學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益，關係到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關於“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創“平安校園”為創建目標，我校積極開展了以“自護、平安、自愛、健康”為主題的平安校園創建活動。並取得了初步成效。
一、落實制度，創建“平安校園”。
1、及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。
2、成立創建“平安校園”工作領導小組。校級領導和中層幹部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責範圍內的安全工作。
3、是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了“安全、衞生工作責任狀”建立和完善了學校制度，落實監督檢查制度。由校長、分管校長監督檢查，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
4、是落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。
5、是落實責任追究制度。對疏於職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
二、具體工作如下：
（一）、學校領導高度重視，領導班子認真學習了教育局關於創建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了《朝陽國小創建“和諧平安校園”實施方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。
（二）、通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
（三）、每週堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
（四）、明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鈎，強化管理。
（五）、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》等。
（六）、強化“護導制度”和“晨檢制度”，加強了領導監督、教師值日和學生值周力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口維護安全，護導教師在送走最後一位學生後方可離開。教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。
（七）、經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《國小生日常行為規範》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過多種形式向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。
（八）、嚴格做好春、秋季傳染病的預防工作。制訂了《朝陽中心國小晨檢制度》，成立了預防和控制工作領導小組，要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，對學生進行衞生知識的宣傳教育，養成良好衞生習慣。
通過一年創建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“和諧平安校園”工作推上一個新的台階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。
朝陽中心國小
20xx年12月
深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長這條主線，切實加強預防青少年違法犯罪工作，以創建上海市安全文明校園為目標，結合學校實際和少先隊活動，有計劃、分步驟地組織開展了一些主題鮮明的預防青少年違法犯罪的活動，將學生的法制教育放在突出地位。
一、組織健全機構、完善機制。
學校有預防青少年犯罪領導小組（同創建安全文明校園領導小組），xxxx學年，我們共召開兩次預防青少年違法犯罪領導小組會議，對全年的工作進行了安排部署，同時充分發揮少先隊的組織優勢，從領導到教師都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對班級實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細緻，實事求是的開展工作。
二、開展法制教育宣傳活動，增強學生的法制觀念。
1、加大《兩法》的宣傳力度。根據上級統一要求，組織全體師生認真開展了學習宣傳活動。通過對兩法的深入學習，廣大師生既掌握了其主要內容和精神實質，又解決了思想認識問題。對班主任進行了校本培訓。如：《如何加強學生的安全教育》、《如何有效加強班級管理》等講座，使兩法逐漸深入人心。
2、學校邀請校外法制輔導員來校做法制教育宣傳和交通安全宣傳講座，使學生從小樹立正確的思想道德和法制觀念，養成良好的出行習慣。同時利用午會課（一星期有一次法制專題課）對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳講解，增強學生法制觀念。
