提高全民科學素質 促進經濟持續發展

提高全民科學素質 促進經濟持續發展

鎮平縣科學技術協會

提升全民科學素質,對實現建設南陽中心城區一體化發展先行區、全省數字經濟樣板區、全國三產融合示範區的新鎮平有着強有力的支撐作用。當前,我縣公民的科學素質普遍比較低,具備基本科學素質的比例佔不到2.5%。這不僅直接影響到科學知識的傳播,科研成果的推廣和應用,而且還影響到城鄉公民的就業能力、創新能力和創業能力,我們必須努力做好公民科學素質提升與建設工作。

以科普教育為主,積極推進未成年人科學素質行動。圍繞素質教育,把學校教育、校外科技活動和家庭教育有機結合起來。教育部門要積極推進教學改革與實施,科技部門要充分發揮我縣科普教育基地、特色文化學校和科技輔導員老師的作用,有計劃地組織中國小生參與青少年料技創新大寨、科技夏令營、校園科技節、大手拉小手以及科技傳播等科學實踐活動,宣傳部門要在城鄉各中國小校中深入開展"八榮大恥"活動,引導學生討論什麼叫“崇尚科學習”什麼叫“愚味無知”，使青少年從小弘揚科學精神，掌握科學知識,應用科學方法,學會科學思維。團委、婦聯等部門要積極開展“爭做合格家長,培養合格人才”等活劫,提高家長的科學素質,發揮家庭在青少年科學系質教育中的重要作用。

實施“科普惠農富民工程”提升農民科學素質。在全縣農村實施“科普惠農事民工程",每年組建30名科技專家組成科普惠農富民專家服務團,選擇5個村50個農户,對接農業科技項目5項,通動科技培訓,成果轉比,典型示範,信息服務等等有效途徑，帶動農民依靠科技增收致富。實施農業科技培訓工程，加強農村黨員、基層幹部培訓力度。農業、科技、財政等部門要積極實施“新型農民創業培訓工程”、“農業科技示範入户工程”、“農村青年技能培訓工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”等，加強對農村青年、專業户、科普示範户、科普帶頭人的培訓，着力塑造一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，推動農村經濟快速發展。

以培訓競賽活動為載休,積極推進城鎮居民科學素質行動。依託現有的技工學校和職業教育培訓機構,開展再就業培訓、創業培訓 農民工培訓,增強職工競爭擇業和自主創業的能力,在企業,積極開展“講理想、比貢獻”、“廠會協作”、等競賽活動,提高企業職工科技素質,推動企業技術創新和技術進步,充分利用社區講壇、文化廣場、市民活動中心、流動科技館等陣地,舉辦科普講座、科普展覽、科普文藝等羣眾喜聞樂見的活動,宣傳節約資源、生態保護、改善環境,安全生產,健康生活,合理消費、循環經濟等觀念和知識,倡導建立資源節約型、環境友好型社區,促進城鎮居民科學素質的提高。

以幹部教育為切入口,積極推進公務員科學素質行動。在素質教育中,我們要把提高領導幹部和公務員的科學素質與貫徹落實習近平新時代社會主義思想緊密結合起來,針對不同人羣的特點和需求,開展專業技能,現代科技知識為主要內容的幹部教育和各類培訓,為各級領導幹部和公務員學習科學文化知識創造條件。同時，要建立幹部學習的長效機制，進一步增強領導幹部科技意識和科學決策能力。

提高全民科學素質是一項系統工程,各級政府要把提高全民科學素質作對全面全面建設小康社會的重要工作,納入政府公共服務職責、經濟社會發展總體規劃以及精神發明建設規劃、科技發展規期,按照《科普法》和《全民科學素質行動計劃剛要》的要求,逐步建立以政府投入為主的社會化、多渠道科普投入體系。各有關部門要建立溝通協調機制,定期督促檢查和監測評估,及時研究解決全民科學素質建設中出現的新情況、新問題，各成員單位要加強指導,認真履行職責,各有關部門、事業單位和人民團體要自覺把全民科學素質建設有關任務納入相應工作規劃和計劃,逐步建立優勢互補、協作配合、綜合集成的工作機制。認真組織科技之家、科普宣傳週、送科技下鄉進學校等活動,在會社會廣泛宣傳傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，形成學科學、愛科學,講科學,用科學的良好風尚。