《風之王》讀書筆記

第一篇：《風之王》讀書筆記三篇

篇一：《風之王》讀書筆記

新街國小五（1）班 楊加豔

三月份，張老師給我們推薦了一本好書------風之王。風之王這本書的作者是美國着名的兒童文學家，作家瑪格麗特亨利寫的。於是同學們爭先恐後的去購買。並利用中午讀報時間閲讀了風之王，它給我的啟發非常非常深刻，這本書的主人公阿格巴最讓我感動因為他們不離不棄，互相鼓勵，信守承諾，值得我們學習。

瑪格麗亨利她是家中排行最小的孩子，在美國威斯康州長大的，她六歲愛上了馬並在以後的寫作生涯常常以動物為主題，1940年她出版了2本兒童書這時他才明白自己找到了寫作上的定位而這些精彩的故事讓她確立了她身為傑出兒童文學家的地位。風之王這本書只要講了發生在2014多年前的一個傳奇故事，迅疾如風的阿拉伯駿馬閃是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，意外的機遇使它來到法國，又輾轉來到英國然而，命運一再捉弄它它被埋沒於市井之中而這一切都不能改變閃富貴的血統，在不斷地抗爭中，它最終成就了英國有史以來最優秀的賽馬品種。這是一個關於愛與責任的故事。啞巴少年阿格巴在閃出生時許下諾言，我的名字叫阿格巴，巴和爸的發音差不多，我以後就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王，我保證，為了這莊嚴的許諾，他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終於等到了輝煌的那一刻。

風之王這本書中，主人公阿格巴和閃很善良，阿格巴他出生卑微，雖然心中充滿了愛和豪情壯志，卻有口難言。閃，擁有高貴的血統，卻陰錯陽差，雖然有一身本領卻無法施展。阿格巴只為一句莊嚴的許諾，他便和閃不離不棄，卧薪嚐膽，終於等到了輝煌的那一天。這本書告訴我：要不離不棄，互相鼓勵，遇到挫折，要學會堅持，才能達到輝煌的頂端。

生活中，我並沒有像阿格巴一樣，對閃不離不棄，我並沒有學會堅持，但看了風之王我明白了。我的弟弟叫楊嘉誠，今年6歲了，他非常的調皮，我最不喜歡他不自己的事情自己做，我討厭極了，別人一看到弟弟就會説這是誰家的孩子呀，皮膚這麼白，又這麼帥，我沒有説什麼，我對弟弟不太關心，媽媽總是叫我看着弟弟，我不太樂意。有一天，我在家門口和弟弟玩，可是玩着玩着我看起了書，過了一會兒，弟弟不見了，我沒有去找他，爺爺回來了，一看弟弟找不到，急壞了，到處找也找不到，最後在外公家找到了，爺爺虛驚一場，差點嚇死了。自從看了風之王這本書我終於懂得了，於是，我和弟弟的感情變好了，可是，我對他好，他卻不懂，讓我徒勞無功假如他識字，我一定讓他好好的讀一讀風之王，讓他也知道這本書的道理。

篇二：《風之王》讀書筆記

新街國小五（3）班 單文辰

今年二月，我們讀了《風之王》這本書，我從中認識了一個啞巴馬童——阿格巴，一匹阿拉伯駿馬——“閃”。

閃一出生，媽媽就死了，因為沒有奶喝差點餓死；又因為帶着麥穗紋，差點被殺；它被摩洛哥國王送往法國，淪為拉車馬；它在賊窩，被廚師賣給了兇狠的馬車伕；它被英國人柯傑若買下，得到考太太的精心呵護，但因為本傑明騎馬摔傷，閃又被賣給紅獅客棧……閃一生的苦難難道都是因為胸口的麥穗紋嗎？當然不是，這些都是人為的。但這一切的苦難發生時，都有一個人始終伴隨着閃，那就是啞巴馬童——阿格巴。當閃出生時，阿格巴許下諾言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證。“從那以後，阿格巴就一直照顧着閃，不離不棄。這就是阿格巴對閃的愛和責任。

我們要用真誠的心靈去對所愛的人負起責任。有些人只知道愛別人，卻沒有負起責任。我覺得我的姐姐值得那些沒有責任心的人學習。

姐姐對我十分嚴格，有時我作業做完了，想出去玩，可姐姐卻不讓，又出題目給我做；有時我作業做錯了，她還會罵我打我。但我不恨她，因為我知道“嚴是愛，鬆是害。“姐姐對我的愛和責任心甚至勝過了父母。所以，她不管對我多嚴格，我都接受了。

