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國小黨支部書記上半年黨建工作述職報告

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國小黨支部書記上半年黨建工作述職報告

國小黨支部書記上半年黨建工作述職報告

2018上半年,作為安居鎮第三國小黨支部書記,在上級的正確領導下,切實履行黨建工作主體責任,緊緊圍繞學習黨的十九大精神,大力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,加強規範黨內政治生活制度,不斷夯實基層黨建工作基礎,狠抓黨員幹部隊伍建設,紮實開展黨建重點工作落實,較好地完成了半年工作任務。現將具體情況報告如下:

一、學習新精神,踐行新思想。

在十九大召開前夕,我校在校園裏製作了“喜迎十九大,再創新輝煌”的宣傳展板。黨的十九大召開的當天,我們發動黨員和教師通過網絡等媒體觀看開幕式、遊洋亭書記組織校委會成員在二樓會議室觀看十九大開幕式。十九大召開之後,學校黨支部給每位黨員下發了《十九大報告讀本》和習近平新時代中國特色社會主義思想專題資料並組織全體教師認真學習。多次組織黨員學習黨的十九大精神,黨支部還制定了十九大精神學習安排表,五個支委分別承擔了領學和主講的任務。全體教師完成了學習筆記一本,撰寫心得體會一篇。學校在校園裏製作了十九大專題宣傳櫥窗,製作了多條”宣傳橫幅。遊洋亭書記講十九大報告專題黨課二次,支部委會參加政府十九大專題學習班一次。

二、落實主體責任,提升執行力。

我按照中心學校實黨風廉政建設責任制的相關規定,認真落實“一崗雙責”,堅持一手抓學校發展,一手抓黨風廉政建設,努力做到“兩手抓,兩手都硬”。工作中,注重深入實際,開展調查研究;注重加強學校管理體系和機制建設,調動教職工工作的積極性和主動性;注重工作過程的管理,做到有部署、有檢查、有考核、有評價、有獎懲。在黨風廉政建設方面,切實將廉政建設納入學校綜合目標考核內容,嚴格考核,嚴明獎懲,做到了責任主體到位、責任分解到位、責任目標檢查考核到位、責任追究到位,保證了學校健康穩定發展。

我們堅持民主集中原則,強化權力運行的制約和監督。工作中嚴格落實關於“三重一大”、主要領導不直接分管人財物、班子議事規則、財務收支等相關規定,堅持民主集中制原則,學校重大決策,重要人事任免、重點工作、學校大額資金使用上校務會、行政會討論通過,積極推進黨務公開、政務公開、校務公開,做到公平公正;作為校長,我嚴格遵守黨的紀律,在班子中顧全大局,用自己的人格魅力和學識魅力感染他人。同時我督促別的同志嚴格遵守黨的紀律。

三、推進“兩學一做”,讓學習教育常態化。

每月我們組織黨員按照學習計劃認真完成學習筆記。各位黨員將學習習近平總書記的重要講話精神與自己的本職工作有機地結合起來。本學期召開了“七個一”、“十九大”、“民主評議”等專題組織生活會。各位黨員在組織生活會上進行了個人發言,開展了批評和自我批評。會後,針對存在的問題,制定了整改方案。上半年重點組織黨員學習了楊漢軍先進事蹟,多次開展討論並撰寫了心得體會。

四、以黨建促師德師風建設。

用黨建工作凝心聚力。我們把黨建建立在關心人、理解人、信任人的基礎上,以建設一個好的班子,培養一種好的作風為目標,努力提升黨建工作水平,推動學校工作不斷向前。我們每學期開展“退休教師茶話會”活動,支部成員和校領導一起和老教師們進行了座談,讓老教師講解了學校近年來在黨支部的帶領下取得的各項成績。同時我們要每位在職黨員聯繫幾名退休老教師,經常詢問其身體情況和生活情況。

以黨建為載體,促進師德師風建設。我校黨支部在師德建設中成為有效載體。在加強學校教師師德修養,做人民滿意教師,豐富黨建內容方面,開展細緻的工作,先後指導工會開展教師文明公約簽訂活動,“七個一專題教育活動”等活動。在七個一活動中,全體老師簽訂了提高師德師風水平相關承諾書淨化了辦學環境,提升辦學品質,純潔校風師風,促進學校健康發展。

五、借力“整鎮推進”,促進黨建工作有條不紊地開展。

2018年上半年我們多次召開支委會、黨員會,認真梳理十九大以來我校黨建工作重點任務落實情況,我們對照問題清單逐條查找工作中的不足。我們竭力實現“六優”,我們開展了“亮身份、樹標杆、做表率”活動。我們要求所有黨員在各自的崗位上要發揮示範作用。在2018年“一師一優課”和年度校長、年度教師評選活動中我校黨員帶頭錄課,帶頭講課。我們要求每位黨員銘記自己的黨員身份,讓他們始終以一個黨員應有的形象和要求鞭策自己。凡是黨員參加教師活動的,各位黨員走在前頭,身體力行,率先垂範,在實踐活動中各位黨員的兩個素質,不斷增強。目前我們按計劃正進行到“全面推進階段”。

六、紮實推進“七個一活動”。

目前,我校的“七個一活動”已進行到“四抓四轉”階段,我們嚴格制定了工作方案,召開了動員會,讓全體教師知曉活動內容。本階段我們正在讓老師思考自己在作風、教風、校風、學風方面的不足,讓老師們真思考,實行動,計劃在六月底每位教師上交整改措施一份。在六月之前我們已完成了黨建工作問題清單,現正在進行整改銷號。

七、抓黨建夯基礎,讓黨建成為推動教學工作的“加速器”。

把黨建工作同教育教學工作有機的結合,充分發揮黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮黨員教師的先鋒模範作用。學校開展了黨員和全體教師參加的踐行十九大精神“課堂教學大比武”“喜迎十九大共圓中國夢”活動,活動中黨員用優異成績展示了共產黨員的風采。規範主題黨日活動,講好黨課,補足精神之鈣,壯黨員作風之骨,使其成為推動工作創新發展的“動力源”。完善“三會一課”的內容,黨員幹部 “四個意識”顯著增強。

開設“黨建網絡羣”。為了更好地抓好黨建工作,我們運用新媒體速度快、交互性強、空間限制小、形式靈活的特點,開設了“安居三小黨建設微信羣”“安居三小黨建工作QQ羣。我們利用這種網絡方式落實黨員信息、黨員資料的動態管理,有效提高黨建工作的效率,同時增進黨員羣眾對黨建活動的認可和接受程度。

抓黨建促脱貧攻堅工作。我們組織黨員先後參與了安居西面部分村和車崗村的精準扶貧工作。我們安排了四名支部委員長期參與到車崗村的精準扶貧工作。在車崗村的結對幫扶中四名支部委員與貧困家庭開展拉手幫扶活動,使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善。

總之,半年來,在教育局和安居鎮黨委的正確領導下,我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距。在今後的工作中我們將在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,鉚足精神啟航新徵程,切實踐行新思想,繼續帶領全體教職工開拓進取,辦好安居老百姓最滿意的教育。