“我再不也要跟你説話了！”隨着一聲怒吼，我將房門重重地關上，將所有不愛聽的話語、爭吵，都關在了門外。獨自一人，默默哭泣。
好像，和父母之間的矛盾自上八年級以來，就一直不可避免。爭吵，成了我們之間的相處方式。有時，真的很受不了父母家長裏短的嘮叨，對自己自由的干涉，和對自己做事的指手畫腳。一開始，都只算是拌嘴小吵，但所有的情緒都會積攢，直至爆發。
終於，爆發了！
那天，本是星期五，我原來想着有一個週末可以好好休息，一路上，在跟爸爸吐槽學校裏的煩心事，我本想只是找個人敍説，發泄一下不滿。但爸爸聽完之後，卻在那指責我的不對，我聽了也很不開心，但已經不想發表任何評論了。爸爸的話也是左耳朵進，右耳朵出，無所謂。爸爸看到我無所謂的樣子也很怒，但我只冷臉相迎，不想多説什麼，拒絕交流，我的心門也在不經意間關上了。
回到家後，我也是一副冷冷的樣子，爸媽問我一句也就只是隨便答一句。飯桌上，爸爸又在那説成績，我不知怎麼滿分作文網就被踩了尾巴，“成績成績，你們一整天就知道關心成績，有考慮過我的感受嗎，有關心過我的其它方面嗎？”爸爸被我激怒了，脾氣也上來了，我説了很多難聽的話，俗話説，惡語傷人六月寒，當時自己説的那些話帶給爸爸多大的傷害。可想而知，最後爸爸氣極，打了我一巴掌，我只覺得臉火辣辣地疼。內心不敢相信，我跑進了房間裏，將所有不愛聽的話都關在了門外，只留下一句怒吼。
就這樣不知地板上坐了多久，冰冷的地板傳遞給我冰冷的温度，也冰冷了我的心，直至門外響起了敲門聲。“女兒，還在生氣嗎，爸爸剛剛不是有意打你的，你能原諒爸爸嗎？”聽到爸爸的話，我不禁淚流。其實，我和爸爸都太沖動了，所以才會造成兩敗俱傷，互不退讓，互相傷害。
其實，有時，我也想打開房門，跟爸爸説一聲“對不起”，打開我的心門，跟父母好好溝通交流。
或許，正是因為是最親的人，我們才會那樣不顧後果地爭吵，卻從未想過，帶給彼此的傷害有多大。
願爭吵不再有，傷害不再來。
親愛的爸爸媽媽，有時，我也想像小鳥一樣自由飛翔。這是我今天最想跟你們説的一句話，這句話藏在我心裏很久了。有時，我非常想把這句話直接告訴你們，可是剛要告訴你們又不敢了。我害怕被你們罵，被你們訓訴。今天就讓我借用這篇文章，正大光明地向你們傾訴吧！
爸爸媽媽，我不想做温室裏的花朵，我不想被您給寵愛，也不想給你們管着，我只想做一隻自由飛翔的小鳥，經歷任何風和雨和困難，讓我變的更堅強。爸爸媽媽，如果你們真的愛我，就請你們放回我這隻小鳥吧！讓我在天空遨翔。
我知道，爸爸媽媽，你們為了管住我的學習，給我報了兩個興趣班，我知道這是你們為我好，可是你們考慮過我的感受了嗎？每星期的學校作業已經夠多了，你們還要給我添加負擔，這些作業已經像一座大山壓的我喘不過氣來了。
記得有一次，我在上英語培訓班，培訓班上完以後，你們帶我回到家，回家以後。我開始做興趣班的作業，過了一會兒，我作業做完成了，打開窗子，我看到一羣年齡和我差不多大的孩子，我心裏想：“為什麼他們那麼自由，不用讀興趣班，我好想跟他們一樣呀！我關上窗，看着那羣嘻戲的身影，我心裏默默的流淚，傷心。
爸爸媽媽，我想做一隻自由飛翔的小鳥，不想做温室裏的花朵。
徘徊在家與學校，日復一日地為習慣而活，不時抬頭仰望天空的飛鳥，羨慕它們的自由。有時，我也想自由飛翔。
我是籠中的鳥，在籠中，感受自己的。羽翼日復一日不再擅長飛翔；感受自己頑劣童心不時被填進期望與壓力；感受自己刺蝟的性格已慢慢沒了稜角；感受自己一天天麻木，一天天學會忍耐。
六年級時，就要到最後的期末考試了，我卻跌入了失望的深淵。“74、70、77、66、80，這是一個數學課代表應該考得嗎？”數學老師衝着我發起了火，把幾份卷子扔到了我的臉上。我低頭不語，心中已經變得異常平靜，我這是怎麼了？為什麼明明很失落卻不掉眼淚？為什麼明明很難過卻不找人傾訴？為什麼明明很努力卻不提成績？心中佈滿了疑問，剛走出辦公室，就聽到數學老師在向班主任王老師説：“怎麼成績下的這麼快，態度太惡劣……”眼淚終於流了下來，如洪水一般湧出了眼眶，回到空無一人的教室，拎起書包就瘋一般地向外跑去。外面飄灑着小雨，如一根根針刺到我的臉上，刺到我的心裏。我跑回家中，蜷縮在被窩裏，像一隻受盡委屈的小狗，默默地哭泣。淚水漸漸停止，我拉開窗簾，想看一下外面的風景讓自己的心情平穩下來。這時，雨早已停了。天就像被清洗過一樣的乾淨，太陽也逐漸露了出來。遠處飛來一羣鳥兒，它們在空中旋轉！飛騰！展翅！嬉戲！譜奏着一曲歡樂的樂章。看到這一幕，心中不禁感慨“其實，有時我也想像鳥兒一樣自由地飛翔。”
有時，我也想自由飛翔。我多麼渴望有一天，能掙脱這堅硬的牢籠，飛到我想去的地方，飛到那一個叫做自由的地方。
回首不知何時展翅的自己，一陣悲涼湧上心頭。即便有了翱翔的機會，我的羽翼又能否帶我飛向遠方？這樣的思緒，不時的在我的腦海中湧動，我感受着心靈的呼喚。其實，即使羽翼不豐又怎樣？翅膀雖然斷了，心卻也要飛翔。
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