有一次，她要去和國中同學聚會，可當時我的作業才做了一半。我以為姐姐會把我放在家裏，自己去玩，沒想到她卻對同學説：“你們去吧！我還有一些事，去不成了！”眼看着她的同學失望地走了。那一刻，我的腦子一片空白，過了好一會兒，才回過神來。當我想問姐姐為什麼不去時，姐姐就指着作業説：“看什麼！快做作業！”於是我又繼續做起了作業。我表面是在做作業，可腦子裏一直在想：為什麼姐姐不去呢？她為什麼對她的同學們撒謊呢？

終於，過了一個月，一件事向我澄清了真相。這一天，是姐姐的18歲生日，她的同學來為她慶祝生日，還請她出去吃飯。那時我家還沒有煮午飯，我還在做作業。她的同學都姐姐説：“單潔，我們請你出去吃飯！”“我弟弟還在做作業呢！”她搖着頭説，“下次有時間再去。”於是他們每人給了10元我姐，然後就走了。我終於明白了原因——都是因為我。這時，我心中又是幸福又是愧疚，兩行熱淚情不自禁地流了下來。

阿格巴和姐姐對別人的愛和責任遠遠勝過了對待自己。我們馬上也要長大了，所以我們也應該擁有這份愛與責任！

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

篇三：《風之王》讀書筆記

新街國小五（3）班 華宇翔

2月份，我們和老師一起讀了《風之王》這本書，它讓我明白了什麼叫“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

一匹出生在摩洛哥王國皇家馬廄裏的阿拉伯駿馬——“閃”，奔跑起來迅疾如風，意外的機遇使它來到法國，又輾轉到英國。然而命運一再捉弄它，使它被埋沒於嘈雜的市井之中。而這一切都不能改變“閃”高貴的血統，在不斷的抗爭中，“閃”最終成就了英國有史以來最優秀的賽馬品種，成為了賽馬之父，成為了“風之王”。

如果沒有經受那麼多的磨難，閃能不能成為“風之王”呢？我想是不能的，那時，它將成為第二個“惡魔”——一匹整天瞌睡兮兮，對什麼事都不感興趣的毫無生氣，毫無鬥志的馬。正是一路的磨難，使閃始終驕傲不屈，鬥志昂揚，而這種精神，無論對人還是對馬，都是最重要的。我不禁想起了《孟子》中的一句話：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

只要我們像“閃”一樣，在遭遇挫折時不放棄，擁有厄運打不垮的信念，就一定能取得成功。

明末清初時，有一位史學家，名叫談遷。他從小就博覽羣書，經過20多年的奮鬥，終於在50幾歲時完成了一部明朝編年史——《國榷》。不料，一天深夜，書被人偷了。但是年老體弱的談遷沒有放棄，他重新撰寫了一部更加詳實可信的《國榷》。瑞典着名科學家諾貝爾，從小就想發明炸藥，他經歷過無數次的失敗，無數次的痛苦，終於發明了威力巨大的黃色炸藥。美國的海倫·凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，不能説話，但海倫沒有向命運低頭，最終成為了美國十大英雄偶像之一……你看，古今中外所有成就偉大事業的人，不都像梅花一樣，有一種不畏嚴寒、愈挫愈勇的精神嗎？

而我卻常常遇到挫折就放棄。記得有一次，我想製作一個心鎖環，因為怎麼也不能把鐵絲折斷，所以生氣了，就把所有的鐵絲全部扔了。我現在想起來不禁感到慚愧。閃、談遷、諾貝爾、海倫·凱勒，他們遭遇(來源説明好範 文網：)了那麼大的挫折，都沒有放棄，而我卻為了這麼一點芝麻大小的事生氣，並且還放棄了，真是不應該啊！

我們要時刻銘記這句話：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”要迎難而上，笑對人生，做一個意志堅強的人！

第二篇：《風之王》讀書有感三篇

篇一：《風之王》讀書有感

新街國小五（3）班 匡璐

最近，我閲讀了一本獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書——《風之王》，它讓我受益匪淺，使我更深刻地明白了“苦難是人生的老師”這句名言的意思。

它擁有高貴的血統，卻陰錯陽差，雖有一身本領但卻無法施展。他出身卑微，雖然心中充滿了愛與豪情壯志，卻有口難言。只為一句莊嚴的許諾，他和它不離不棄，卧薪嚐膽，終於等到了輝煌的那一天……它是誰？它是閃，是風之王；他是誰？是阿格巴，一個啞巴馬童。

