人教版三年級語文的教學案例設計精品的精選

三年級語文的教學設計案例篇一本課運用擬人的表現手法，描寫了生活中看不見、摸不着的風。一開課，就通過有關風的景色喚起學生生活感受；以風娃娃為情景激發學生讀風、表演風、找風、畫風，從...

國小三年級上冊語文教學計劃一、教材分析本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。此外，教材後面還附有8篇選讀課文。設計了八個專題，它們依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天...

國小六年級語文教學案例時間：目標：知識：知道學生主動識字，認真寫字應做到有一定的速度。能力：繼續訓練學生識字和書寫能力。情感：積累與人格平等有關的名言警句。重、難點：識字與抄寫。教法：練...

國小語文三年級《醜小鴨》教學設計設計思路：《醜小鴨》是一篇安徒生的童話故事，講的是一隻又大又醜的小鴨子歷經種種挫折，磨難，最後終於變成了一隻美麗的白天鵝的故事。我把重點放在指導學...

二年級國小語文教學案例篇一教學目標：1、認讀9個生字，讀準字音。2、會寫：(1)學寫生字，重點寫好“現”和“輪”；(2)初步學會欣賞，感受漢字的形體美；(3)培養良好的寫字習慣。3、會讀：(1)正確、流...

人教版國小三年級語文教案篇一教學目標：1、運用“抓關鍵詞法”，學習概括課文主要內容。2、引導學生根據課文情境，練習説話，體會男孩送報的艱辛與誠實。3、運用聯繫上下文的方法，學習作者用...

三年級語文教案篇一教材説明：這篇精讀課文，是一篇回憶性的記敍文。作者具體記敍了他家解放前養蠶的過程，用飽含深情的筆墨，着重表現了母親養蠶的辛勞，歌頌了母親為子女奉獻一切的美德。課文...

一年級語文《入學教育》教學設計案例篇一1.通過介紹、實地參觀等形式，使學生對所在的學校、班級有大概的瞭解，感受到自己已經是一名國小生。2.讓學生了解上語文課的一般規程，提出上課時的...

三年級語文《春日》教學設計【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎然，學習古詩也能享受快樂。【課時目標】1、誦讀古詩，理解古詩的意思。2、感受...

最新蘇教版三年級下冊語文教案例文篇一教學目標：1、認識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。2、正確、流利、有感情地...

蘇教版三年級下冊語文教案設計1：瞭解課文內容.知道徐解決問題方法的妙處,激發學生勇於思考,創新的熱情..：1.掌握本課生字詞.2.能用查字典,聯繫上下文及生活等方法理解詞句意思.：聯繫上下...

國小語文教學案例設計二年級篇一一、談話導入1、導入：同學們，先來欣賞圖片。看後你又怎樣的感受。2、拿什麼是絕招呢？（絕招是自己最拿手的本領，如，彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、...

三年級下冊數學教案篇一教材分析：學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗，並通過第一學年的學習，已經會用上、下、左、右、前、後描述物體的相對位置。本...

三年級語文的教學設計案例篇一【教具準備】多媒體識字課件：①三維動畫《找生字》：以課文插圖為背景設計春天萬物復甦的動畫片，把生字藏於花草樹木之中，以教材中卡通人物形象為教材代言人，讓...

人教版國小三年級語文第五單元教學設計116、跟蹤颱風的衞星教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀颱風的語言。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組...

教案的作用有很多，作為新的老師教案的重要性是不容小覷的，首先在編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業,其次寫教案的過程也是思維連貫發散的過程,再者經過不斷的修改和試講進一步完善...

國小語文三年級下學期教學計劃一、學生情況分析本班學生學習熱情高漲，熱於表達，但是學困生較多，學習習慣不好，積極性不高。本學期我班的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好...

培養學生的自主學習能力，學會自主預習複習，平時課前一定要要求先預習，再上課。作業佈置要精，杜絕低效的作業，要求學生按時保質地認真完成作業。這裏給大家分享一些關於人教版三年級語文教學...

人教版國小語文六年級下冊教案篇一教學目標通過“語文與生活”中精彩片段的閲讀，品味不同人物的笑，積累有關笑的詞語，掌握其用法，體會中華文字的博大精深。練習寫鋼筆字，掌握鋼筆字的章法與...

國小一年級語文教案篇一《靜夜思》（一）談話引入、出示課題。同學們，今天我們要學習一首古詩，題目是《靜夜思》（板書課題），作者是唐朝詩人李白。（二）初讀課文，掃清障礙。1、藉助拼音自讀課文，要讀...

數學教學設計案例分析八年級數學教學設計案例篇一組合圖形的面積科目數學年級五年級教學時間2011-11-12執教者王冬梅一、教材內容分析《組合圖形的面積》是義務教育課程標準實驗教科書...

語文教學案例設計兩課時篇一〖教學過程〗第一課時一、鞏固練習寫一寫，填一填，畫一畫。（針對課文內容畫一畫）然後寫出青蛙講的故事的名字。二、表演1、説一説小魚心情的變化。（板書：好奇――...

七年級下冊語文教案篇一語文版七年級下冊《愛蓮説》教案教學設計一、導入新課同學們，水陸草木之花，可愛的有很多很多，你喜歡哪一種呢？為什麼喜歡它呢？説説看。（學生眾説紛紜）有人説，喜歡花的人...

目錄第一篇：人教版三年級語文上冊教案第二篇：人教版三年級語文上冊教案語文園地二第三篇：人教版三年級語文上冊《花鐘》教案第四篇：人教版三年級語文上冊習作一教案第五篇：人教版三年級語文...

三年級語文《乞巧》教學設計【學習目標】1、認識“乞、霄、”2個生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩，背誦古詩。3、瞭解詩中藴含着的民間傳説，並願意講給別人聽。【課前準備】1、教...