2018年抓基層黨建工作述職報告
學校黨支部書記
各位領導、各位同仁：
2018年，我校的黨建工作以習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神為指導。牢固強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決落實“兩個維護”。全面推動從嚴治黨向縱深發展，確實落實黨風廉政主體責任。不斷加強和改進政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，把黨性教育、思想教育和黨員意識培養滲透到學校工作的各個方面，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，嚴格黨章黨規，加強支部建設，堅持黨建業務工作兩手硬、兩促進，將黨支部建設成為堅強的戰鬥堡壘。下面我想就2018年黨建工作的履職情況述職如下，請予評議。
一、學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神。
1.認真開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神宣傳教育活動。
通過各種主題黨日活動、大宣講大學習活動，通過LED屏、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式進行宣傳。
暑期，組織全體教師採用集中學習方式進行了五天的政治理論學習，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從新思想中找方向、找方法、找路子，更加自覺地用這一思想武裝頭腦、提高素質、指導實踐、推動工作。
11月，對全體學生進行了習近平新時代中國特色社會主義思想大宣講。宣講以學習原著為主，結合當今校園的實際，話淺而理深，形活而神聚，生動的語言，通俗的描述和形象的修辭把習近平新時代中國特色社會主義思想這一深奧的理論表述出來，讓學生們入腦入心，受益匪淺。一系列加強黨風廉政建設的規章制度，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，團結進取。
11月，縣教育宣講團走進我校。宣講員同志為全體教師帶來了“學習新思想 奮進新時代 譜寫教育新華章”的講座。講座從核心要義、“八個明確”豐富內涵、“十四個堅持”基本方略等方面例説，深入淺出，通俗易懂地講解了習近平新時代中國特色社會主義思想，給全體教師上了一堂生動具體又特別有意義的理論課。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
制定“學校黨支部2018年度政治理論學習計劃”“學校黨支部2018年度工作計劃”“進一步興起習近平新時代中國特色社會主義思想‘大學習’熱潮實施方案”。明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯繫思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持上好黨課，3月5日，邀請鎮黨委委員、副鎮長上《不忘初心 牢記使命 努力創造無愧於新時代要求的新業績》黨課。5月21日，開展專題黨課“新時代 新擔當 新作為”。10月28日,上了“新時代，新思想，新作為”微型黨課。同時，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處,組織黨員擬寫心得體會，使全體黨員明確“優先發展教育事業，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”使我們當前的教育系統的中心工作，明確了我們新時期的主要任務是以十九大精神為指引，全面貫徹落實好黨的教育方針，加強教師隊伍建設，注重學生的全面發展，辦好人民滿意的教育。
3.積極開展廉政教育活動。
為進一步提高黨員幹部的拒腐防變能力，學校黨支部積極開展廉政教育活動。要求每位黨員身體力行、模範遵守黨紀國法和廉潔自律的要求，按“規矩”辦事，做到防微杜漸。在工作和生活中，管好自己，守好底線，做好事，紮實做好本職工作，做一名合格黨員、優秀黨員，努力發揮黨員的表率引領作用。
4月開展廉政風險排查防控工作。5月開展廉政教育活動。8月學習了“在黨風廉政形勢分析會上的講話”。並徵訂《中國共產黨紀律處分條例》人手一冊並專題學習新修訂《中國共產黨紀律處分條例》。
長期學習，支部全體黨員切實做到廉潔自律，始終如一、高度自覺、從嚴從實地落實好、執行好黨章黨紀黨規的各項要求。
二、加強黨員隊伍建設，履行基層黨建工作,發揮黨員先鋒模範作用。
1.做好黨員發展工作，給黨員隊伍注入新的活力。
嚴格制度，規範程序，嚴把黨員隊伍“入口”關，實現發展黨員科學化、制度化、規範化。2018年確定同志為預備黨員,其他同志為入黨積極分子。
2.加強黨員的管理，抓好黨員的培訓提升。
利用“三會一課”、“兩學一做”等活動，組織黨員開展政治學習。4月，學習《中華人民共和國憲法》。5月，學習習近平總書記在紀念馬克思誕辰200週年大會上的重要講話精神。學習習總書記在北大師生座談會上的講話。8月27—31日，開展2018暑假政治學習。11月21日，組織學習“習近平新時代中國特色社會主義思想應知應會100題”。11月28日，組織學習“關於新形勢下黨內政治生活的若干準則”“中國共產黨黨務公開條例（試行）”“黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法”。系列學習，提高了黨員的思想素養，進一步開闊了黨員的思想和眼界，增強了黨性黨風黨紀觀念，提升了黨員的創新意識和服務意識。
