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國小2019年秋季德育工作總結

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國小2019年秋季德育工作總結

國小2019年秋季德育工作總結

本學期,我校在上級領導的關懷和帶領下,認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義為主旋律,以日常行為規範為抓手,寓德育教育於豐富多彩的活動之中,提高學生的素質,結合學生實際,堅持求真務實的工作作風。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務取得了良好的效果,現把德育工作回顧如下:

本年度我們所做的主要工作及成績有:

一、加強理論學習和德育實踐研究。組織教師學習新課改,注重教學中的德育滲透,加強對學生心理健康的關注和教育。

二、開展多種形式的主題教育。

1、愛國主義教育。本學期繼續抓好每週一的升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養愛國主義意識。

2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學生受到良好的教育。

3、環保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環保的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環保意識。

4、文明禮儀教育。本學期,我校繼續加強了學生常規教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中國小守則》、《國小生日常行為規範》為內容,制定了新的班級評比細則,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

5、開展了“學雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動,培養了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。

三、切實加強家校聯繫。為真正提高家校聯繫質量,本學期制定了家長學校各種制定並開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯繫更為緊密,構建立體的教育網絡。

四、加強德育隊伍建設。

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

2、繼續加強班主任隊伍建設。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。在這學期的德育工作中,有成效有也不足。我會更加努力,爭取在以後的工作中吸取教訓和經驗,不斷進步。