想要一個機會，必須拼搏一次，讓人生無怨無悔！
多少次跌倒在路上，多少次失去了方向，如今我已不再迷茫，我想要超越這平凡的生活，逆風飛翔，讓風雨來的更猛烈些吧！
有夢想，有機會，有奮鬥。
夢想是什麼，從何説起，是從夢裏開始的嗎？我不知道，但我感覺是很美好、很神聖的東西。我的夢想有兩個，要麼今生成為一個成熟幹練的女強人，要麼下輩子不再做女生。兩年前，身為一名九年級的學生，面臨着升高中的挑戰，我努力着，堅持着。因為我知道，最美的花兒一年只開一次，我要做陽光下備受矚目的鏗鏘玫瑰。
真正的較量還沒有開始，我要用自己的錢去交高中學費。那時我對未來充滿了希望，每天都傻笑着，傻幹着。鴨廠，我的工作廠地，朝五晚不知何時歸，我足足撐了35天，這些天，我學到了很多課本上學不到的東西。
第一天上班，是光着腳的，鴨廠的地像個小的游泳池。雖然很累，可自己選擇的路，終究跪着也要走下去。六月天，電閃雷鳴，風雨交加，無法阻止我準點上班的步伐。那裏的姐姐們説我是風雨無阻的超人，在那兒的班長也曾高度評價過我，説我幹了16天比那些幹了16年的都強。
在那裏，每個人的生命都是雷同的，相同的服裝，相同的動作，拼了命工作，按時就餐，為了家和生活，他們將自己變成了有血有肉的的機器。那裏，除了發電機的陣陣轟鳴和工人們的喧鬧聲，別無它音。
十五年來，我從未流過如此多的汗水。忍受疼痛，寄人籬下。有時因為需要也會幹最髒最累的活。那時，我發誓，以後再難的數學題也要解出來，學習中再也不能輕言放棄。那裏的班長曾經對我説過，社會是殘酷的，今天所吃的苦不能忘，要不然就沒意義了，一定要好好學習，將來有所成就，這個地方本不是你該來的。是啊，人生若是沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史，這一輩子不就白活了嗎？
那年，我十五歲。六月天見證了我的拼搏，我的決心。我也受到了他們最虔誠的尊重和祝福，是他們讓我擁有了骨子裏堅強的底氣和迎接未來的勇氣。他們對我而言，不是生命的過客，而是人生中的引路者。至今想起他們，我的心中總會默唸：好人一路平安。
有夢就有遠方。我很慶幸，自己仍有機會在卧龍學校這片熱土上奮鬥着。每當我偷懶時，那些畫面就會在我腦海中迴旋。是啊，以前的那些，我都挺過來了，我還有什麼好猶豫的呢？有時候，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀。
陽光總在風雨後，活着，就不要畏懼前方的道路。我們是新世紀的超人，相信我們會創造奇蹟。拿出百倍的熱情和信心，堅持夢想，追逐夢想，為了美好的未來，拼搏吧！
春天來了，萬物復甦，湛藍湛藍的天空中飄着朵朵白雲，小草從鬆軟的泥土裏探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。
草地上的人可真多呀，他們三個一羣、五個一夥，有的忙着放風箏，有的正仰着頭欣賞着天上的風箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲着。瞧，那條活潑可愛的鯉魚，紅紅的尾巴不停搖擺着。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動着他數也數不清的腿，好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一隻雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一隻五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿着線軸，一手拉着線，飛快地向前奔去，這時小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個不聽話的孩子，怎麼也不肯飛。
正當我們無比沮喪時，旁邊一位阿姨提醒我們：“風箏要逆着風才能飛。”
逆風?我半信半疑，小明開口了：“要不咱們再試試?”於是小明再一次舉高風箏，我找準了風的方向，迎着風拼命向前奔跑，風箏慢慢被風頂起來了，嘩嘩作響。小明趕緊鬆手，“燕子的胸膛”鼓了起來，它開始一點點升高。我一邊轉動線軸，一邊拉扯繩子，風箏越飛越高。我們歡呼起來，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經驗，小紅也很快把風箏放上了天。兩隻風箏駕着輕風越飛越遠，最後成了兩個小黑點。
風箏在強烈的逆風中完成了飛翔，看着它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆着風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難，我要像風箏一樣，逆着風飛翔，才會飛得更高、更遠。
14歲這年，每個人都會經歷一些東西，有幸福，有歡樂，可是也會有憂傷，有痛苦，但我不會退縮，因為我相信，就算逆風飛翔，也終會見到陽光。——題記
他人印象中的我，被胃病纏繞着，無法脱離，難以呼吸。
最初是因為我在晚自習前突然痛苦的呻吟。
那天吃過晚飯後，大家都陸陸續續地走回教室，而我卻被幾個女生攙扶着往外走，人羣中的我顯得很特別。緊接着，我就聽見了父親開車的聲音。
過了許久，我醒來了，白色的窗簾，白色的牀單，彷彿一個白色的世界，映入我眼簾。害怕，恐懼。
“醫生説你的病情很嚴重，極有可能導致胃癌，需要住院。”父親走進來，心疼的説道。
“哦。”我沒有温度的回答，不是因為別的，而是恨自己。
就這樣，我被囚禁在了醫院。
黑夜漸漸吞噬了整個世界。我依舊背靠在牀上，望着天花板，一言不發。房間裏冷冰冰的，沒有絲毫的温暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天裏，即將被寒風肅殺。眼睛裏早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來，因為我想要做個堅強的人，不再哭泣，安然地接受這無情的命運。我將頭微微後仰，這樣是不是淚水就會流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出？