3.引導黨員立足崗位作奉獻當先鋒。
校級班子、中層幹部、黨員同志率先垂範，做教師的榜樣，要有敢喊“向我看齊”的魄力和底氣，大力弘揚正氣，傳遞正能量。
4.深入開展民主評議黨員活動。1月15日召開專題組織生活會，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行黨員民主評議活動。10月18日召開“新思想、新擔當、新作為”專題組織生活會，通報支部班子查擺出的問題及開展批評與自我批評。
5.完善黨員e家平台建設，做好全體黨員個人信息和黨員全項信息採集工作。為規範黨員培訓、管理提供硬件支撐。
三、推進“兩學一做”學習教育制度化常態化。
1.推進“兩學一做”學習教育制度化。
依照局黨委工作佈署，對照《學校學校黨支部“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》。把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規範學校廣大黨員幹部行為，用習近平總書記系列重要講話指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，不斷增強學校黨支部和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，不斷增強學校黨支部自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導幹部忠誠乾淨擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模範作用，為促進學校各項事業順利發展提供堅強的組織保證。
堅持融入日常、抓在經常，把“兩學一做”學習教育納入年度工作要點、納入黨的組織生活制度體系、納入年度考核。學校黨支部以“三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。突出問題導向，學校黨支部要帶着問題學，針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程；注重以上率下，學校黨支部班子成員、學校中層幹部定期參加集體學習，積極參加雙重組織生活，切實發揮帶頭示範作用；強化主體作用，黨支部充分發揮工作的積極性主動性創造性，不斷探索創新黨內教育和組織生活的有效方法；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣鬆一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向；做到學用結合，把“黨風校風優化年”活動寓於“兩學一做”學習教育之中，努力實現我校黨風校風的根本好轉。
2.推進“兩學一做”學習教育常態化。
8月27日起，組織全體教師採用集中學習方式進行了五天的政治理論學習。具體學習“在北京大學師生座談會上的講話”“在紀念馬克思誕辰200週年大會上的講話”“習近平新時代中國特色社會主義思想三十講”“在黨風廉政形勢分析會上的講話”“習近平談治國理政”。幾天的集中學習，全體黨員教師們受益匪淺，紛紛表示，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要政治任務，會從新思想中找方向、找方法、找路子，更加自覺地用這一思想武裝頭腦、提高素質、指導實踐、推動工作。
9月28日，開展慶祝建黨97週年活動。主要議程有：重温入黨誓詞,組織一場學習討論,開展一次“義務奉獻日”活動,聆聽一堂微型黨課,觀看黨員電教片《焦裕祿》等。此次“新時代、新思想、新作為”主題黨日系列活動，全體黨員以飽滿的熱情參與了學習、討論、奉獻活動，進一步增強責任感和使命感，牢固樹立四個意識，增強黨性修養，立足崗位實際，求真務實，鋭意進取，為辦好人民滿意的教育而努力奮鬥。
支部組織全體黨員到社區開展志願服務活動，全體黨員和入黨積極分子到街道兩旁邊及羣眾住房周邊清理水溝和雜草。此次志願服務活動，打造舒適、整潔、乾淨的社區環境的同時，更增強了大家的勞動觀念和環保意識。
四、抓黨建促脱貧攻堅。
1.成立“助力愛心基金”。
為切實提高黨員幹部對脱貧攻堅工作的認識，確保學校黨建向脱貧攻堅這個第一民生工程聚焦發力，充分發揮學校黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
2.做好精準扶貧“三全三扶一檔”工作。
黨支部召開幼兒及義務教育建檔立卡和低保學生“三全三扶一檔”扶志、扶智、扶助會議。同時對國家扶助政策做了詳細的闡述，對學生的扶助條件、扶助方法、扶助金額以及扶助金額的使用情況作出説明。
在黨建促脱貧攻堅中，黨員幹部與各幫扶責任人確實提高了思想認識，把責任扛起來，把抓黨建促脱貧攻堅工作落到實處，嚴格按照規章制度辦事，對照任務清單把工作做實做細，全力以赴做好脱貧攻堅工作。
五、基層黨建重點任務落實。
1.召開“新思想、新擔當、新作為”專題組織生活會。