3、從學校教育入手，強化法制意識。課堂教育與課外教育及素質教育相結合，法制教育與品德與社會教育相結合，各學科滲透法制教育，加強了對未成年人的法制教育，提高了學生的法律意識。
三、通過日常活動，進行法規宣傳，營造良好的氛圍。
1、遵守交通法規，提高安全意識。結合安全步行月活動，開展以遵守交通法規，提高安全意識為主題的教育活動，通過發生在周圍的一些交通事故，讓學生進一步重視交通法規，瞭解並掌握行車走路的安全常識，從而減少交通違法行為和發生交通事故。
2、結合今天行動計劃之道德素養的培養和德育日常工作，開展一日規範落實的養成教育系列活動，注重學生行為習慣的養成。
3、結合迎世博活動，積極開展尋找身邊的陋習活動，引導學生爭做文明事，學做文明人。
4、弘揚民族精神，培養學生文明素養。以民族精神教育活動月為契機，開展民族精神教育活動，學習革命先烈愛國精神，教育學生不忘國恥，牢記歷史，並教唱了部分紅色經典歌曲。
5、提高自我保護、安全自救能力。通過青春期教育、心理輔導、消防演習，紅十字救護演習等，提高學生自我保護能力，引導學生做心胸開闊的人。每次在寒暑假和長假到來前，對學生出遊、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，並開放活動場所，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
6、逐步完善行規偏常生幫教措施。在學校，通過發揮集體作用，對問題學生進行一幫一幫教活動，建立幫教卡，積極探索幫教工作新方法，
7、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育。結合禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性開展法制宣傳教育活動。如開展珍愛生命、遠離毒品為主題班隊會，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預防知識。
8、關心和幫助弱示羣體，開展向災區同胞獻愛心活動。全校廣大師生積極伸出援手，以實際行動為災區奉獻愛心。
總之，xxxx年，我校預防青少年違法犯罪工作緊緊圍繞減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長這條主線，在縣教育部門、縣青保辦的領導和指導幫助下，在校外有關單位的積極配合下，取得了一定成績，學生的法律意識和自我保護能力都有較大幅度的提高，他們的合法權益得到充分保護。當然，我們在工作中也發現了一些存在問題，需要在今後的工作中不斷完善，積極探索新形勢下做好預防青少年違法犯罪工作的有效機制，不斷改進我們的工作方法，取得更大的成績。
根據綜治辦xx文件的相關精神，在全鄉的開展閒散青少年登記及幫扶活動，切實做好預防青少年違法犯罪的相關工作。現將我鄉開展預防青少年違法犯罪專項組工作總結如下：
一、統一思想、提高認識，確保將預防我鄉青少年犯罪工作落到實處。
青少年的摸底、教育及幫扶工作關係着社會的穩定及國家、人民得生命、財產安全，關係國家未來及社會和諧發展的重大事情。在我鄉成立預防青少年違法犯罪專項小組後，小組成員召開了專題會議，認真學習和討論了《關於20xx年加強社會閒散青少年教育幫助工作的方案》，詳細部署了有關開展我鄉預防青少年違法犯罪活動的方案。
二、加強領導、健全機制，構建我鄉預防青少年犯罪的組織結構。
根據我鄉實際情況，成立了以鄉黨委書記、鄉長為組長，副黨委書記、團委書記為副組長的工作指導小組，該小組的成員單位主要包括：鄉團委、鄉黨政辦、鄉派出所、村委會、中國小、幼兒園等相關職能部門。根據我鄉制定的青少年幫扶工作實施方案，分解任務，明確職責，落實個部門、個人的責任。並印發了《關於20xx年加強社會閒散青少年教育幫助工作的方案》，在全鄉開展預防青少年違法犯罪活動。
三、突出重點，深入開展重點青少年排查摸底專項工作。
此次開展青少年的預防犯罪及教育幫扶工作的重點是對重點青少年羣體的排查工作。我鄉深入各村各户，廣泛動員，注意發現，及時瞭解和掌握青少年羣體的基數和動態，特別是不在學、無職業青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農村留守兒童等重點青少年主體。通過對我鄉這類青少年羣體的數據統計和分析，瞭解該羣體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點及原因，幫助預防青少年的違法犯罪現象的發生。
四、多方協助，形成預防青少年犯罪聯動機制。
在我鄉進行的預防青少年違法犯罪專項活動中，通過延伸工作思路、擴寬服務手段、豐富活動載體，在我鄉形成了“黨政領導、羣團推動、社會協同、青少年自護”的全鄉聯動機制。發揮我鄉派出所、各村委會、各中國小、幼兒園的作用。進一步加強對違法犯罪青少年的教育管理工作，在全鄉進行《未成年人保護法》、《有關進一步加強街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護工作的通知》等相關法律及文件的學習，通過社會社會幫助與引導，形成良好的社會行為風氣。同時在學校加強對青少年的思想道德教育，做好控輟保學工作，堅決把青少年的犯罪活動控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網絡、提高家庭教育能力、增強未成年的安全防範意思和自我保護能力。
