2019-2020學年度***國小各項工作穩步推進，社會認可、家長滿意。一學年來，學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會和全國教育大會精神，堅持以人民為中心辦教育，加強黨對教育工作的全面領導，落實立德樹人根本任務，推進教育綜合治理，努力辦好人民滿意的教育。學校以提高教師隊伍素質為突破口，以強化聯辦國小管理為重點，以提高教育教學質量為核心，紮實工作、科學管理，有力的推動全鎮教育教學質量的快速提高。
一、工作實績：
1、多措並舉，引領教師發展，努力提高課堂教學效益
打造“高效課堂”，積極推進語文主題教學，不斷改變教學觀念、教學方法和學習方式，着眼於教師課堂教學效率的提升，努力提高教師的專業知識、技能和科研能力，着力骨幹教師塑造、青年教師培養；落實教師業務學習、基本功訓練；開展教師常規展示課、彙報課等一系列活動，我鎮教師的整體素質明顯提升，一學年，全校有三位教師在縣講課比賽中獲一等獎，省優課二人，市優課二人。
2、確立教學的核心地位，提高教學質量
學校班子全員抓教學，實行校領導包學區、中層幹部下村小推門聽評課制度，深入責任學校教學一線，把工作做到課堂上，瞭解教情學情、解決問題、指導工作，有效監控。細化制度，健全改進評價激勵機制。修訂了《****國小教師綜合量化方案》，抓實教學常規的檢查、總結、反饋、量化和評價，加大教學質量在教師綜合評價和評優樹先中的賦分比重，極大的調動了教師的教學積極性。
3、高度重視安全工作，強化“沒有安全就沒有教育”的思想，加強安全管理，落實安全教育和安全演練，落實安全責任，堅持領導帶班、跟班和學校教師夜間值班站崗巡邏制度，堅持安全隱患排查制度，為每所學校安裝了電子監控系統，人人講安全，天天抓安全。一年來學校無安全事故發生。
4、以養成教育為重點，紮實開展德育工作,精心設計，科學實施豐富多彩的大課間活動.
學校通過落實“國小生常規、守則、規範”、“國小生學習常規”加強了學生的養成教育和管理；組織開展了師生書寫比賽、經典誦讀比賽、慶“六一”暨少先隊入隊儀式、孟良崮紅色之旅校外實踐活動、班級十佳學生評選、大課間《加油操》、《兔子舞》等豐富多彩的文體活動，強化了德育教育，真正實現了把快樂與健康送給學生。
5、強化學校規範管理，打造平安校園。
（1）.堅持科學發展觀，創建安全文明平安校園。
安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作是學校的基本責任。把維護學校安全和穩定放到重要位置。
(2). 抓教學常規的過程性管理，加強對教學過程的質量監控。努力做到：一是要規範，規範教學行為；二是要細緻，從抓教師的備課、上課、作業布批、考試與評價等細節入手，嚴格管理；三是重過程，及時檢查、總結、反饋、整改。
(4). 抓好少先隊工作，加強學生養成教育、文明禮儀教育，落實好國小生《規範》、《守則》、《常規》和團隊活動等，推動學校文化、文明建設。
(5).積極開展校本教研，健全教科研管理制度，實行制度化運作，規範教研活動 。強化“教學教研一體化”，從 “實”字上做文章，抓好教科研工作質量。各學校要與中心國小安排的活動有機結合，重點進行備課、聽評課、作業佈置與批改、培優補差、教學等方面進行經驗交流研討活動，要做好詳實記錄，有形式到內容逐步深入。
(6).加大學前教育管理工作。加大宣傳力度，擴大公立幼兒園的招生規模，使更多的幼兒能得到規範的學前教育。加強對民辦園的管理力度，努力推進我鎮學前教育的發展。
(7).做好後勤管理工作。一是抓好學校伙房餐廳的管理，解決好廣大師生的中午就餐問題。二是加強對校產財物的管理，管好、用好學校教育資源，做到不浪費、不流失。開源節流，積極改善辦公條件，提高辦學水平。
三、管理學校堅持貫徹民主集中制，夯實從嚴管治黨責任，焦隊伍建設，強化“核心力”，堅持問題導向，聚力整改黨建力量薄弱的問題。
1.開展建立“學習型黨組織活動“，提高黨員思想素質。
在組織建設上一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構，建立了黨員責任區，每位黨員聯繫1至2名教師制度，充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。
2.抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。
在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣眾工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度，要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節，為教師作出榜樣。
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