閃的一生充滿坎坷，可這正是它成為風之王的關鍵，因為每次挫折，都能鍛鍊它的意志力，讓它不屈不撓，使它做事從容不迫。或許人多受一些挫折，非但不是壞事，而是好事。我不禁想起孟子的話——“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

古今中外，許多人不正是通過戰勝苦難，才成就大事業的嗎？

美國的海倫。凱勒，在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰。那時她才一歲半呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。但是她並沒有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她如飢似渴地讀起了書，最後以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。這是許多人夢寐以求的大學呀！海倫是一個殘疾人，取得了這樣的成就，那是多麼偉大呀！她為什麼能成功呢？因為她有不屈不撓的奮鬥精神！

《史記》大家都知道吧！作者司馬遷為了寫《史記》，從小讀萬卷書，行萬里路，做了充分的準備。正當司馬遷專心致志寫作時，因為替一位將軍求情，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。他幾次想血濺牆頭，了此殘生。但想起《史記》，他決心忍着恥辱，發憤寫作，最後用了整整13年的時間，終於完成了一部52萬餘字的輝煌巨着——《史記》。他為什麼能名垂青史呢？因為他有厄運打不垮的信念，他實現了自己的夢想！

他們都和閃一樣，為了夢想，勇於戰勝挫折，把困難踩在腳下。在一個個挫折面前，他們飽受了苦難，可從中也得到了許多。最後，希望女神降臨到他們身上，給他們帶來好運……這不正説明，苦難是人生的老師嗎？

我們應該向他們學習，面對困難不退縮，不放棄。那時候，希望女神也會降臨到我們的身上。

讀一讀這本書吧！或許在困境中的你，看見閃感人的故事，會重新振作，會從黑暗走向光明！

篇二：《風之王》讀書有感

新街國小五（3）班 倪小雅

再一次翻開《風之王》這本書，我又被書中的內容迷住了，堅守諾言的阿格巴，氣宇軒昂的閃，還有好多的人物，都刻在了我的心頭……

它，擁有高貴的血統，卻陰差陽錯，總有一身本領也無法施展。他，出身卑微，雖然心中充滿了愛和豪情壯志，卻有口難言。但，只為那一句莊嚴的諾言，它和他，不離不棄，卧薪嚐膽，終於等到了輝煌的那一天……它是誰？它是閃，是風之王；他是誰？是阿格巴，一個啞巴馬童。

歷史告訴我們，英雄總是要飽受折磨的。閃也遭遇了無數個大大小小的打擊：馬車伕、威太太、路易十五國王、本傑明……他們都曾給閃的身體和心靈留下傷痕，企圖逼迫閃自暴自棄。而閃，卻始終保持着它那驕傲不屈的個性，令我敬佩不已。

面對種種不公的命運，閃，從未屈服，骨子裏透出一種不服輸的精神，連走路都是昂首挺胸，十分矯健。它從不懼怕任何人，連馬車伕也敢反抗。書中有這樣一幅插圖——閃在奔跑、在反抗，後面的人面面相覷，還有一個人被遠遠地甩開了。閃全身的毛髮散發出耀眼的光澤，身上每一塊突出的肌肉有力地衝擊着，四條細長的腿優美地舒展開來，脖子不停地向前伸，也許，它正要發出一聲驕傲而響亮的嘶鳴……

這樣的驕傲不屈、這樣的桀驁不馴，唯有這樣的閃，才配得上“風之王”的稱號！

閃是那樣的堅守夢想，不屈不撓，讓每個人都敬佩不已。然而心底裏，很多人又會無比慚愧。因為很少有人能像閃一樣，人們總是喜歡輕言放棄，一點點的挫折就能讓自己從此沉淪下去。

我就是這樣的。我渴望像閃一樣在風中奔跑，讓風吹散我的長髮。可是，連續幾次的長跑比賽，我都是喘着粗氣、痛苦地跑完全程，這時同伴早就在終點線上等我了。他們的加油聲在我耳中似乎變成了嘲笑，他們鼓勵的眼神此刻變得格外刺眼。我知道自己是怎樣像個熊貓一樣笨拙地跑完全程的，我不想，不敢再跑了！我放棄了向前衝，只願埋沒在人羣中，不好也不差。

現在，再次捧起這本書，我不禁為自己感到慚愧。如果閃在遇到困難時就放棄賽馬的品質，那它真的就會變為一匹拉車的馬，那世界將會失去一顆倔強的心靈，失去一代品種優秀的馬匹！

