國小五年級語文《童年的發現》教案精品的精選

國小五年級語文《童年的發現》教案篇一教學目標：1、能自學生字新詞，理解並積累“迷戀、隨心所欲、運轉自如、絞盡腦汁、一本正經、不懷好意”等詞語。能用比較的方法，體會“幾乎”、“似...

童年的發現作文篇一在我們的記憶星空中，有着許許多多的星星，在每個小星星裏都裝着生活中的一件事，在這些星星裏有着一顆小星星格外閃爍，因為那裏面裝着我童年的第一個發現。那是一個炎熱的...

五年級語文教學案例（模版篇一五年級語文教學案例研究白山國小方朝慶2009-2010下學期《威尼斯的小艇》案例教學目標：1、理解課文，瞭解小艇的樣子和特點以及它同威尼斯的關係。學習作者抓住...

《童年的發現》教案篇一教學目標1．會寫14個生字會認7個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會含義深刻的句子，感受作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。...

國小五年級語文教案篇一教學目標：1、把握課文主要內容，理解井水特點，感受古井給作者帶來的甜美和歡樂。2、理解井水清、甜、涼這三部分在段式結構上的相同點和不同點，指導仿寫一段話。3、...

國小五年級語文《花的學校》教案範文一教學目標：1、會寫本課生字，正確認讀生字“觸”。2、有感情地朗讀課文，背誦第一節。3、在閲讀、理解內容的基礎上，想象詩歌所描繪的畫面，體會詩的意境...

童年的發現教學設計篇一教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會最後一句話的含意，領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。3、激發學生探究興趣、...

．讀題質疑，激發興趣篇一難忘的童年生活中，我們不知不覺得成長着，有笑，也有淚；有喜，也有憂今天我們學習《童年的發現》，不知它又能帶給我們哪些感受。（出示課題）從課題中，你最想了解什麼？《童年的發...

《童年的發現》教學反思篇一自小就比較喜歡語文這門課程，語文是一門特別神奇的課程，一篇文章帶給我的不僅僅是文字上的享受，最大的收穫是可以隨着作者的感情去感受作者的感受，我們生活的境...

國小五年級語文青黴素的發現教案優秀範文一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識本課“黴、弗、溶”等7個生字。3、理解課文內容，學習弗萊明的探究精神，培養學生鍥而不捨的...

《童年的發現》教案篇一教學目標：1．通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3．瞭解課文童真童趣的特點。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難...

童年的發現國小生作文篇一在我的童年裏，我玩過許多遊戲，如捉迷藏。滑板車。溜冰。老鷹捉小雞等等，但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞是由多人組成的遊戲，一個人當母雞，一個人當...

國小五年級語文上冊教案篇一教學目標：1、能正確認讀11個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鈎、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實踐”等詞語。能正確抄寫描寫月...

《童年的發現》教學反思篇一《童年的發現》這課的教學設計有以下幾個想法：1、學路確定教路。結合學生需要以及課後習題來確定學習目標。如目標“能用自己的話説説我的發現以及發現的過...

新國小五年級語文上冊教案篇一【學習目標】1、背誦“讀讀背背”中的格言。2、閲讀短文，體會到蜜蜂釀蜜是一種卓越的創造，從中受到啟發。3、通過師生互動、生生互動，訓練學生的口語交際能...

.再讀課文，體味感受篇一學生自讀課文説説作者的祕密被是怎樣被證實的。2．引導理解老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。當老師講到母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化成人的過程時，我想...

語文五年級上冊教案篇一教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、讀讀母親對兒子説的謊話，感受母親三次説謊的用意，體會母親教育兒子的一番良苦用心。3、在具體的語言環境中，體會詞語表達的感...

《童年的發現》教案篇一教學目標知識與能力1．會認10個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會含義深刻的句子的意思，弄清“我”是怎樣發現胚胎髮育的規律的。3．領悟作者...

《童年的發現》教案篇一教學目標：1．通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3．瞭解課文童真童趣的特點。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難...

國小語文教案篇一複習目標：1．理解課文內容，能熟練，有感情地朗讀課文和背誦課文。在複習中可採用填空、接力賽，分角色和表演背誦等方法來進行檢查。2．複習本單元生字，讀準字音，認清字形，瞭解字義...

童年的發現教學反思篇一首先目標引路，讓學生自學課文，重點讓學生理解蟋蟀住宅特點和住宅修建過程，同時領悟作者在介紹時的運用説明方法；之後讓學生提出問題後進行協作學習，比較學習，學生把生...

國小五年級語文教案篇一一、教學目標：1、通過講評，進一步學會根據人的思想品質選擇人的語言和行動，通過寫人的語言和行動表現人物某一方面特點（思想品質）。2、培養學生自改作文的能力。二、...

童年的發現_國小生六年級作文篇一小時候，媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜，起初，我還不知道怎麼玩，只是不停的摔打他，後來，我才明白，是要這樣：將小烏龜身後的發條轉動，然後輕輕放入水中，小烏龜就...

國小語文五年級教學設計範例篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦並抄寫自己喜歡的段落。2、把握主要內容，體會作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由及反覆讀書的方法，並受到啟...

語文童年的發現教學反思篇一《童年的發現》是國小六年級一篇略讀課文，講述了作者在九歲的時候通過思考、觀察，發現了胚胎髮育的規律。這篇文章理解起來不難，因此，我讓學生通過初讀感知、自...