國中物理聲音的產生與傳播教案精品的精選

國中物理聲音的產生與傳播教案練習題篇一1、下列樂器是由於空氣柱振動發聲的是()A、架子鼓B、笛子C、小提琴D、口琴2、關於聲現象，下例説法正確的是()A、在鋼鐵中的聲速小於在水中的聲...

第1篇：物理《聲音的發生和傳播》説課稿物理《聲音的發生和傳播》説課稿作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫説課稿呢？下...

一、學習目標1、知識與技能①知道聲音能傳向四面八方，聲音在氣體、固體、液體中都能傳播。②理解聲音是以聲波的形式傳播的。2、過程與方法①通過觀察和實驗等通過學習活動，使學生知道聲...

國中生物教案篇一一、教學目標1、通過資料分析，瞭解空氣質量對人體健康的影響。2、嘗試瞭解身邊的空氣質量及空氣質量的相關知識。3、通過學習討論，瞭解造成空氣污染的主要因素及防治知...

目錄第一篇：説課2國中生物教案第二篇：國中生物優質教案第三篇：蘇教版國中生物《人的性別決定》教案第四篇：國中生物教學的八年級上冊教案第五篇：國中生物《昆蟲》一課的網絡教學教案更多相...

愛好是學習的動力，只有同學把學習看作一種歡樂，一種需要，在愛好中學習，才會產生巨大的內動力，才會激發劇烈的求知慾，智力和力量才會得到充分的發揮。趙軍老師的這堂物理課有效的激發了同學的...

聲音的產生和傳播篇一一、教材內容分析1.教材作用和地位：在學生了耳的基本結構和功能後，學生了解了耳能夠聽見聲音，但是聲音是怎樣產生的？為什麼聲音能引起耳膜的振動呢？教材圍繞這個問題安...

聲音的產生教學反思篇一《聲音的產生》是蘇教版國小科學四年級上冊第三單元第一課。本課的教學主要分為三個內容，一是瞭解聲音的主要功能是傳遞信息；二是想辦法制造聲音；三是引導學生運用...

《光的傳播》這節課的教學內容比較簡單，重點是讓學生在探究活動中獲得觀察能力、分析能力、總結歸納能力的培養。下面是小編為大家收集的物理光的傳播教學反思，望大家喜歡。物理光的傳播...

《聲音的產生與傳播》教案篇一一、教學目標【知識與技能目標】：知道聲音靠振動產生，它的傳播需要介質，真空不能傳聲。【過程與方法目標】：通過觀察和實驗的方法探究聲音的產生與傳播原理，培...

國中物理聲音的產生與傳播教案設計：教學準備教學目標知識與技能1.通過觀察和實驗，初步認識聲音產生和傳播的條件。2.知道聲音是由物體振動產生的。3.知道聲音傳播需要介質，聲音在不同介質...

物理《聲音的產生與傳播》教案篇一教學目標1、通過觀察和實驗初步認識聲音產生和傳播的條件2、知道聲音是由物體振動發生的3、知道聲音傳播需要介質，聲音在不同介質中傳播的速度不同教...

國中物理教案篇一第三節探究物質的一種屬性——密度教材分析：本節是這一章的重點，一是密度的概念、公式及應用，這是整個國中物理的重要基礎知識，是後面學習浮力、液體壓強的基礎；二是科學探...

播音員練聲篇一第一階段：未曾出聲先練氣。研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時，有時一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時間短，呼出時間長，必須...

國中物理教案篇一一、研究凸透鏡成像規律的實驗教學説明1、凸透鏡的成像規律是一個連續的變化過程，讓學生從這一物理現象變化全過程的高度來分析這一物理現象，有助於加深學生對這部分內...

《聲音的產生與傳播》教案篇一【教學目標】1、通過感受豐富的聲音，理解聲音可以傳遞信息。2、通過實驗、觀察，知道聲音是由物體振動產生的，振動停止，聲音消失。3、聆聽不同動物的發聲，認識...

國中物理教案篇一教學目標（一）知識與技能1、知道質量的初步概念及其單位；2、通過實際操作，掌握天平的使用方法。學會測量固體和液體的質量；3、用分子和原子的概念初步理解“物質的量”的含...

聲音的傳播教學反思1本節課是八年級物理第四章《聲音的世界》第一節的內容。此節的知識點比較簡單，有些在國小科學課中學過，也有些是學生已有的生活經驗。因此在本堂課的教學設計中我更注...

國中物理教案1人教版八年級下冊物理《力》教案教學目標①知道力的概念、單位、力的作用效果。②知道力的三要素和力的示意圖，能用力的示意圖表示力。③瞭解物體間力的作用是相互的，並能...

國中生物教學設計篇一認識生物教學目標【知識目標】1、通過觀察一些生物與非生物，會比較它們的區別。2、舉例説明生物具有的共同特徵。【能力目標】培養觀察能力、發散思維的能力、分析...

目錄第一篇：引言-國中物理教案學案第二篇：國中物理教案機械功第三篇：國中物理《力》教案第四篇：內能.熱能的利用-國中物理教案學案第五篇：人教版國中物理《密度》教案設計更多相關範文正文...

《聲音的產生與傳播》教案篇一一、單元（成章）教材分析：1、體現國中物理的啟蒙性，注意創設情景，激發學生學習物理的興趣。2、突出物理的學科特點，引導學生體會物理實驗是獲取物理知識和學習科...

物理《聲音的產生與傳播》教案篇一本節是學生接觸物理的第一節，它在教材中以及在以後的物理教學中都具有舉足輕重的地位。因此，能否通過這節課的學習讓學生體會到物理知識就在我們身邊、...

作為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是本站為大家整理的《聲音的產生與傳播》的教學反思，希望可以幫...

第一節聲音的產生與傳播教學設計主備教師：段春芬一、內容及其分析1.內容：聲音的產生、聲音的傳播和聲速2.分析：本節課要學的內容聲音的產生、聲音的傳播和聲速指的是聲音是如何產生的，聲音...