黃昏，我合上了《風之王》，可我的心仍然久久不能平靜。阿格巴的愛與責任，閃的驕傲不屈和天賦，描繪出一本令人震撼，給人力量的好書，就像一幅幅畫，將在我心靈深處永遠閃亮！我將永遠記住那驕傲不屈的英雄——閃！

篇三：《風之王》讀書有感

新街國小五（3）班 周芷妍

什麼是責任心？責任心就是遇到困難不放棄；什麼是責任心？責任心就是實踐了自己的諾言；什麼是責任心？責任心就是努力做好自己該做的事……

當我捧起《風之王》這本書的時候，我體會到了阿格巴是一個非常有責任心的人。他曾對那匹瘦弱的小馬——閃許下了諾言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發音差不多，我就是你爸爸了。閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王，我保證。”為了這莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終於等到了成功的那一刻。這，就是責任。

我們也要像阿格巴那樣，做一個有責任心的人。

記得有一次，媽媽和爸爸要出去辦點事兒，就把弟弟拜託給我來照顧。我猶豫了一會兒，最後還是答應了他們。

爸爸媽媽走了，家裏就剰下了我和弟弟。弟弟見狀，便開始學孫悟空大鬧天宮了，只見他一會兒坐在樓梯上，一會兒趴在地上直打滾兒，一會兒在椅子上直跳直叫，一會兒又在地上唱起了歌來。我實在是忍不住了，大聲喝道：“你給我安靜一會兒！否則我就對你不客氣了！”弟弟看到我一副兇樣，連忙收斂了許多。可是不一會兒，便又吵了起來。我一把抓住了他，學着爸爸的樣子，用腳狠狠地踢着弟弟的屁股，弟弟見識到了我的厲害，再也沒有“大鬧天宮”了，家裏頓時安靜了許多。媽媽回來了，看到了弟弟聽話的情景，誇我真是個有責任心的好孩子。我心裏樂滋滋的。但是後來讀了這本書，看到阿格巴是怎樣細心照顧閃的，我忽然感到慚愧了。我以前對弟弟沒有耐心，態度粗暴，哪裏像一個愛護弟弟，有責任心的好姐姐？

幾天以後，有一次家裏的大人都回老家去了，奶奶就把寄車子的任務交給我，奶奶走之前對我是千叮嚀萬囑咐，讓我一定要把門看好了。

我做好了充分的準備，拿了作業和幾本書便“上崗”了，很認真地“工作”起來。可是時間一長，我就有點兒不耐煩了，隔一會兒便打個電話給媽媽。媽媽在電話里語重心長地説：“從小做事就要有責任心，你既然接受了奶奶的任務，就要盡心盡責地把它做好，這樣才是一個好孩子。”聽了媽媽的話，我又耐着性子堅持到了最後。

當我數着一元元硬幣的時候，傍晚的餘暉灑落到我手上，我忽然覺得自己捧着的仿拂不是硬幣，而是一份沉甸甸的責任。

親愛的同學們，讓我們從小事做起，做一個有責任的人吧！

第三篇：風之王讀後感

《風之王》——愛與責任最好的詮釋

龍巖市第二實驗國小 詹沁琳

“命運無軌道”這句話成了我全新的座右銘，大概就是因為《風之王》那個激動人心的勵志故事的緣故。《風之王》的作者是美國的作家瑪格莉特·亨利。

這是一個發生在兩百多年前的一個傳奇故事。在摩洛哥皇家馬廄裏，一匹母馬生下了一匹小馬，小馬右後腿上有一個白點——象徵急速的記號，還有着代表厄運的麥穗紋。他的馬童——一個啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。巴和爸的發音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證。”為了這莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相支撐，閃長大後，一個意外的機遇讓它來到法國，又輾轉到英國，然而命運卻不全是公平的，一匹寶馬在人的壓迫下埋沒在了市井裏顛沛流離。但是閃和阿格巴不管在什麼環境中都盡力證明自己；在他們不屈的抗爭中，最終成為了英國有史以來最優秀的賽馬品種，這是愛和責任最好的詮釋。