在我鄉黨委、團委的領導，及各部門的共同能力下，我鄉在預防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效，但仍存在一些問題和不足，在日後的工作中將進一步改進，再創佳績。
20XX年，XX街道預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。並結合我街道的實際情況，充分發揮共青團的組織優勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。
一、健全機構、完善機制，深入探索新形勢下預防青少年違法犯罪工作的規律
進一步健全機構，充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。20XX年，XX街道團工委研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，敦促各社區各部門高度重視青少年法治教育工作，齊抓共管，並動員全社會廣泛參與，努力形成黨委政府領導，各部門各司其職，社會、學校、家庭共同聯動的良好格局。同時充分發揮共青團的組織優勢，從街道團工委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細緻，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念
青少年正處於身心發展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。為了讓轄區青少年從小樹立正確的思想道德和法制觀念，20XX年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實相關文件精神，充分利用學校報刊、社區宣傳欄等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照相關文件精神，依託學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據青少年自身的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中國小聘請法制輔導員的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。並根據自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。街道各中國小校學生都要認真學習法律知識，積極參加學校和社會組織的法治教育活動，不斷提高法律意識，增強法治觀念。不斷促進青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發生。
四、以活動為載體，努力營造良好的社會氛圍，為青少年健康成長創造良好的環境。
1、舉行科普展覽活動，促進青少年健康成長
6月1日，科普展覽活動，在XX街道荷花池社區科普展覽館內舉行，100多名中國小生參觀了科普展覽館，利用簡易的科普儀器傳播普及科學知識。這次科普活動把深奧枯燥無味的知識，變成易學易懂、喜聞樂見的互動形式，為中國小生提供了一次動手、動腦的機會。不僅使孩子們開闊了視野，又在玩樂中擷取廣度博的知識，從而培養他們科學精神，科學思維。展出期間總是人流不息，生動活潑的科技平台深受青少年的歡迎。
2、遵守交通法規，提高安全意識
端午佳節，XX街道司法所在荷花池國小開展了繃緊安全之弦，時刻不忘安全教育為主題的安全教育活動，以晨會宣講、LED滾動播放標語宣傳等多種形式，強化對學生進行防溺水安全、交通安全、食品安全等多方面的教育，確保宣傳到位，教育到位，提醒到位，提高青少年安全意識。
3、“禁毒”春風進校園，毒品預防宣傳
2月16日，XX街道“禁毒”春風進校園活動在荷花池國小開展，XX街道綜治辦、司法所及荷花池派出所等多部門聯動參與此次活動，為荷花池國小的學生們講解了毒品預防有關知識和毒品的嚴重危害，併發放了毒品預防教育的宣傳冊共計700餘份，並組織荷花池國小的學生們認真觀看毒品預防教育的展板。將“珍愛生命、遠離毒品”種子灑向孩子們純淨的心田。
4、組織街道廣大青少年開展學雷鋒活動，一是，弘揚雷鋒精神服務轄區內孤寡老人，3月3日，XX街道荷花池社區團支部7名團員冒着寒風來到社區孤寡老人家中，開展“把愛心獻給老人”的學雷鋒活動。二是學雷鋒樹新風志願服務老年人，在深入開展“學雷鋒，樹新風”志願者服務活動中，XX街道荷花池國小1名“紅領巾”志願服務小隊來到屯溪區敬老院清掃衞生，與老人聊天，表演的文藝節目深受老人們歡迎。活動中還為老人們準備了文藝節目。
總之，20XX年，我街道預防青少年違法犯罪工作緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，在區委、區政府的正確領導幫助下，在轄區各單位的積極配合下，取得了一定成績，青少年違法犯罪現象有所下降，廣大青少年的法律意識和自我保護能力都有較大幅度的提高，他們的合法權益得到充分保護，青少年的成長環境得到進一步優化。但是，我們也清醒地認識到我們工作還存在很大的不足，離社會和青少年的需要還有較大的差距。今後，我們將認真學習貫徹落實有關文件的要求，積極探索新形勢下做好預防青少年違法犯罪工作的有效機制，不斷改進我們的工作，取得更大的成績。
通過積累經驗，力爭年內在社區建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，健全社區預防工作機制，形成以社區為平台、社會廣泛參與的齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。
