七年級語文教案人教版精品的精選

人教版七年級語文教案篇一《華南虎》教材分析：本詩創作於1973年6月，正是“十年**”期間。詩人在湖北咸寧文化部幹校勞動改造。一次，在桂林動物園裏見到了一隻趾爪破碎，鮮血淋漓的被囚禁的...

國中語文七年級教案篇一教學目標：1、掌握文中出現的生字、新詞。2、瞭解寫作時間以及作者的基本情況，體會作者的思想感情。教學重難點：課文在寫法上的幾個特點如：生動、細膩的描寫；真摯、深...

根據自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃，可以先確定一個總的方向，在按時間分段完成。這裏給大家分享一些關於人教版七年級語文的教學計劃...

七年級人教版語文《夏感》原文篇一充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋泠水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣。山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上...

七年級上冊人教版《在山的那邊》教案篇一教學目標：1、瞭解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義，領會全詩所闡述的...

七年級上冊歷史教案篇一第十一課“伐無道誅暴秦”教案學習目標1、知識目標：掌握秦朝暴政的主要表現，有關陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識，並瞭解楚漢之爭情況。2、能力目標：探究秦...

人教版七年級語文上冊教案篇一教學目標①反覆朗讀，感知內容，體會美②理清思路，揣摩詞語，品味語言。③聯繫實際，廣泛閲讀，開闊視野。教學重點反覆朗讀，感知內容，揣摩詞語，品味語言。課前準備古今中...

七年級語文《社戲》教案篇一一、教學目標1、學習分析小説的一般方法，理解文中敍事有詳有略的特點。2、理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3、感悟課文所表達對勞動人民的深厚真摯的...

七年級地理教學設計範文大全篇一一、教學目標：1、知道主要的地形類型，能夠説出主要地形類型的特點。2、瞭解外力作用對地形影響，並能根據當地情況説出1—2種外力作用形成的地形特點。二、教...

七年級語文《社戲》精品教學教案多篇由本站會員“山東人”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一羣農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良...

《口技》教案設計篇一一、教材分析：《口技》是冀教版語文七年級下冊第四單元最後一課（20課），是講讀課。本文記敍了一場精彩的口技表演，主要通過描寫口技表演者摹擬深夜一家四口夢中醒來、繼...

部編版七年級語文教案篇一一、教學目標。①準確地劃出語音停頓，節奏分明地朗讀並背誦課文，七年級語文上冊《童趣》教案設計。②理解只有善於觀察，善於聯想想像，才能有物外之趣。③學習積累重...

七年級歷史教案篇一一、鄭和下西洋1、目的：為提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。（彰顯國力，換取奇珍）。2、條件：①明朝前期的國力強盛②造船術...

《七年級語文第一課》篇一教學目標：1、培養學生快速默讀課文，整體感知課文的能力。2、學會通過細膩的刻畫來表現人物性格的方法。3、學習主人公在困境中表現出的人類優秀品質，引導學生正確...

人教版國中九年級上冊語文《雨説》教案篇一教學目標：知識目標：學習擬人、比喻、反覆等修辭手法，體會它們在表情達意中的作用。能力目標：1、理清詩人的創作思路和詩歌的結構，2、體會詩歌形象的...

七年級數學教案篇一一、學習與導學目標：知識與技能：藉助數軸理解相反數的意義，懂得數軸上表示相反數的兩個點關於原點對稱，會求有理數的相反數；過程與方法：經歷概念的生成、應用，體會相反數的意...

七年級語文教學設計篇一教學設想《夏》是七年級上冊第四單元的一篇自讀課文，本單元的主題是“多彩四季”，分別編錄了朱自清的《春》、酈道元的《三峽》、老舍的《濟南的冬天》、樑衡的《...

七年級語文課文教案篇一教材簡析：《兩小兒辯日》是人教版教材第十一冊中的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺：一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近，為此各...

制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的，是依據什麼來制定這個計劃的。這裏給大家分享一些關於七年級語文的教學計劃人教版，方便大家學習。七年級語文的教學計...

教學難點篇一理解小云借生日給媽媽的原因。初讀課文，理順脈絡篇二1、師：小云為什麼要把生日借給媽媽呢？讓我們來讀一讀新課文──《借生日》。可是，新課文中有許多我們還不認識的新字，怎麼...

人教版八年級上冊語文《蠟燭》教案篇一《蠟燭》是一篇極富感染力的戰地通訊。作者通過對慘烈的背景、細膩的動作、崇高的情感的極力渲染，熱情的讚美了南斯拉夫的一位老母親對蘇聯紅軍烈士...

《女媧造人》教案篇一[學法引導]神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解及想像的故事，充滿濃厚的幻想色彩。本文正是根據中國古代神話改寫的一則神話，它詳細敍述了女媧造人的具體過程...

七年級語文教學設計篇一一、教學目標：1、知識與技能：朗讀課文，理解文章的內容，體會作者的感情。2、過程與方法：找出文中的直接讚美鄧稼先的語句，探究在記敍基礎上議論、抒情的特點。3、情感...

七年級語文下冊教案篇一創意説明：這是一篇優美的散文。景色描寫形象細膩，事情記敍完整生動，人物描摹惟妙惟肖。教學過程中，可以引導學生反覆朗讀，體會這些特點，學習本文簡練生動、準確傳神的語...

七年級語文教案篇一教學目標：知識與能力：1、瞭解雲和天氣的密切關係，獲得識別陰晴雨雪天氣的知識；2、體會本文寓準確於生動形象的語言特點。3、培養學生用準確的語言作生動説明的能力。過程...