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自由作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

自由作文【精彩多篇】

自由的作文 篇一

親愛的媽媽:我想對您説,我長大了。你老是給我買文具,還有小零食。可是媽媽我想對您説我長大了,已經不是小孩子了,請您給我自己留一點空間好嗎。

有一次,放學回家的路上,我跟同學一起回家。突然您來了,説:“我來接你了,上車!”然後我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候,同學向我説:“尚曉旭,你還用你媽()來接你,你真行啊!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。

放學了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽説:“你怎麼能對我這樣説話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學説我什麼嗎?説我你還讓媽媽來接,太賤氣了!

還記得一個星期天下午,同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又説:“我送你去。”媽媽,難道你以為我還是從前的小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經不是了,就一百多米的路,已經十二年了,您就不能給我獨立的時間嗎?

媽媽漸漸地被打動了,媽媽説:“我會給你獨立的空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧!”我一進籃球場,同學們都説你怎麼又遲到,不會又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對啦。

媽媽,我已經長大了,給我 自己留一點空間行嗎!

自由的作文 篇二

現在的確是人人自由,但不代表我們擁有的自由就可以為所欲為,不受時間和空間的束縛。

任何時候,任何地域的自由通通都是有邊界可言的,沒有所謂的完全自由;倘若這個世界完全自由,豈不會亂了套?試想,當這個世界不再受到外在人為的束縛,到處都是偷殺搶掠、沒有了交通規則,車禍隨處可見,沒有人會再為他人想一想,只會顧着自己的腳下;倘若沒有了規則,或許物品都會賣到天價,有的人為了生存,而有的人為了賺錢,兩種人撞到了一起,必是一場殺孽。

沒有了規則,世界上的物種或許都會感覺到人類的可怕,加速滅絕;當人類擁有了沒有束縛的自由,這個星球或許很快將不再是人類的家園,而是人類自由的殉葬品。當我們擁有了不再被束縛的自由,就等同於這個世界裏沒有了光,看不到光的日子,一定會很難度過吧。

現在有太多的人喜歡説“這是我的自由,你管不着”或是“我喜歡,為什麼不可以”,殊不知説下這些話的那一刻,我們的生活就開始發生了改變。身而為人有太多的因素是我們不可控的了,生活不會因為你是自由的就對你網開一面,生而人人平等;也不是所有你喜歡的東西,你喜歡的事情都可以任由你處置,生活,有太多是我們想得又得不到的。我們認為,錢是萬能的,但是錢卻買不了這個世上的所有,終究是有些東西是用錢換不來的,那空口無憑的自由又怎麼可能可以任性一切呢?

當我們擁有絕對自由的那一刻,我們就輸給了生活;沒有束縛的世界,是雜亂的,是不可能舒適的生活的;擁有邊界的自由是對我們最大的生活的尊重,也是對我們自己最大的認可。

自由的作文 篇三

深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白雲。隨着聲聲鳴叫,一羣海鷗從高空掠過。它們揮動着翅膀,一副快樂自由的模樣我們是處於花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學習壓力,我們努力,奮鬥,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家後,則面對的是一大堆作業,還有什麼是我們的避風港呢?剛剛放下書包,準備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就説:你作業完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學學人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!我只是此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以後,慢慢地點燃一支煙,沉靜地説:女兒,我知道你剛上國中你有些不適應,但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們為人父母的一片苦心啊!爸爸的聲音一直很平靜,帶着一股不可抗拒的力量。我低着頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對着一本本練習,直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個懶腰,走到陽台邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥於每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏,盪鞦韆那才是屬於我們的自由王國。我希望換上一雙鮮豔的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風中輕舞我們的青春!給我一雙翅膀,讓我們能夠飛出現實的牢籠,找到屬於我的天空一片自由的天空!

關於自由作文 篇四

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,隨着春日的重新來到,隨着病毒的消失殆盡,也隨着美好生活的重新開始,我們終於自由了!

在家裏悶了那麼多天,在家裏惶恐了那麼多天,此時,還有什麼理由不去享受外面的萬紫千紅呢?

我飛奔出門外,投身於這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,裏面的魚兒,活蹦亂跳。大樹則是一個繁茂的屋子,裏面的葉子,蒼翠欲滴,裏面的鳥兒,展翅飛舞。多麼美麗的景色啊!

這時,我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟着香味引到了花圃邊。啊!原來是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們奼紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多麼令人沉醉啊。

“糾糾!”