20xx年，統計辦在街道黨委、辦事處的堅強領導下，在市統計局、調查隊的業務指導下，結合街道總體發展大趨勢，堅持以街情為基礎，以數據質量為工作重點，立足本職崗位，全面做好街道今年的各項統計工作：
一、按照“早、細、嚴、實”的工作標準，全力做好“三經普”工作
自20xx年10月以來，北辛街道辦事處積極組織人員，按照《全國經濟普查條例》、《第三次全國經濟普查工作方案》的要求，細緻深入的對轄區範圍內的個體、產業活動單位、企業法人進行了摸底調查，並取得了顯著的成績。至20xx年4月1日，北辛街道共普查個體12599個，法人及產業活動單位1328個，與全國第二次經濟普查相比，個體户增加6863個，增長119.6%；法人及產業活動單位增加715個，增長116.6%。
二、做好上級統計局及調查隊佈置的個體户抽樣調查工作
本次調查隊抽樣調查，我街道共涉及北樓、北平、北關村、馬東和紅旗5個樣本點600多個個體户，數量位居全市第一。並先後迎接棗莊、省兩級統計局對三經普事後質量抽查工作。並組織我街道被抽查4家單位參與國家統計局有關部門對基層統計報表及聯網直報情況的調研。
三、做好各專業定報、季報報送工作，確保各項統計指標穩中求進
各項統計報表不但是統計工作的基礎，而且是統計工作的重點，是各項考核指標的集中體現，是反映了統計工作成績的重要載體。街道整體經濟工作得到了系統如實的反映。具體完成情況如下：
1、完成了街道生產總值（gdp）21.81億元，增幅10.80%；服務業增加值14.17億元佔街道生產總值65%。
2、完成了農業、畜牧業定期報表。其中夏收糧食播種面積12152畝，夏收糧食總產量6030噸。
3、完成了22家規模以上工業企業的網上直報工作，其中主營業務收入1-6月累計完成28.16億元，增幅14.56%；利税1-6月累計完成3.10億元，增幅21%；利潤1-6月累計完成1.86億元，增幅22.15%。
4、完成72家限上服務業企業及27家重點服務業企業的網上直報工作，其中57家直報批零單位1-6月銷售額累計完成46.9億元，同比增長23.3%；15家直報餐飲住宿1-6月營業額累計完成6127.3萬元，同比增長5.7%；97家大個體批零單位1-6月銷售額累計完成82.11億元，同比增長6.2%；21家大個體住餐業單位1-6月營業額累計完成13706萬元，同比增長21.4%。
5、完成了固定資產投資上報工作：固定投資項總投資18.77億元，增幅25.97%；億元項目資產總計8.33億元，億元項目佔資產總計的比重的44.37%。億元項目5個，新增1個滕州市捲煙廠異地技術改造項目，總投資13.67億元；500萬元以上項目32個，新增總投資9500萬元的嘉譽商貿城北區擴建工程、總投資8800萬元的大豐lng加氣站等26個新項目。
四、下一步工作打算
1、持之以恆發揚吃苦耐勞的優良工作作風。對20xx年的各套報表做到按時、按質、按量地完成，不拖後腿。
2、進一步加強業務建設。組織辦公室人員加強統計業務知識學習，力爭每一個業務人員都有過硬的業務素質。
3、加大統計法律法規的宣傳工作。採取多種形式，廣泛、深入地搞好統計法制宣傳，用法律法規保證統計數據質量，提高統計人員和社會各界的統計法制意識。
4、完成市局、街道交辦的其它工作。
我校建校之初，就把“讓學校成為師生健康成長的樂園”作為我校的辦學追求。全校教職工牢牢樹立“安全第一”的辦學理念，把“平安學校”的創建工作與學校的精神文明建設、提高學生的身體素質以及提高學校的辦學水平緊密聯繫起來，以教師、學生、家長的思想理念的轉變為前提，以合理的政策、制度為保障，以培養學生良好的行為習慣為突破口，以形式多樣的宣傳和生動活潑的校園活動為主渠道，促進學生全面素質的提高，促進師生健康發展。
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。併為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以校長王振平為組長的“絃歌國小安全工作領導小組”，切實做到校長親自抓，全體教師共同抓，少先隊協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。
安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊：交通安全、飲食安全、校舍安全、線路、設備安全防護、教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）、學生安全教育。每一塊都有相應的責任機構。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。
校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。根據檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標誌進行了更換和修理。加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。
消防安全：我校加強對教室、電腦房、圖書室及各功能室的管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。
交通安全：為保證學生上學、放學路上不發生意外事故，我校加強對學生的安全教育，上、放學值班教師、班主任到大門外護送。並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合；
