晏子的精選

《晏子使楚》教學反思篇一《晏子使楚》是一篇非常精彩的歷史故事。它講述了春秋時期，齊國大夫晏子出使楚國卻受到仗勢欺人的楚王的三次侮辱，每一次晏子都予以有力的反駁，維護了自己與齊國...

第一篇：《晏子使楚》讀後感作文《晏子使楚》讀後感這個故事是講：有一回齊國的齊王大夫晏子去訪問楚國，《晏子使楚》讀後感作文。楚王知道後要士兵在城門邊開了一個五尺來高的洞，讓晏子進去...

本站小編為你精心整理了38篇《晏子使楚教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《晏子使楚教案》相關的範文。篇1：晏子使楚教案【教學目標...

晏子使楚教學反思1《晏子使楚》是一篇歷史故事，講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目...

【概述】晏子使楚讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：晏子使楚讀後感猜你正在找晏子使楚讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範...

晏子使楚課本劇劇本篇一時間：晏子出使楚國期間地點：楚國，酒席上人物：晏子（齊國大夫）楚王（楚國君王）楚國大臣楚國武士齊國人（囚犯）晏子使楚課本劇劇本篇二人物：楚王、晏子、齊王、士兵、武士、囚犯...

晏子使楚教學反思篇一最近，有幸在現場聽了特級教師竇桂梅上的《晏子使楚》一課，其中的一個教學環節給我留下了深刻的印象。在學生了解了晏子使楚的經過後，竇老師説：同學們，對於晏子使楚，有一...

晏子故事兩篇一．教學目標（一）知識教學點學習運用比喻和類比推理講明道理的方法。（二）能力訓練點通過學習這一推理方法，培養學生思維的靈敏性和辯證性。（三）德育滲透點學習晏於不凡的勇氣和智慧...

《晏子諫齊景公》文言文翻譯大全篇一晏子諫齊景公景公之時，雨雪三日而不霽。公披狐白之裘，坐於堂側階。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰...

《晏子使楚》語文課課堂實錄篇一上課時間：20xx年9月25日上課地點：常州市實驗國小記錄：倪雪蓮老師師：同學們好！生：老師您好！師：剛才我們彼此的問候，從我們的表情和我們的狀態，送大家三個字：“精、...

晏子使楚教學設計篇一信息技術與學科教學的整合，最終的落腳點是學科教學目標的達成。信息技術與學科教學整合是否有效，不是看一堂課中信息技術手段運用了多少，也不是看信息技術運用的技術...

晏子的人物性格篇一春秋後期一位重要的政治家、思想家，外交家--宴嬰，又稱晏子。是齊國上大夫宴弱之子。宴嬰頭腦機智，能説會道。內輔國政，善諫齊君，有原則，處事靈活。出使時不辱使命，是國家尊...

《晏子使楚》教案篇一【教學目標】1、抓住“尊重、侮辱”這兩個詞展開教學，使學生體會晏子的聰明才智和愛國情懷。2、學習課文，精讀晏子與楚王針鋒相對的話，理解晏子反駁楚王的話的意思。...

第一篇：晏子使楚教案晏子使楚》公開課第二課時教學設計【教學三維目標】1．知識與能力目標:學會本課生字詞語，理解三個成語的意思，學會做讀書筆記2．過程與方法目標：抓人物語言反覆揣摩，體會晏...

晏子的故事篇一春秋時期，齊國的國君齊景公有一匹心愛的馬，交給養馬的官吏看養，並且囑咐要好好照料馬兒。誰想有一天，馬突然得了暴病死了，連養馬人都不知是何緣故。齊景公得知後，十分傷心，同時...

教學目標篇一⒈知識目標：⑴理解課文內容，把握晏子這一人物形象。⑵學習文章通過對話展開情節，刻畫人物的寫法。⑶積累文言詞語，掌握文中成語的意義和作用。⒉能力目標：能流利地朗讀課文，複述...

語文《晏子使楚》教案篇一教學目標1、學認10個會認字，練習寫好8個會寫字，參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句。2、有感情地朗讀課文，知道晏子是怎樣機智地駁倒楚王，維護齊國的尊嚴的，體會...

本站小編為你精心整理了7篇《晏子使楚練習題》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《晏子使楚練習題》相關的範文。篇1：晏子使楚練習題晏子使...

選自《晏子春秋》原文：篇一景公之時，雨雪三日而不霽。公披狐白之裘，坐於堂側階。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人...

晏子使楚課後練習題篇一晏子使楚課後練習題一、看拼音寫詞語。wúrǔwēifēnɡáixiǎolěnɡxiàowéinánɡuījuqiúfànchūxīdàchénɡānjúdàozéiqǔxiàoxiàoxīxīpéi...

原文：篇一一晏子使楚。楚人以晏子短，楚人為小門於大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王。王曰：“齊無人耶？”晏子對曰：“齊之...

晏子的小故事篇一其一、景公派遣晏子治理阿縣。三年後，晏子聽到很多人在背後説他的壞話，很是不高興。晏子説：“我知道自己錯在哪裏了，請再給我三年的時間，我定會讓你聽到有關我的好話。”果...

《晏子使楚》快樂練習：同步練習篇一一、説教材《晏子使楚》快樂練習：同步練習篇二《晏子使楚》教學反思這篇課文故事性很強，應鼓勵學生通過自主閲讀，合作探究的方法來學習，應從以下幾方面入...

楚國君臣採用了怎樣的計謀來侮辱晏子的?(用自己的話回答篇一[答]預先安排抓住齊人偷盜的情境，當晏子到來時，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。翻譯篇二晏子出使楚國。楚...

《晏子使楚》教案篇一【教學設計説明】晏子，春秋時代著名的政治家和外交家，當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時，智鬥楚王，維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒...