2019年國小工作總結

2019年國小工作總結

一年來，在各級政府的正確領導下，在市、區、教辦教育主管部門的關心支持下，希望國小全體教師齊心協力，奮發圖強，嚴格按照上級部門的工作部署和要求，緊緊圍繞 “創優質學校，享教育幸福” 這一辦學目標，結合“學習、追趕、超越”三步走的總體戰略管理思路，以教師隊伍建設為抓手，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，為學生終身發展奠基。

一、團結協作、紮實工作，開創學校工作新局面。

一年來，我校班子成員嚴格自律，團結協作，勇挑重擔，相互支持， 形成了“團結 務實 科學 高效”的工作作風。認真對照學校發展現狀，理性思考、分析利弊，和教師們一起研究、商討具體措施，適時改進學校管理流程和業務建設。

工作中，我們撲下身子，真抓實幹，克服困難，班子所有成員都帶頭擔任語、數等主要課程，在我們的帶動下，學校無論是老教師，還是年輕教師，面對繁重的工作都毫無怨言，盡職盡責。我校13名教師中，女教師10名，已有4名教師休產假，讓人感動的是學校看她們堅持上課很辛苦，主動讓她們早些回家待產，但是她們都説：“學校本來人手就這麼緊張，我要是早回家休息，不是又給學校工作添麻煩麼”。孫老師、李老師休產假，看到學校實在安排不開課程，年齡都近60歲的兩位王老師從大局出發，主動將兩位老師的課接過手。正是因為有了這樣顧大局、講團結、比奉獻的教師團隊，學校的各項工作才得以順利、有序開展。

二、強化管理、搭建載體，教學質量再上新台階。

一年來，結合學校工作實際，我們提出了“重點工作項目化，教學活動課題化”的工作思路。緊緊依託校本研訓，走科研興校之路，紮實推進新課程改革，堅持以課例為載體，倡導同伴互助，力求整體提高。學期初，教導處與教研組認真制定好切實可行的教學、研討計劃，使得教學工作有章可循。教導處堅持對教師業務進行周查和隨查，及時反饋、公示，指導並督促教師查缺補漏，及時組織教師交流活動，互相取長補短。每學期學校充分利用專用教室這一主要陣地，積極探索區教研室提出的136課堂教學思路，鑽研教學方法，反思教學效果，以解決教學中的小問題為目的，以學生“自主學習”的實踐為形式，先後開展了以教師自我診斷、自我評價、自我反思為目的的自授課；由教導處人員、骨幹教師、學科帶頭人、年級教研組長組成“會診”小組，定期對青年教師進行集中把脈的會診課；市級以上獲獎教師的示範引領展示課；以年級組為單位開展的主題研討課。幫助老師們在學習中感悟，在實踐中反思，在探索中提高。

學校加強教學質量監控工作，教師每講完一個單元都要對學生進行檢測，瞭解學生對所學知識的掌握情況，加強尖子生、後進生的針對輔導，強化質量意識,嚴把質量關,努力提高合格率、優秀率，並及時召開質量分析會。

我校重視對青年教師的培養。堅持開展“三字兩話（畫）一課堂”等展示活動及青年教師脱口秀活動，讓青年教師在實踐中總結經驗，在總結經驗中提升了理論水平，有力地推動了教師專業素養的整體提升和持續發展。去年，劉曉燕等兩位教師被評為鋼城區教學能手，安鳳偉等兩位老師代表顏莊鎮為區級教學研討提供公開課，程霞等兩位老師在顏莊鎮畢業班研討會上做精彩發言，深受好評。蔣芳玲老師在萊蕪市“我的中國夢”百姓宣講活動中獲獎。我校5位老師被評為市、區教學工作先進個人。

教師專業素養的提升有力的推動了學校各項工作、尤其是教學工作的順利發展，幾年來，我校在年終督導、教學視導等各項評估中均獲得較好成績，教學成績也一直名列前茅。去年，我校被評為萊蕪市教學工作先進單位。在2016年3月召開的鋼城區教學工作會議上，由於學校實績突出，學校被評為鋼城區教學工作實績突出單位，董校長被評為鋼城區先進工作者。

三、注重引導、凸顯特色，和諧校園走向新境界。

我校始終堅持將培養學生良好的品行作為教育工作的重要任務。

結合綜合實踐活動，我們依次開展了“學雷鋒，做有道德的人”徵文活動、講故事比賽；“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”倡議活動；“我為小樹來澆水”勞動活動……初步為全校師生創設了一個“優美、文明、和諧”的學習、生活環境。各班級開展“學習經驗交流”主題班會，由部分學生介紹平時學習生活中好的經驗，充分發揮優秀學生的榜樣帶頭作用，同學們紛紛找到了自身的不足，並學到了好的方法，在生生互動中，尋找到學習的樂趣。

學校紮實開展並創新傳統文化建設活動。尋找切合點與突破口，將學校的“心教育”文化與“四個人人”傳統文化以及社會四德工程文化建設有機融合。制定活動計劃，確定活動方向，研究活動措施，通過開展五大活動課程，即“讀經典，潤人生”誦讀活動、“做中國人，寫中國字”的寫字活動、“演課本劇，唱經典歌”的演唱活動、“過傳統中國節，做現代中國人”的節日活動、“吾心向善天天做，每週一影記瞬間”的常態活動等，努力讓傳統文化紮根校園。同時，以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育，加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育，和諧之音無處不在。我校許文豪等兩名同學榮獲區優秀學生幹部、三好學生榮譽稱號，王玉喬等同學在區教育局組織的書法比賽中獲獎，徐英豪等同學在“奮發向上 崇德向善”愛國主意讀書徵文活動中獲獎，李曉彤同學在省共青團組織的創新大賽中獲獎，多名學生在上級組織的各種比賽中獲獎。

四、嚴抓基礎、確保安全，基礎安全教育保障有力

我校在安裝了校園安全監視系統等硬件基礎上，我們重點實施了安全實踐活動，大大提高了師生的遇急應變能力。一是建立健全安全工作責任制和責任追究制，制定安全應急預案，層層簽訂目標責任書，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。二是把學校防火安全、學生防溺水安全、食品安全、交通安全、校園活動安全放在突出位置，做到逢會必講，班主任天天講。三是堅持實行晨檢制度和傳染病流行病疫情報告制度。四是建立門衞制，嚴格執行來訪登記，加強了門衞管理。五是建立安全工作例會制，每學月召開一次安全專題工作會。六是分四季長年堅持進行防火、防雷擊、防震、防突發事件等緊急疏散演練。七是開展“警校共育”“社校溝通”活動，通過安全教育月、安全講座報告會、觀看安全教育紀錄片等形式，對師生進行全面系統的安全教育，增強了師生的安全意識，做到了警鐘長鳴，促進學生健康發展。

回顧一年來的工作，雖然取得了點滴成績，但我們深知與先進單位相比還有很大差距，離上級組織的期待和要求還有許多不足，距我們“起步、追趕、超越”三步走奮鬥目標還有很遠的路需要走。下學期我校全體教師會以嶄新姿態，奮發圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創辦人民滿意教育做出我們應有的貢獻。