三、拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度，樹立安全理念
為了使全體師生牢牢樹立“安全第一”的理念，我校充分利用“紅領巾廣播台”、“小銀杏電視台”、宣傳櫥窗、黑板報等多種平台，教育學生注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛；引導學生不食用無證、不衞生的食品、食物等。同時，我們充分利用家校平台尋求家長的配合與支持，讓孩子時時處處與安全相伴。
四、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、掌握自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。“安全在我心中”、“我與安全同行”等主題隊會開展得有聲有色，“安全”在潛移默化中根植於每一個孩子的心中。此外，我們會定期邀請交警中隊、派出所、衞生院的校外輔導員到我校做各種專題講座。交警叔叔的交通法規講座讓孩子時刻繃緊了安全這根弦；民警叔叔的“預防犯罪”“遠離毒品”等講座讓孩子知道了什麼是真善美，什麼是假惡醜；而醫生叔叔的講座更是讓孩子學會了科學飲食、科學鍛鍊、科學預防。同時我們積極開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。
在創建健康促進學校的過程中，我們進行了艱苦的跋涉，付出了辛勞的汗水，也取得了一定的成效。多年來，我校沒有發生安全事故，無教職工及在校學生違法犯罪，縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是，我們也還存在許多不足：學校監控探頭覆蓋率還有待提高；加大校園隱患排查力度，杜絕一切安全隱患；校門口私人飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校儘管加強了內部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產品，但仍不能確保安全。希望政府部門、城管部門能加以管理。
今後，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的台階。
為增強未成年人自我保護意識，加強未成年人保護共識，斑竹園街道未成年人保護站在做好疫情防控工作的`前提下，於10月28日上午聯動斑竹園街道石壩社區未保室開展新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡稱《未保法》）宣傳活動，共40餘名未成年人蔘與。
活動現場未保站社工耐心細緻地為孩子們講解新修訂《未保法》出台的背景，並從家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網絡保護、政府保護六個方面講述未成年人要如何預防以及如何採取自我防護措施等相關問題，幫助孩子們培養良好的法律觀念。在打卡環節，社工鼓勵孩子們分享自己的學習收穫。
不少參與活動的未成年人都表示通過發放的宣傳單學習了不少關於保護自己的知識，同時也通過《未保法》宣傳對法律有了更多的認識。
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒佈，就如同為孩子們撐起一片法治的藍天，保護孩子們健康快樂地成長。國家、社會、學校和家庭應當共同保護未成年人身心健康，保障未成年人的合法權益。
此次宣傳活動的開展發揮了斑竹園街道未保站、未保室兩級聯動的作用，進一步增強了未成年人的法治觀念，為他們的法治意識與自我保護意識發揮了積極作用。斑竹園街道未保站將繼續加大法律宣傳力度，倡導全社會共同關心關愛未成年人，大力營造全社會關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。
預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內容，也是學校工作的一項任務，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校要根據實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，採取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，全年無青少年犯罪記錄，取得了成效。
一、健全組織，明確職責。
我校成立了由校長為組長、總務主任、教導主任、少先隊輔導員、安全監察員、工會組長和班主任為組員的組織機構，並聘請光祿鎮派出所金自文警官為法制校長兼法律顧問。明確校長為第一責任人，少先隊輔導員，班主任為班級主要責任人。
二、爭取支持，聯防聯控。
在上級的支持下，我校主動與派出所、村委會等加強聯繫，對學生在校外的活動情況實施監控，對社會青年到學校周邊侵擾學生的現象進行跟蹤制止。
三、重視家校聯繫，加強溝通。
通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不要只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們主動與班主任通電話，掌握子女的在校情況，共同做好學生的教育。
四、正面教育，積極引導。
學校堅持以正面教育為主，通過法制講座、法律課程、班會、宣傳板報、標語等向學生宣傳法律法規；同時要求全體任課教師以發展的眼光看待學生，鼓勵他們積極上進。
五、加強防控，防微杜漸。