為認真貫徹落實《中共縣委組織部關於召開“新思想、新擔當、新作為”支部專題組織生活會的通知》文件精神，按縣局黨委要求，結合我校實際，10月18日上午，黨支部召開了專題組織生活會。通報支部班子查擺出的問題，作出整改措施及進展。同時支部分成三個黨小組，圍繞“新思想、新擔當、新作為”這一主題，班子成員和全體黨員都要本着實事求是、出於公心、坦誠相見的精神，認真開展批評和自我批評，聯繫具體人具體事，直接了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭，真正達到“紅臉出汗”的效果。
通過專題民主生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評，全校黨員經受了一次嚴肅的黨內政治生活鍛鍊，進一步強化了黨的觀念、提高了黨性修養，切實增強了“四個意識”，進一步促進了我校支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用的發揮。
六、抓基層黨建工作取得的成效。
學校黨支部全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢固樹立“抓黨建是最大政績”的理念，我校全體黨員幹部樹立堅定理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模範作用，在師生各類競賽中捷報頻傳。
七、加強和改進工作的思路措施。
1.切實抓好黨員理論學習。
將學習黨章黨規、學習系列講話作為理論學習的重要內容，重點學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，黨支部班子成員自己學、自己講，組織開展專題學習討論。
2.大力推動個人自學。
學校黨支部對黨員自學提出要求，引導黨員制定自學計劃，切實搞好自學。鼓勵黨員創新形式，積極運用微黨課、微動漫、微視頻等開展多樣化學習。引導黨員利用“兩學一做”學習教育網、共產黨員網、微信公眾號等開展在線學習。年底黨支部組織黨員領導幹部，對照學習計劃檢查學習任務完成情況，認真進行述學，總結學習成效。
3.認真落實“三會一課”制度。
學校黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”制度，抓好“兩學一做”學習教育。“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛鍊，以學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話為主要內容，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。認真落實學校《“三會一課”制度》，每月至少召開1次支委會，重點學習黨規和重要的制度文件等，對本支部學習作出階段性安排；每季度召開1次支部黨員大會，重點開展交流式學習，把好的個人學習成果與支部其他黨員分享；支部書記帶頭講黨課，黨員至少每半年上1次黨課。學校黨支部將對各黨小組學習情況進行指導檢查，對不經常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要採取整頓等措施，進行組織處理。
4.積極開展主題黨日活動。
黨支部每年至少組織開展1次主題突出、特色鮮明的黨日活動，確保每名黨員都有參加的機會。主題黨日活動要與“兩學一做”緊密結合，與“三會一課”、志願服務、助學助困等相結合。
5.認真組織召開民主生活會和組織生活會。
根據上級黨組織統一部署，每年圍繞主題召開民主生活會和組織生活會。民主生活會每年召開1次，一般安排在第四季度；組織生活會每年至少召開1次。按照“四必談”要求進行認真的談心談話，廣泛聽取多方意見，聯繫思想工作實際查找問題。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴於自我解剖，熱忱幫助同志，切實推動問題的解決。
6.認真開展民主評議黨員工作。
以黨小組為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照“政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格”的黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，嚴格慎重處置。
7.推動黨員立足崗位作表率、當先鋒。
學校黨支部要結合落實學校年度工作要點、學校黨建工作要點和本單位重點工作，進一步明確職責任務，提出黨員發揮作用的具體要求，推動黨員幹部立足崗位、創先爭優。要進一步落實黨員示範崗、黨員責任區等制度；積極創新實踐載體，促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責、苦幹實幹、擔當作為，在促進學校改革發展的實踐中充分發揮先鋒模範作用。
“辦人民滿意的教育，為學生終生髮展奠基”始終是學校學黨員教師們工作學習的出發點和崇高目標。學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發展快車道。積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造學校教育新篇章。
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