後來，我還是回到了學校。
我還是那個無暇的模樣，穿着校服，一臉乾淨的表情。課堂上胃病會突然發作，趴在桌上無法動彈，緊閉雙脣一聲不吭，我也只是閉眼聽課罷了，疼痛得難以忍受時對自己説：撐住。
世界上有一種從不鳴叫，無聲飛翔的鳥，它們飛越高山大海，只為尋找屬於自己的荊棘樹。那一刻，它們會不顧一切地衝過去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時發出它的第一聲也是最後一聲鳴叫。最美好的東西只能用深痛的巨創來換取，我若想取得九年級學業的勝利，就必須超越所有痛苦。
我也不知道自己究竟會以什麼心情來面對殘忍的病痛和必須堅持的學業。但我明白，我不會放棄。雖然我的飛翔，逆着風。
14歲這年，每個人都會經歷些什麼，可無論是什麼，我都無所畏懼。就算是逆風飛翔，我的笑容也依舊會像漫天的星光一樣燦爛。那夜空中綻放的煙花會是我們心底點亮的希望之光。仰望天空，我堅毅的表情上寫滿了最倔強的堅持。就算逆風，也要飛翔，我會等待黎明，迎接屬於我們的陽光。
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句台詞這樣説道：“你要迎着疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避。”成長中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的藉口，並非理智之人的權衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。
輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅韌。可曾記得剛踏入南師鹽實時立下的壯志豪言？那教室後的黑板上佈滿着我們對自己曾經的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。於是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光；有了清晨教室朗朗悦耳的書聲；有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風景線構成了我們温馨快樂的南師鹽實校園。
我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動會時跑道旁同學的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊，是同學之間的互幫互助，是老師對我們的關心問候，是一個班級永恆的向心力。我與南實一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。
可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多於自我肯定，我們會在形形色色的人羣中迷失，渴望為自己披上保護色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航後該去往哪裏。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍佈，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。
南師鹽實於我，是實現理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悦全都付於她，她孕育一代又一代的學子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她説：“往前走啊。”我抬頭看着太陽升起的地方，對自己説：“往前走啊。”
成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風的地方更適合飛翔。
夢想是美麗的，有夢想的人生是絢麗多姿的，哪怕這個夢想永遠也不會實現。
——題記
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風楊柳千萬條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁。路德。金的呼喚，而能越過千年風雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢想。
痴迷於李煜的每一首詞，它們或有着去國懷鄉的淡淡憂愁，或有着風花雪月的不盡歡樂，每一句都那麼扣人心絃，讓我想要越過千年的風雨，去感受他的喜怒哀樂，感受他的一點一滴。
從嘉，我對你的才華痴迷，你本無意爭奪王位，但一切都是你的宿命，無意於江山社稷，陶醉於詩詞歌賦的，因幾位兄長的早殤而登上那個令你深陷痛苦的王位，已經搖搖欲墜的江山，在你手中更顯得岌岌可危，從嘉，我真想和你一起來面對這些痛苦，為你分擔一些悲傷，你是個不折不扣的文人，只可惜生在帝王之家，你本可以成為一個風流倜儻的才子，可惜要登上王位的命運卻深深地把你拽住，你放不下心中的那份責任，面的如此頹敗的國勢，你吟出”別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠還生。“對於南唐的頹勢，你無計可施，我想你的心裏肯定在流着血，你滿腹才華，可面對此情此景，你卻毫無辦法，又有幾個夜晚你偷偷的哭了呢？
從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之後，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領略你的一點一滴，這是我的夢，我心中永久的夢，我知道這一切只是虛妄，但我還是願意執着下去——
被擱淺的夢想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢想，找到方向，再次迎風起航！
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