尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好。
花開花落，月落月升。不經意間，我邁進了七年級的門檻，開始了我的中學第一課“軍事訓練”。
“稍息，立正，向右看齊”伴隨着教官洪亮的口號聲，炎熱，甚至是嚴酷的軍事訓練正式拉開了帷幕。軍姿一站便是十幾分鍾，頭好暈呀，腿好痛呀！汗水浸透了我們的襯衣，但我們咬咬牙，繼續堅持下去，因為我們不怕！
回到宿舍裏，躺在牀上，恨不得永遠都躺在上面。天矇矇亮，我們就要起牀了。真回憶那暑假裏睡覺睡到自然醒的時候呀，直到聞着媽媽為我做的那香噴噴的早餐，是油條？是麪條？還是荷包蛋？還是西紅柿炒雞蛋？“幹嘛呢？還不趕快整理被褥，到掃衞生？想什麼呢？”可惡的，不不，可愛的班主任赫然出現在我的面前。我們趕緊伸牀單，疊被子，打掃衞生，一點兒也不敢馬虎。那天，我還在想：平時和藹可親的教官和老師們，為什麼今天要折磨我我們這祖國的花朵呢？
為期五天半的軍事訓練，很快就結束了，雖然在那段時間裏，有苦，但苦中有甜；在苦中，我們收穫到了堅強。有累，但累中有笑；在累中，我們收穫到了成功。短短的幾天時間，我們也從温室裏的花朵變成了完全可以做到自理自立的中學生。
在軍式彙報表演的那天，我們雖然沒有取得很優異的成績，但我們並不因此感到遺憾，因為我們已經做到了最好！
彙報表演結束了，教官對我們説：“你知道為什麼空軍在駕駛飛機出行時，祝願詞中沒有一帆風順這個詞嗎？是因為飛機在逆風中才會飛得更高。所以，你們也是這樣，只有在逆境中才會成長的更快！”我永遠不會忘記教官留給我們的話。
同學們，讓我們逆風飛翔，才會飛的更高！
我也曾迷茫過，分不清是非黑白，走上錯誤的道路。——題記
我是班裏一個被老師説成“內向”的孩子，什麼時候，我都靜靜的看着他們，一句話也不説，不太愛表現自己，可是，這就內向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什麼表情，説什麼話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡錶現，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的讚賞，看着他們的崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。
有的時候，我也曾被別人説成過“冷漠”，可是，我該怎麼熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了，就想讓一個患有自閉症的人與他人在一起玩，一個很開朗的人不説一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？
有的人説我怪癖，有的人説我文靜，有的人説我外在美，有的人説我笨，有的人説我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！
夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。
每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名偉大的科學家，有的人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨道的夢想背後，暗藏着怎樣令人神傷與心醉的故事呢？
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對於任何一個人來説都是對自己一個極大的打擊，而海倫。凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最後成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫。凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。
不當是海倫。凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽説過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰勝它。對於我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現在人們面前。海倫。凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫。凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悦耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里雲霄之上。
小苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂着風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最後的展翅遨遊天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏着一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險，只要我們微微放鬆便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。
逆風飛翔直到最後要麼隨風飄蕩失去初心，最後被時代淘汰；要麼原地踏步而至被後來居上者甩出天際；要麼就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬於自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮鬥。如果我們像以前那樣無所事事，那麼我們終將會被淘汰。
逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現今，全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。
人生總是充滿挫折，只有逆風飛翔，才能迎來精彩的人生。
小樹苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂着風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。
只有禁得住風雨的打擊，才能知道逆風飛翔後的天空如此絢麗，逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃，到最後的展翅遨遊天際。在這過程中它禁受了多少次危險，我們沒見過它們在生死中穿梭，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過它經歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。
逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險，在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定，還有力量的掌握，智識的積累。逆風飛翔直到最後，要麼無所作謂最後被淘汰，要麼就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬於自己的通天大道。
逆風飛翔，與其隨波逐流，不如努力一把。逆風飛翔，不想要落後，就要一直堅持，逆風飛翔，想要一個機會，必須拼搏一次，讓人生無怨無悔！
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句台詞這樣説道：“你要迎着疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避。”成長中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的藉口，並非理智之人的權衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。
輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅韌。可曾記得剛踏入南師鹽實時立下的壯志豪言？那教室後的黑板上佈滿着我們對自己曾經的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。於是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光；有了清晨教室朗朗悦耳的書聲；有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風景線構成了我們温馨快樂的南師鹽實校園。
我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動會時跑道旁同學的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊，是同學之間的互幫互助，是老師對我們的關心問候，是一個班級永恆的向心力。我與南實一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。
可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多於自我肯定，我們會在形形色色的人羣中迷失，渴望為自己披上保護色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航後該去往哪裏。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍佈，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。
