高中地理精品教學設計的精選

高中地理宇宙中的地球教案篇一教學準備教學目標一、知識目標1、瞭解天體和天體系統的概念2、瞭解宇宙的主要組成物質、天體及其類型3、瞭解宇宙中一些天體的特徵和區別，初步認識各類天...

高一地理教學工作總結篇一回顧本學期的工作，高一地理備課組主要做了以下幾個方面的工作：1、做好集體備課工作為了更好的發揮集體的力量，我們備課組堅持每週二和週三集體備課兩次次，對上週...

國中地理教案教學設計篇一教材分析1、本章是從教學的整體出發，介紹了我國地形的總體特點和宏觀分佈情況，我國的主要地形區，地形對地理環境和經濟發展的影響。2、本節教材主要包括3個內容：...

篇一：高中地理教學計劃一、指導思想堅持教育方針，堅持教育“面向現代化，面向世界，面向未來”，全面推行素質教育，努力把學生培養成德、智、體等全面發展的21世紀祖國建設的接班人。以“學習對...

高一地理教學計劃篇一新的學期，為了更好的完成本學期的地理教學任務，特對本學期的教學定如下計劃：一、學生基本情況我所擔任的2個班的地理教學任務，學生的基礎不盡相同，對地理的重要性認識...

高中地理教學總結篇一本學期本人擔任高二(8、9、10、11)班的地理課程，為了抓好教學，本着認真負責的工作態度，課前認真備課，上好每一節課，督促學生及時完成作業並複習，使學生能較好地掌握教材...

高中地理教學要以培養能力為主導，運用地理基礎知識分析、解決問題的能力。下面是小編為大家整理的關於高中地理教學工作計劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!高中地理...

新課標高中物理教學設計篇一教學目標1、知識與技能（1）知道平拋運動的特點是初速度方向水平，只有豎直方向受重力作用，運動軌跡是拋物線；（2）知道平拋運動形成的條件；（3）理解平拋運動是勻變速運動，其...

高中地理野外實踐課的教學設計地理學是建立在實踐基礎上的科學。在高中地理課程標準中，要求“從學生的全面發展和終身學習出發，構建體現現代教育理念、反映地理科學發展、適應社會生產生...

高中化學教學設計高中化學教學設計案例篇一第三章金屬及其化合物第一節金屬的化學性質（第1課時）一、教材分析鈉是鹼金屬中的典型代表，是學生在高中學習的第一個金屬元素，把它編排在高一教...

高中地理教學計劃1工作目標1、認真圍繞學校創建示範性高中的工作目標和上級教育主管部門開展的活動，融學科特色開展工作。2、以培養學生的素質為根本任務，提高教學質量為核心，啟發和增強...

《中國的地形》教學設計教學目標(一)知識與技能1、學會讀圖瞭解我國地勢西高東低，呈階梯狀分佈的特點及各級階梯的分界線，它們大致的海拔高度和主要地形區。2、瞭解山脈縱橫交錯構成了我...

高中地理教案篇一教學目標：一、知識與技能1、瞭解五種交通運輸方式及其特點，能夠根據所需選擇合適的交通運輸方式。2、瞭解交通運輸線、點組成的交通運輸網及其佈局的影響因素。二、過程...

本站小編為你精心整理了4篇《高中地理教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《高中地理教學設計》相關的範文。篇一：高中地理教學設...

高中地理教學設計篇一教學目標1、知識與能力。瞭解海水運動的主要形式，運用氣壓帶和風帶圖來説明風海流形成的原因運用世界洋流模式圖和世界表層洋流分佈圖，解釋洋流的分佈規律，提高學生...

國中地理教案篇一[教學目標]（一）藉助地圖，説出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領土組成特點（跨東西半球、亞歐兩洲）和首都（莫斯科）。（二）根據地圖和資料，歸納俄羅斯温帶大陸性氣候為主和各...

高中地理教學設計篇一第一課時[教學重點]1、東非裂谷帶的形成原因以及擴張結果2、撒哈拉以南非洲的地形特徵[教學難點]東非裂谷帶的成因及擴張結果[教具]撒哈拉以南非洲政區圖、地形圖...

關於高中地理教學計劃篇1一、指導思想地理學是研究人類生存和發展的地理環境，以及人類與地理環境關係的一門科學。地理課是高中學生必修和選修的課程。學習高中地理課程有助於學生觀察...

高中地理教師計劃書篇1一、指導思想本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求，在學校、教導處、年級組、教研組的統一部署下，地...

新課標高中物理教學設計篇一教學準備教學目標知識與技能1、知道時間和時刻的區別和聯繫。2、理解位移的概念，瞭解路程與位移的區別。3、知道標量和矢量，知道位移是矢量，時間、時刻和路程...

高中物理《彈力》教案篇一教學目標（一）知識與技能1．知道彈力產生的條件。2．知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向。3．知道彈性形變越大彈力越大，知道彈簧的彈...

高中地理教師教學計劃怎麼寫?培養學生的地理基本技能、地理思維能力，以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作，運用地理科學觀念、知識和技能，對人類與環境之間的關係做出正確的判斷和評價。...

高中地理教學設計篇一一、教學目標1、知識目標（1）識記人口增長的時空分佈，瞭解世界人口的增長狀況。（2）理解人口對環境的壓力，理解人口是怎樣對環境產生壓力的。（3）理解資源的不合理利用的表現...

高中物理教學設計篇一一、教學目標【知識與技能】1、知道常見的形變，瞭解物體的彈性；2、知道彈力產生的條件；3、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向。【...

高中地理中國的地質災害教案教學設計篇一教材分析與設計意圖本節內容是高三地理複習“中國的自然災害”的系列篇，在此前學生已初步形成了用可持續發展的觀點看待問題的能力，能夠運用“化...