聽,這是什麼聲音啊?噢,原來是剛出殼的小鳥。這聲音稚嫩動聽。

“呼呼!”

聽,這又是什麼聲音?噢,原來是風爺爺在説話。這聲音威嚴聳聽,啊,我真愛這熟悉的聲音!

玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個圓圓的東西,原來是個粉紅的桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個尖尖,咬一口,蜜水就一湧而出,沁人心脾。

我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無數醫生和護士的艱苦奮鬥換來的。我想到了一句話“哪有什麼歲月靜好,不過是有人在為我們負重前行。”謝謝您們!

啊!重歸自由真好!

自由的作文700字 篇五

天圓地方,事物皆有規矩。

但,沒有人會打心眼兒裏喜歡這樣那樣的“無處不在的規矩”。在各種規矩的“壓迫”下,苦難的靈魂早就開始叫囂:

哪裏那麼麻煩!哪裏那麼多的規矩!

這樣的話早已刻滿了那堵給規矩們投訴牆,可收到的回答永遠兩個簡短的字:

必然。

按耐不住的靈魂用因害怕而顫抖卻又憤怒的目光盯着那堵牆,心中怨念一下子被兩個字。

點燃:必然?這是何等的可笑!你們規矩也是從有到無的,甚至就是由我們中的某些人創造的。創造了你們,是為了超越,是為了更好;不是為了壓迫,不是為了剝削!你們冷血強硬,所有的事情處理得千篇一律,不懂得一點變通,沒有一點創造者的人情味兒。看看現實吧,哪裏有我們想要的美麗和諧?只是遍地狼藉罷了,聽聽現實吧,哪裏有我們想要的歡聲笑語?只是哀怨悲泣罷了。甚至用你那生了鏽的鼻子去聞一聞空氣中的味道都會令你們作嘔。

是的,現實就被你們打造成了這樣,早已沒有了我們的真實,只剩下了一副被你們釘死了的無形的框架!

你們,是我們的奴隸,現在竟然開始管教主人!我們要聯合起來廢掉你,還給我們最初的無憂無慮的自由!

這是來自靈魂的咬牙切齒的咆哮。

牆外的喧鬧聲越來越大,牆後傳出了一不滿的咕嚕聲。

深邃的目光從牆縫裏透出來。

“你們想要絕對的自由?這可不行。”“這很簡單,廢掉你們這些愚蠢的規矩就行了!”

世界上並沒有絕對的自由。

魚兒只要不被養在魚缸裏,而是暢遊在海洋,這就是自由。

鳥兒只要不被養在鳥籠裏,而是翱翔在天空,這就是自由。

但如果魚想變成鳥,鳥想變成魚卻不行呢?它們是否覺得自己不夠自由?不是,只是因為它們註定辦不到,感到滿足,也就感到了足夠的自由。

我的夥伴中,有好有壞。有的引領你們走向幸福,有的卻指向失敗,就像被你們埋怨的我。

從我們當中找出那些不必要的和受大多數人埋怨的,把它們變成能夠引領更多人走向幸福,走向自由的規矩就夠了。正是因為這些美好的規矩,自由的淨土才能更加廣闊!

靈魂們霎時間安靜了。

關於自由的作文 篇六

掬一捧灼人的黃沙,踏一方炙熱的天地,生命中的瀚海闌干,便如此清晰而真實地展現在我們眼前。我們無路可退,唯有穿越過去。而此時,一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的,我們因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由,卻也因為必須穿越這片沙漠而不自由。

盧梭有言:人生而自由,但無往而不在枷鎖之中。我們面對的,是絕對的邊城荒漠、苦難挫折,我們擁有的,是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看,對渺小的人類而言,似乎一切的努力,終將盡付東流;一切的美好,也會難以為繼,只剩下永恆的苦難在短暫的人世中穿透着攝人心魄的迴音。

然而,作為一株"會思考的葦草",作為一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權力的個體,我不相信,不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步,拒絕抗爭;不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖,更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經歷牢獄之災後的王爾德,讓曾經“除了才華,我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然,我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位,但至少,我們可以將相對的自由緊握在手,將真正的責任擔負在肩,戴鐐銬而舞,最困難,卻也最美妙;履沙漠而行,最艱辛,卻也最自由。

不可否認,“因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口乾舌燥,焦頭爛額的人生旅行者怎麼會因為可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然?但事實正是如此。當苦難與磨礪已成為人生的必修課,直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量,也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脱而自由的境界。大漠之中,或許我們會同鳩摩羅什一樣,涼州觀日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我們亦能坦然於世:我們的目光,是向上的;態度,是昂揚的;心境,是高人一等的,如此,夫復何求?

