文明校園創建情況彙報

學校認真貫徹落實上級部門的指示精神，始終把文明校園創建擺在重要位置。在市文明辦、市教育局的關心指導下，文明校園創建工作穩步推進，學校政治穩定，秩序良好，環境優美，成效顯著。現就創建情況彙報如下：

一、健全各項機制，夯實創建工作基礎。

1. 重視組織建設，為創建提供組織保障。將創建工作納入長遠規劃和年度計劃，成立創建文明校園工作領導小組，多次召開專題，全方面排查並處理校園安全隱患，形成互相配合、協調一致、齊抓共管的良好局面，深入開展文明校園創建工作。

2. 完善制度建設，為創建提供製度保證。以《江蘇省文明校園測評細則》為指南，精心部署，全面安排，明確提出目標，修訂完善制度，推動各項工作的規範化和制度化。細化創建工作，責任到人，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核。 

3. 着力隊伍建設，為創建提供人力支撐。將文明校園創建活動與教育教學改革發展緊密結合，牢固樹立服務師生的意識。領導班子率先垂範，廉潔自律，持續深入開展“三深入三促進——書記工程”活動，主動深入到師生中間，傾聽意見，發現問題及時整改。

二、加強內涵發展，增加創建工作內動力。

1. 促進政治理論學習，提高師生政治素養。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引導黨員幹部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“十九大精神進課堂”，打造“特色示範課堂”，推進十九大精神進教材進課堂進頭腦。

2. 凝練時代辦學特色，加強校園文化建設。進一步凝練具有新時代特點的辦學思想，加強專業文化建設，根據各系部特點，明確專業定位，提煉專業理念，做到“一系一文化”。努力打造特色校園文化，建設和諧優雅精緻的校園環境，促進學生身心健康成長。

3. 嚴抓師德師能建設，維護教師良好形象。學校以《中國小教師職業道德規範》《中等職業學校教師職業道德規範》為依據，從制度執行、政策鼓勵、氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長髮展，爭做新時代“四有教師”。

4. 樹立身邊先進典型，發揮榜樣模範作用。開展 “優秀教師”“優秀班主任”“優秀教育工作者”等評選活動，充分調動教職工的積極性和主動性；在班級和學生中開展“先進班集體”“優秀團支部”“校園之星”等評選活動，做到學有榜樣，趕有目標。 

5. 開展家風家訓活動，弘揚民族優秀傳統。按照市文明辦、市教育局工作要求，以開展家風文明建設活動為載體，倡導家庭文明生活方式，通過校報、宣傳欄、網站、主題徵文、書畫作品展等多種形式宣傳先進典型事蹟，將真、善、美的傳統美德傳播到每一個家庭。 

6. 紮實學生管理工作，促進良好習慣養成。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗等途徑加強對學生“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”的宣傳教育；通過文明班級百班行、文明宿舍百舍行活動培養良好的文明習慣；通過法制進校園、管制刀具清查等活動，加強對學生的法制和安全教育。

7. 豐富校園文化活動，營造良好育人環境。通過開展校園文化藝術節、學生志願服務、成人儀式等活動提高學生的道德素質，以創新創業大賽、文明風采大賽等活動為平台提升學生綜合素質，藉助國旗班、管樂團、禮儀隊等社團豐富學生校園活動，通過校網、校報、微信、校園廣播、櫥窗等途徑充實文化內涵。