書中有這麼一段：“當閃被一個鄉村的車伕駕駛運送木材的時候，那是怎樣的天氣啊，一個冷風刺骨、死氣沉沉的深冬清晨，閃拉的木材比平時還要多，在進入鄉村旅館時，閃必須從街道爬上一個越來越陡的斜坡。可是不管它如何努力，卻怎麼也無法在結冰的圓石子上站穩，它的蹄子裏結滿了冰塊，可他仍然在坡道的最底下拼命地往上爬，卻又一再地滑開，在車伕的鞭笞與咒罵中，閃發出低低一聲呻吟，隨即彎膝卧倒在地，它被車子的兩條車軸卡在中間動彈不得，眼裏滿是驚慌與恐懼，嘴巴流着血??”讀到這兒，我的眼睛裏蓄滿了淚水，對於閃，曾經那麼驕傲的閃，這是多麼大的恥辱啊。它完全可以倒地不起，兩眼一閉，兩腿一蹬，順勢嚥下那口氣，結束自己在人間屈辱的旅程。然而每一次它都堅強地爬了起來，兩眼飽含淚水，屈辱卻勇敢地站立，直視遠方，像是遙望某種冥冥旨意的下達，更是為了有朝一日，能得到自我的明證！這種對信念的執着，讓我淚水盈盈。 命運無軌道，故事裏閃與男孩阿格巴向我們證實了這個道理，一切都是靠自己去創造，馬是如此，人更是如此。我覺得在我的生活中，我媽媽就是那個阿格巴，從小她就認定我將來一定是個不平凡的人，因此不論遇到什麼困難她總是鼓勵我，相信我。讓我找到了邁向成功的自信，找到了努力的方向。我也要象閃一樣堅持不懈地奮鬥，一定會取得成功的！我想把這本書推薦給大家，因為它讓我們學會忠誠與堅守，只要堅持我們的才華終能展現！我想把它推薦給所有想證明自己才華的孩子！

第四篇：《風之王》讀後感三篇

篇一：《風之王》讀後感

五2班 楊甜

風之王這本書不僅講了風之王，還講了一個人，馬，貓的奇怪組合。

這是一個關於兩個世紀前的事，在摩洛哥皇家馬廄裏，產下了一匹小馬，小馬右後腿上有一個白點代表急速的記號，還有代表厄運的麥穗紋。它的馬童給這名小馬取名“閃”，並許諾要讓他成為風之王，阿格巴認為閃是一匹拉動太陽戰車的馬。過了幾天，母馬死了，小馬餓得奄奄一息，多虧了阿格巴即使帶回了駱駝奶。瘦弱，皮膚棕黑的馬童阿格巴成為了閃的“母親”。他每天都細心照料閃，使閃的肌膚越來越健實了。它教自己旋轉，衝刺，而且一直跑到自己飛起來為止，讀到這裏時，我似乎覺得閃已經是飛起來的“風之王”。但接下來的一切遭遇，使一切好運都消失了，但閃依舊是“風之王”。

俗話説得好，物極必反。正當遭受最殘酷的虐待時，阿格巴被來自英國倫敦的退休商人柯傑若解救。我讀到這時，為善良的柯傑若先生所感動了。現在我們社會上幾乎沒有一個人會這樣，比如説街上有一個老奶奶倒了，在人羣擁擠的潮流中，也沒有一個人去扶，都怕老奶奶誤會。其實我們應該學會做好事，即使他誤會你，但我們沒有做虧心事，我們不必害怕如果我們人人都學會幫助別人，社會該多麼美好啊！記得那次，一直對我態度不好的戴晨思向我借鋼筆，我與她平日裏關係又不熟，加上她對我的態度不是特別好。我頭髮一甩，就應了一句﹕“我沒有鋼筆”事後，我閲讀“風之王”這本書時後悔了。柯若傑竟願意花15個金幣買“閃”。天吶，這15個金幣完全可以買一隻上的馬，不必來買當時瘦弱憔悴的“閃”。天啊，我真是太沒愛心了，以後不管誰向我借文具我都會借。

我準備向柯傑若那樣樂於助人，做一個有愛心的好孩子。

篇二：《風之王》讀後感

泰興市新街中心國小五（2）班 孔巖

這個月，我們班閲讀了《風之王》這本書。它令我愛不釋手，看了一遍又一遍，讓我懂得了很多道理。

這是一個發生在兩個多世紀前的一個傳奇故事。在摩洛哥皇家馬廄裏，一匹母馬生下了一匹小馬，小馬的右腿有一個白點—象徵急速的的記號，還有着代表厄運的麥穗紋，它的馬童阿格巴給小馬取名“閃”，並許諾讓“閃”成為受人尊敬的“風之王”。阿格巴認為“閃”就是一匹拉動太陽戰車的金馬。“閃”長大以後，一個意外的機會來到法國，又輾轉到英國，然而命運卻不全是公平的，一匹寶馬在人的壓迫下，埋沒在了市井裏。但阿格巴的諾言買沒有實現，為此，他和“閃”不斷向命運挑戰，終於鑄成了真正的輝煌，用血書寫了一張自己的證明。“閃”和阿格巴及時在皇宮貴族們鄙夷的眼神中，也盡力證明自己；在嘈雜的市井裏，“閃”也差點淪為一匹工作馬，但在他們不屈不撓的抗爭中，終於堅強地迎來了生命的春天。

