《記金華的雙龍洞》語文教學實錄的精選

板書課題，初讀課文篇一1、我們繼續來欣賞，這是？（雙龍洞）葉聖陶爺爺曾經遊覽過這兒，還寫下了一篇遊記——記金華的雙龍洞（老師板書：遊記和課題）這就是我們今天要學習的課文，齊讀課題！2、請同學們打...

記金華的雙龍洞作文篇1清明時分，我們遊金華的雙龍洞。來到洞口，一片陰影罩住了我們，只見左邊的大石壁上刻着三個氣勢磅礴的繁體大字“雙龍洞”。但往裏看時卻發現黑壓壓的一片，除了厚厚的...

《記金華雙龍洞》教學設計篇一第一課時一、導入新課１、揭示課題：今天我們一起來學習第３課《記金華的雙龍洞》。（板書課題）２、讓學生解釋“記”是什麼意思。（記載）３、本文是一篇遊記。這篇遊記是...

記金華的雙龍洞教案篇一學習目標①學習本課生字、新詞，理解詞義。②瞭解遊覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發熱愛大自然的情感。③瞭解按一定順序閲讀的方法。④有感情地朗讀課文，背誦課文...

課前交流篇一1、好，同學們，很高興見到大家。待會兒這節課將由我給你們上。做個自我介紹，我姓甘，你們可以稱呼我叫？（甘老師）你們好！2、早就聽説我們廈門是個旅遊城市，到處都有美麗的景色，瞧，這是哪...

目錄第一篇：冀教版國小語文五年級下冊記金華的雙龍洞教學設計第二篇：人教版四年級語文下冊第3課《記金華的雙龍洞》教學設計第三篇：《記金華的雙龍洞》教學反思第四篇：為《記金華的雙龍洞...

板書課題，初讀課文篇一1、我們繼續來欣賞，這是？（雙龍洞）葉聖陶爺爺曾經遊覽過這兒，還寫下了一篇遊記——記金華的雙龍洞（老師板書：遊記和課題）這就是我們今天要學習的課文，齊讀課題！2、請同學們打...

《記金華的雙龍洞》教學説課稿1一、説教材：1、教材介紹：本課為語文課改教材第九冊第二單元的第一課。《記金華的雙龍洞》以作者的遊蹤為線索，記敍了遊覽金華雙龍洞的全過程，寫出了雙龍洞的...

語文《記金華的雙龍洞》教學設計篇一【設計理念】閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。讓學生真正地走進文本，融入角色，體會作者的寫作方法，從而“學”到自己“寫”，這是我所追求的...

《記金華的雙龍洞》教學設計1教學要求：1.通過語言文字瞭解金龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛，培養學生的想象能力，國小語文第十冊。2.瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱。3.學習課文...

拓展閲讀：記金華的雙龍洞教案篇一教學目標1、通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛2、瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱3、學習本課生字、新詞，理解重點詞語4、有...

金華雙龍洞遊記作文篇一我們順着台階往上走，不一會兒就到了雙龍洞洞口。洞口外的左側石壁上刻着三個金色的大字：“雙龍洞”。進了外洞，我發現這裏十分寬敞，約有1200平方米。進入洞內，需要乘...

金華雙龍洞遊記作文篇一去金華，不能不遊雙龍洞，聽説這是一處著名的國家級景區。前些日子，媽媽帶我們去了她在金華的一個同學家裏。阿姨一家盛情地款待了我們，還陪我們遊覽了雙龍洞。來到了...

金華雙龍洞遊記作文1今年寒假，我被葉聖陶老先生“遊金華的雙龍洞”這篇文章中的美景所吸引，想來一探究竟。1月23日，我和媽媽來到金華遊雙龍洞，出城一公里，就來到山區，汽車在山裏盤旋，因為是冬...

記金華的雙龍洞篇一4月14日，我在浙江金華，遊北山的雙龍洞。出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山公路盤曲而上山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神油桐也正...

《記金華的雙龍洞》公開課堂實錄篇一教學目的知:瞭解雙龍洞的遊覽順序，景象的奇異。滲透遊記類課文的學法。能：思考、表達和蒐集材料的能力。運用有關課外材料理解課文內容的能力。思：培...

記金華雙龍洞優秀作文篇一讀了葉聖陶的《雙龍洞》，我也蠢蠢欲動，想一度金華雙龍洞的奇妙風姿。今天，我如願以償，來到了我無比嚮往的雙龍洞。我們沿着小溪，順着山勢，一路盤旋而上。小溪時而寬...

記金華的雙龍洞作文篇一一路鬱鬱葱葱，不時有幾隻鳥兒哼着歡快的曲調兒迎接我們的到來。山上映山紅都謝了，只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色，而是棕色，我們大為失望，因為這和...

記金華的雙龍洞教案篇一1教學目標1、學會本課13個生字（包含1個多音字:系）及新詞，認讀2個字。2、正確、流利地朗讀課文。瞭解遊記中按遊覽順序連段成篇的寫作方法和過渡句在文中的作用。3...

記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事，我非常興奮！雙龍洞在北山南坡。一到洞口，我就看見高高的巖石上寫着“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像...

金華雙龍洞的作文篇一下午，我和爸爸買了票進入雙龍洞景區，現在的雙龍洞景區共有七個景點，我們先到了雙龍洞，呀！隊伍排得真長啊！我們趕緊到隊伍末尾排起隊來。排了很久，我沒耐心了，跑到水邊去玩...

記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事，我非常興奮！雙龍洞在北山南坡。一到洞口，我就看見高高的巖石上寫着“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像...

金華雙龍洞遊記作文篇一今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去金華最有名的旅遊風景區雙龍洞，我們坐着小船進入洞內，裏面好大好大，還有一條長長的小溪，洞裏面很涼爽，真是一個夏天避暑的好...

《記金華的雙龍洞》教案篇一教學目標1.學習本課生字、新詞，理解詞義。2.瞭解遊覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發熱愛大自然的情感。3.有感情地朗讀課文，體會雙龍洞內孔隙的特點。4.領悟移...

理解“蜿蜒”，弄清寫作順序篇一1、好，我發現大部分同學都讀好了，有的同學甚至還讀到了第二遍。好，讀好的同學，我們先看看這個詞。誰來讀一讀？請你來。（蜿蜒）全班一塊兒讀。（蜿蜒）其實這個詞我們...