教育系統全面落實推行“河長制”工作實施方案

教育系統全面落實推行“河長制”工作實施方案

10月16日區委區政府召開的《道里區推行河長制工作領導小組第一次會議》，為深入貫徹落實會議精神，進一步加強全區教育系統廣大師生員工樹立生態文明環境保護教育理念，認真開展推行“河長制”宣傳教育工作，結合我區教育系統實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持生態優先、綠色發展的理念，充分發揮中國小校在開展推行“河長制”工作中的率先示範作用，引導青少年學生從小樹立愛水、護水、節水意識，積極投身於保護水資源、珍惜生態的社會實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做水體生態的保護者、文明生態的宣傳者、美好家園的建設者，着力培養青少年學生的水體生態保護意識和涉水安全意識，做好全區“河長制”宣傳、配合工作，形成全社會關心水環境建設和保護環境的良好局面。

二、活動對象

全區中國小學生。

三、目標任務

通過廣泛開展中國小生“河長制”宣傳教育活動，進一步加強中國小生生態文明教育，自覺樹立保護美麗江河庫湖、建設美好家園意識。主要開展“五個一”系列活動：

1.進行一次國旗下的“河長制”宣傳講話。各校要充分利用學校晨會契機，進行一次國旗下的主題宣傳講話。

2.展示一批“河長制”宣傳板、顯示或懸掛宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛推行“河長制”宣傳標語，並留存照片以及文字説明。

3.出一期“河長制”相關主題黑板報。各校要廣泛組織班級開展以推行“河長制”為主題的班級黑板報評比活動。

4.開展一次“河長制”相關主題班隊會活動。通過開展主題班隊會，積極引導廣大學生樹立正確的水資源保護意識和生態保護意識。

5. 組織一次“小手拉大手”活動。充分發揮學校在生態文明教育和水資源保護管理教育中的主陣地作用，各中國小校通過qq、微信或發放《致家長的一封倡議書》等形式，加強對“河長制”的宣傳教育，倡議學生和家長自覺保護美麗河湖，維護良好生態，建設美好家園，發揮學生在水資源保護和生態文明教育中的宣傳員、示範員和監督員的作用，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，做好推行“河長制”宣傳工作，營造濃厚氛圍。

四、有關要求

1.加強領導，提高認識。為加強對全區學校推行“河長制”工作的的組織領導，區教育局成立了推行“河長制”工作領導小組，由區教育局黨委書記、局長任組長，黨委副書記、副局長任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，全面負責我係統的推行“河長制”工作，辦公室設在區教育局辦公室。各中國小校要充分認識“河長制”宣傳教育工作的重要意義，要將其納入本地本校工作重要內容，成立領導小組和工作機構，確保推行“河長制”工作取得實效。

2.加大宣傳，營造氛圍。各校要充分發揮好中國小校在開展推行“河長制”活動中的主陣地作用，充分利用好學校校園網、宣傳欄、黑板報、校報校刊、電子顯示屏、校園廣播站（台）等載體，重點加強對中國小生開展“河長制”宣傳教育，在校園營造一個濃厚的珍愛江河庫湖、保護生態的良好氛圍。

3.立足課堂，注重滲透。“每月一課”宣講“河長制”相關知識，增強對水資源生態建設的瞭解，每學期開學第一天第一課務必是“安全課、河長課、環境保護課”，充分發揮學校課堂教學主渠道作用，在地理、思想品德、語文、科學等學科教學中，積極將“河長制”教育主動納入到相關學科知識的教學內容，滲透到地方課程和校本課程，讓廣大中國小生真正理解水資源保護管理教育的重要意義，着力提高廣大學生對“河長制”的認識。