看完這本書，我思緒萬千。想到阿格巴為了讓“閃”成為“風之王”，付出那麼多。只有努力過的人，才能到達成功彼岸。這是一匹馬的傳奇。它告訴我，什麼是都要堅持到底，只要堅持到底，無論結果如何，你總會成功的。

篇三：《風之王》讀後感

五（二）班 蔣珂原

最近，我讀了本好書，那就是《風之王》，這也是必讀書目。一開始我還以為讓我們看《封神榜》呢？可一聽是《風之王》，我想會不會是神話，可不看不知道，一看嚇一跳，是人和馬的故事，所以我這個酷愛動物小説的人就津津有味的看了，同時它也給我留下了許多印象。

這本書的作者是美國的瑪格莉特·亨利，是家中排行最小的孩子。在美國威斯康星州的密爾瓦基市長大的她，六歲時就愛上了馬，而這份對馬的熱愛便融入了她日後的寫作生涯。這本書的主人翁叫作阿格巴和閃，阿格巴是一個啞巴，是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，他十分喜歡一匹母馬，經常帶它去散步，可在懷孕生了小馬之後卻死去了，所以，阿格巴認它為“兒子”。之後，意外的機遇讓它到了法國，經過重重磨難之後，閃的兒女為它賽跑老是拿第一，所以閃就成了“風之王”。

其中，最讓我深有感受的是阿格巴，他和閃在一起，明知道會交厄運，但他堅持不懈不懼怕厄運，與閃一起直到死去。寫到這裏我想起了我小時候，隔壁鄰居家買了許多個樂高拼裝玩具，我和哥哥都來幫忙拼裝，有一次裝到飛機時，哥哥他們手都快流血了，他們都堅持不下去出去玩了。誰叫飛機易散難裝！一向耐力十足的哥哥也放棄了，我要加把勁兒，最後我的手也流血了，但成功了。

怎麼樣，讓我們一起向阿格巴學習吧！

第五篇：《風之王》讀後感

《風之王》讀後感

其一:

我讀了《風之王》這本書，對我感受很深。故事講的是啞巴男孩和一匹馬的故事。

啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。?巴?和?爸?的發音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證！這有力的諾言，就是阿格巴對於閃的希望，從那以後，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬。啞巴男孩阿格巴的細心照顧下，這匹有着高貴的血統的馬在不斷的抗爭中，它最終成就了英國有史以來最優秀的賽馬品種。

在這個故事裏我感到啞巴男孩阿格巴對馬兒閃的照顧是我們應該學習的，就像我們對待自己的寵物，也要向啞巴男孩阿格巴那樣有愛心。我還感到，我們能在啞巴男孩阿格巴身上學到很多對我們現在有用的東西，比如：關心、信任、不怕困難、有責任心，我很佩服啞巴男孩阿格巴的這種執著精神。

其二:

這是一個關於愛與責任的故事。“閃”是一匹阿拉伯駿馬的名字，是太陽的意思。啞巴男孩阿格巴是負責照顧“閃”的馬童。給它起這個名字是因為它的毛皮在太陽的照射下被染成了金紅色，像太陽發出的光芒。“閃”出生的時候右後腿上有一個白點，那是象徵疾速的記號。可是它的胸前有一塊麥穗紋，這是噩兆。馬伕總管想殺掉它，多虧阿格巴站出來保住了“閃”的性命。在以後的日子裏，雖然他們歷經磨難，但是他們始終不離不棄，親如父子，互相鼓勵，終於使“閃”成為了最優秀賽馬品種，成為了“風之王”。

我讀這本書的時候特別感動，讀到“閃”被人毒打的時候我都哭了。我覺得命運捉弄阿格巴和“閃”的時候，他們倆都沒有自暴自棄，而是與命運抗爭，他們用不屈不撓的精神證明了自己是最棒的。

我覺得這本書告訴我們命不可能運是公平的，我們遇到困難的時候，只能靠自己的努力來證明自己。