南師鹽實於我，是實現理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悦全都付於她，她孕育一代又一代的學子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她説：“往前走啊。”我抬頭看着太陽升起的地方，對自己説：“往前走啊。”
成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風的地方更適合飛翔。
我學英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學討論研究，熬了兩天，終於熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風飛翔取得了成功。
那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的走進來，我們學了一個半小時的英語後，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什麼時候能寫完啊！
我撓着頭什麼也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學們討論，我説：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”
我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續跟同學們討論。我第二天熬了夜，終於寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發現，上課了，我還在那呆着。
老師誇獎我，説：“你知道先苦後甜，知道吃苦，今天就不給你留作業了。”我高興的蹦蹦跳跳，我終於成功了，我好興奮啊，我終於逆風飛翔了。
我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終於學會逆風飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬於我們。
輪船乘**浪（破浪），逆風永遠給它前行的動力；海燕搏擊風雨，逆風飛翔在暴雨中體驗生命的快樂；石巖上的松柏立根於破巖之中，逆風成長笑傲蒼穹……每一個有志青年懂得逆風飛翔，才能成就遠大的人生夢想！
記得那是一個瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰自己的耐力，為了尋找我生命特有的'花開，我們一家人來到了長春淨月潭劃雪場。
首先映入眼簾的是湛藍的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會遇見不一樣的雪雕，還有建築、動物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風中白裏透紅的梅花爭先開放，有點冰清玉潔的雅緻，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會滑雪，都在做基本練習，爸爸很快掌握了要領，於是就到半山坡去滑雪。看着爸爸從高處滑下來的情景讓我羨慕。我練了一會兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當我站在上面看見了那麼高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳着，我的兩條腿直髮抖。我選擇了一個沒有人的空點，把雪撬頂端對準斜坡起點，準備好了，用手杖用力地向後一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過，感覺就像箭一樣飛了出去，可是由於我沒準備好，滑了個大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭着説：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我説：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅強的寶貝，你行的，再來一次！”望着爸爸那期待的眼神，望着那雪道兩旁那盛開的梅花，我想這麼冷的天，那小小的梅花都爭先開放，而我摔一跤算什麼，我決定重新滑雪。
我重新站了起來，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終於成功了，我成功的劃到（滑到）了終點。“太爽了！”我歡呼着，爸爸媽媽也歡呼着為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會到了，滑雪的快樂和成功的喜悦。
逆風飛翔，撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬於我們的那份堅強，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風飛翔，我們一定會擁有一雙堅強的翅膀，打造（創造）屬於自己的輝煌。
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔才能綻放屬於自己的風彩！
多少次跌倒在路上，多少次失去了方向，如今我已不再迷茫，我想要超越這平凡的生活，逆風飛翔，讓風雨來的更猛烈些吧！
有夢想，有機會，有奮鬥。
夢想是什麼，從何説起，是從夢裏開始的嗎？我不知道，但我感覺是很美好、很神聖的東西。我的夢想有兩個，要麼今生成為一個成熟幹練的女強人，要麼下輩子不再做女生。兩年前，身為一名九年級的學生，面臨着升高中的挑戰，我努力着，堅持着。因為我知道，最美的花兒一年只開一次，我要做陽光下備受矚目的鏗鏘玫瑰。
真正的較量還沒有開始，我要用自己的錢去交高中學費。那時我對未來充滿了希望，每天都傻笑着，傻幹着。鴨廠，我的工作廠地，朝五晚不知何時歸，我足足撐了35天，這些天，我學到了很多課本上學不到的東西。
第一天上班，是光着腳的，鴨廠的地像個小的游泳池。雖然很累，可自己選擇的路，終究跪着也要走下去。六月天，電閃雷鳴，風雨交加，無法阻止我準點上班的步伐。那裏的姐姐們説我是風雨無阻的超人，在那兒的班長也曾高度評價過我，説我幹了16天比那些幹了16年的都強。
在那裏，每個人的生命都是雷同的，相同的服裝，相同的動作，拼了命工作，按時就餐，為了家和生活，他們將自己變成了有血有肉的的機器。那裏，除了發電機的陣陣轟鳴和工人們的喧鬧聲，別無它音。
十五年來，我從未流過如此多的汗水。忍受疼痛，寄人籬下。有時因為需要也會幹最髒最累的活。那時，我發誓，以後再難的數學題也要解出來，學習中再也不能輕言放棄。那裏的班長曾經對我説過，社會是殘酷的，今天所吃的苦不能忘，要不然就沒意義了，一定要好好學習，將來有所成就，這個地方本不是你該來的。是啊，人生若是沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史，這一輩子不就白活了嗎？
那年，我十五歲。六月天見證了我的拼搏，我的決心。我也受到了他們最虔誠的尊重和祝福，是他們讓我擁有了骨子裏堅強的底氣和迎接未來的勇氣。他們對我而言，不是生命的過客，而是人生中的引路者。至今想起他們，我的心中總會默唸：好人一路平安。
有夢就有遠方。我很慶幸，自己仍有機會在卧龍學校這片熱土上奮鬥着。每當我偷懶時，那些畫面就會在我腦海中迴旋。是啊，以前的那些，我都挺過來了，我還有什麼好猶豫的呢？有時候，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀。
陽光總在風雨後，活着，就不要畏懼前方的道路。我們是新世紀的超人，相信我們會創造奇蹟。拿出百倍的熱情和信心，堅持夢想，追逐夢想，為了美好的未來，拼搏吧！
每個人都擁有童年，快樂、温馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》後，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。
這本書再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境，阿廖沙於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。在這裏根本沒有一點家庭温暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。
一個人生長環境，影響着一個人的成長，難道阿廖沙長大後會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？並不是這樣，有一句話是這麼説的：“當一扇窗户關閉的時候，會有另一扇窗户為你開啟。”此時，書籍打開了他的眼界。為他展現了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起着重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。阿廖沙做過鞋店的學徒，輪船上的洗碗工人。後來又在繪圖師家裏和聖像作坊裏當學徒。無論他走到哪裏，都擔負着苦役般的勞動，還經常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家裏像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴裏怕化了，寵着我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎着自行車，帶着我到處遊玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現在的父親，頭上也有了幾根白髮，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養長大，我一定要回報父親。
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