一控在校外自由活動時間，學校實行封閉式管理，學生進入學校後，不經班主任允許，不得私自走出學校大門。將學校作息時間通報給家長，要求學生在規定時間內必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯繫，查找原因。二控交友，督促學生不與社會上不三不四的人接觸、交往。三控違禁物品的隨身攜帶，學校在開校會的時候對學生揳帶管制刀具、危險物品進行突擊清繳，各班經常加強教育，並不定時對管制刀具、危險物品的進行收繳。各班鼓勵學生積極舉報，讓學生及時舉報可能發生違法傾向的不良行為。
總之，我校根據實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今後我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新台階。
未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關係到千家萬户的幸福安康，關係到國家和民族的興衰，更關係到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。
一、鼓勵學生自主參與，開展豐富多彩的實踐活動。
開展未成年人思想道德建設工作最大的特點，就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設，務必力戒空洞説教和形式主義，要多開展豐富多彩的實踐活動，讓兒童在行動中明理，在實踐中鍛鍊，學會自己教育自己。
1、充分發揮課堂教學的主渠道作用。
在課堂教學中，我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學；同時利用每週一班會課組織學生開展"安全、環保、禮儀、誠信、自律"等方面的主題班會，在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規範。
2、鼓勵學生參與學校管理，增強學生自我管理能力。
我校通過活動，使各班學生出現你爭我趕的局面，並從沒個班中抽出部分優秀的學生對學校進行監督反饋，做到發現問題及時整改，提高了學生的自我約束能力和自我管理能力，增強學生的主人翁意識。
3、每週一開展"國旗下講話"的教育活動。
國旗是祖國的象徵，教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內容。我校在學生中開展"國旗下講話"的活動，激發學生的愛國情懷，使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下，引導學生為國家和人民多做貢獻，更為紅旗高高飄揚而奮鬥，
4、開展行為規範實踐活動，進行禮儀教育。
每班每兩週給學生上一節禮儀課，所講的禮儀都是根據學生的實際情況編排的，讓學生模擬實踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中國小生日常行為規範》的教育和養成訓練，學生逐步形成了良好的行為習慣，變得文明禮貌多了。
5、開展"三個彎彎腰"活動，進行環保教育。
要做一個合格的"小公民"，環保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環保主題活動，讓學生"見到果皮彎彎腰；見到紙屑彎彎腰；見到塑料袋彎彎腰"成為自覺行動。
6、開展"孝心獻父母"主題活動，進行傳統美德教育。
在進行傳統美德教育的同時，我們還根據學生實際，有針對性地開展教育活動。現在的學生獨生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對這一現象，我們組織了"孝心獻父母"這一主題教育。
二、積極為學生創設道德建設的社會實踐場所
學生道德建設是一個系統工程，需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進家庭。
家庭是學生道德教育的搖籃，是學生道德教育最重要、最基礎的陣地，對於學生道德習慣的形成着成起着重要的作用。我校充分發揮家庭教育作用，廣泛向家長宣傳道德建設計劃，積極求得家長對孩子參與活動，在家中給學生當好"小幫手"、"小主人"等提供機會和條件。
2、小公民道德建設主動與社會聯網。
在對學生進行小公民道德建設中，我校廣泛動員社會力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作：
（1）邀請關心下一代工作委員會的老領導到校對對學生進行愛國主義教育。
（2）利用社會活動場所，鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書徵文競賽活動。
存在主要問題：
其一，未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識。
其二，未成年人在物質追求方面上，表現出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠大理想，上進心不足。
其三，學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現象。
瀟瀟春雨後，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績，但比起其他先進學校來説仍還有許多差距，我們決心在今後的工作中再加一把勁，使學校的德育工作再上一個新的台階。
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