人,活着,總不可能一路走在安逸之中,沒有瀚海闌干作伴,沒有堂皇凋零作歎,總會遇見的,是絕對的沙漠;我們,走着,終究是要尋求心靈的自由,掃除飛沙走石連天,滌盪濃雲薄霧在胸,定會擁抱的,是相對的`自由。

盡情舞蹈,縱使身着鐐銬

我們生下來就是要穿越沙漠的,作為所謂的“命運之註定”,我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生註定要擔負的鐐銬,沒有一個人可以永遠站在綠洲的濃蔭中逃避,因為這黃沙之旅便是人之一生。

或是燙人砂礫磨壞了足踵,或是水袋空癟,食糧斷盡,或是漫漫沙漠中無處可尋覓綠洲蹤跡??這千百種生之苦難,我們沒有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年,正如曼德拉無法拒絕鋅皮房裏二十七年的逼仄,正如史鐵生無法拒絕在“最狂妄的年紀”遭遇病魔,不幸也罷,不公也罷,這副鐐銬是每個人都無法拒絕的“禮物”。

於是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱:海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個潦草的驚歎號,王爾德把滿腹的才華埋葬在了無望的牢獄之中,文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人歎惋??他們把死亡與放棄當作了與命運決裂的方式,卻不知這等與鐐銬拼個魚死網破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的並非超脱沙漠的自由,而是黑暗無邊的束縛。

於是又有人選擇錯了“穿越沙漠”的方式:強權的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”,古拉格集中營赤果的現實如此殘酷,卻被蒙上紗幕塗上粉脂——這等求全自保的方式只會讓“沙漠”吞噬心田,再無逃生的可能。誠然,方式和道路的選擇是我們的權力,但違背正義和心靈的步履又是何等沉重?這樣的人生,又怎能舞出人生的風采,靈魂的高度?

“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”盧梭的這句話的確鏗鏘,但這並不妨礙我們“帶着鐐銬跳舞”,盡情舞出生命的綠洲。看啊!那些負軛之人舞起來了!羅蒙諾索夫的全俄首所大學,曼德拉的嶄新南非,史鐵生的地壇??命運的把戲化作了堅忍、勇敢以及樂觀者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長的綠意。這世上總有什麼是可以被選擇的,既然生與死,順與逆的自由被無常所剝奪,那就踏着沉重的鐐銬起舞,這是你的自由,更是你對生命的不辜負與義務!

盡情舞蹈吧!縱使身着鐐銬。就算你沒有了拒絕沙漠的自由,沒有了迴避災禍的權利,沒有了鮮花,綠蔭與清風供以選擇,你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙,用不知苦的足板踏平荊棘。至少,你還可以選擇面帶微笑,心懷感激。

唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!

自由作文 篇七

當你苦坐在桌前,為繁重的學習而煩惱時,不妨打開窗子,你會驚奇地發現,無論是初春的柳絮飛揚,盛夏的荷花飄香,還是深秋的落葉飄零,寒冬的白雪皚皚,都充滿着神奇,都會讓你心曠神怡。你想到了嗎,這就是大自然給你的提醒:學習之餘,別忘了留點自由給自己喲!

告別了伊呀學語的歡樂童年,成長到今天的懵懂少年,國中三年了,我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持,只為了六月的衝刺,可是緊張的學習生活,不免讓我們有些小小的“遺憾”。

曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人;曾經好友之間的歡笑,也只能成為了一種回憶!

等待着下課,等待着放學,但時光不能倒流,現在是緊張的時刻,每個人都繃緊了一根弦,似乎失去了自己放鬆的心情。

到了九年級,同學們好像就只有一件事,學習,再學習。可我不這樣認為,把全部時間和精力都用在學習上,把壓力始終揹負在身上,那會喘不過氣來,學習成績會受影響。我們應當適當放鬆自己一下,感受一下大自然的氣息,

展示一下青春活力,你會精力倍增。所以每天晚上睡前,我就會喊幾個同學在操場上跑步,一來迎接體育測試,二來有一個好身體迎接未來的新學習。

千萬不要封閉你的潛力,淨化一下心靈,欣賞一下自己,自己不只屬於碌碌無為的人。留一點自由給自己,會更有前進的動力。